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读书活动策划书范文 xx年3月,毕节学院经国家教育部批准,由原毕节师范高等专科学校、毕节教育学院合并组建的一所全日制综合性普通本科院校,其前身系1938年成立的贵州省立毕节师范学校,xx年列入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”项目,成为西南大学对口支援高校。 时至今日,毕节学院已经走过了7个年头,学院教育工作蒸蒸日上,为了构造更好的学习气氛,把学校办的更好,随同教育部专家前来学院评估之际,学校开展了大量的学生工作,以及学生活动。 一、活动内容:读书笔记活动 二、活动时间:xx年9月19日xx年10月19日 三、主办单位:毕节学院数学与计算机科学学院 四、活动目的及意义:帮助学生养成良好的读书习惯,使学生的读书效率更高.作读书笔记可以帮助记忆,补充脑力不足,有效进步读书效率.做读书笔记还可以锻炼思考能力,读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力.可积累有用材料,开辟视野,进步语言文字表达能力.作笔记会产生新的思考,有利于创造新问题,有利于研究新问题。 五、活动简介:此次活动是由学院主办,各学院协办的全校性活动,并借此加强学校学生的学习习惯,帮助学生养成良好的读书习惯,使学生的读书效率更高.促使大家养成作读书记笔记的习惯,学院及各院出台了各种鼓励措施。 首先,数计学院召开班长级会议,使各班深入惯彻学院精神,所有学生了解此次活动的目的和要求,“不动笔墨不读书”是徐特立同志关于自学读书的一句名言。 意思是说,自学读书必须做笔记,这才是真正的读书,读书效果才能好。 因此,做读书笔记是自学的基本功。 使活动能够顺利展开,使此次活动落实到实处,真正的为同学们服务。 其次,各班班长在班上通知此次活动的目的和要求,让同学们明白这是一件有益于大家的好事,不能因为院里的一些硬性要求而使同学们产生抵触心理,而且在同学们的读书笔记写好以后,由班长统一收好,然后上交给数计学院负责人,学院评出本院作读书笔记最认真的班级,并予以精神及物质上的奖励.最后,由老师作工作点评,让同学们通过作读书笔记帮助记忆,补充脑力不足,有效进步读书效率.同时锻炼同学们的思考能力,使第个同学从此次活动得到切实的好处,继而在大环境中给同学们构造出更好的学习气氛。 六、活动监督单位:数学与
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