明德小学选课走班实施方案

让小学生也能按兴趣选课让小学生也能按兴趣选课 走班选课 兴趣超市走班选课 兴趣超市 活动实施方案活动实施方案 一 指导思想 坚持 丰富校园生活 促进学生全面发展 的指导方针 以 生动 活泼 自主发展 为主体 以育人为宗旨 全面深 化素质教育为核心 以培养学生的实践能力和创新精神为重点 抓住新课程标准实施的契机 促进学生多元化发展 切实减轻 学生的课业负担 构建一种在教师指导下 学生自主选择 自 我管理 自我锻炼和学习的活动模式 满足学生运动技能 艺 体素质 心理素质和社会适应能力发展的需要 促进学生个性 的健康发展 塑造健全的人格 形成有利于促进学生健康成长 的校园特色文化 为学生终身发展奠定基础 二 基本形式 走班 就是学生打破原来常态下的年级和班级组织 依 照自己的兴趣 爱好 特长 自主选择辅导老师和活动的内容 形式 教师与学生通过自由选择和双向选择 建立新的班集体 后统一管理 活动模式坚持 以兴趣为主 以兴趣为纽带 以 兴趣为起点 以兴趣为终点 以兴趣为标准 的原则 充分挖 掘教师的专项特长 设置各种活动提供 菜单式 服务供学生 选择 到目前为止学校共设置了体育活动 艺术活动 手工活 动 才艺展示活动 学科趣味活动 民乐等六大类活动 共计 13 个活动菜单 三 领导小组 组 长 王振强校长 副组长 孙国金 成 员 张波 张爱芹 张玲玲 赵清娥 领导小组办公室在教务处 孙国金负责日常工作 四 实施原则 1 坚持教育性 科学性 趣味性原则 活动要坚持育人 的宗旨 遵循教育规律和不同年龄段小学生身心发展特点 寓 学于乐 寓炼于乐 2 坚持全面性原则 课外文体活动的内容与形式力求丰 富多彩 能满足不同特长 不同兴趣 不同层次学生的发展需 要 促进小学生的身体素质 心理素质和审美素质的全面提高 并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面 3 坚持自主自愿与积极引导相结合原则 教师根据自已 的实际情况自主自愿申报选修课活动课程 学生打破年级界限 依照自己的爱好 特长自主选择辅导老师和活动小组 在组织 活动时要为学生营造一个自主讨论 组织 操作 交流和评价 的良好环境和氛围 4 坚持安全第一原则 在课外文体活动的组织与实施过 程中 要加强安全教育并制定出安全措施 应急措施和防范措 施 避免和防止意外事故的发生 五 兴趣超市菜单 序号课程名称组名指导教师 1过障碍训练MD拓展基地王立波 2龙板活动游龙e族周永涛 3乒乓球运动国球场王建军 4跳绳花样跳绳马冬花 5舞蹈舞之韵董卫卫 6竖笛演奏乐之乐杨爽 7国画丹青坊王志忠 8素描写生美工场李建新 9十字绣 剪纸 丝网花 面塑巧思苑董健 10快乐英语Happy English张爱芹 11计算机彩E世界吴建利 12文明礼仪礼之秀王玉芹 13花卉种植花之谷梁胜利 六 实施过程 1 召开全体教师动员会 向全体教师讲清活动的目的要 求 号召全体教师结合自己的爱好特长 确定所欲开设的课程 报领导小组审核确定 2 领导小组确定兴趣超市菜单 制作成海报 向全体学 生公示 低年级学生由班主任做好讲解 全体学生根据自己的 兴趣爱好 自愿报名 领导小组汇总分班 形成新的班集体 3 指导教师搜集资料 形成校本教材报领导小组审阅 批准后书写教案 于周一至周五的课外活动时间实施教学 4 每到学期中 学期末均要对学生进行活动评价 分为 学生自评 互评 师评三部分 5 不失时机地安排实践性作业 及时了解学生的所思 所做 捕捉信息 及时调整自己的教学 七 工作纪律 1 凡一经确定参加各组活动的学生 不得随意缺旷和改 变组别 学生出勤由辅导教师每天作好记载 及时与班主任联 系和反馈情况 按时组织学生辅导和放学 确保学生安全 各 班主任要高度重视走班选课活动 配合各辅导教师开展工作 敦促报名学生按时参加选修活动 2 辅导时间为每天下午第三节课外活动 辅导教师必须 按照规定时间和地点开展辅导工作 有事不能开展当日选修工 作的 必须提前向领导小组报告 作好调课安排 通知好学生 否则将按旷课计算 若造成意外事故将承担主要责任 3