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文档简介

1 2017 年安徽省初中毕业学业考试模拟试卷 化化 学学 题号一二三总分 得分 考生注意 1 本卷共三大题 16 小题 满分 60 分 化学与物理的考试时间共 120 分钟 2 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35 5 Fe 56 一 选择题 本大题包括一 选择题 本大题包括 10 小题 每小题小题 每小题 2 分 共分 共 20 分 每小题的分 每小题的 4 个备选答案中只有一个备选答案中只有一 个答案符合题意 请将选出的答案序号填在题后的括号内 个答案符合题意 请将选出的答案序号填在题后的括号内 1 下列是我省种植 养殖业的名优产品 其中富含蛋白质的是 A 巢湖银鱼 B 砀山酥梨 C 太湖粳米 D 萧县葡萄 2 科学家通过 撞月宇航器 发现月球上存在水冰 水蒸气和冰 下列有关说法正确的 是 A 水冰是一种混合物 B 水冰由氢 氧元素组成 C 水冰中的分子有的运动 有的不运动 D 地球上的水和月球上的水冰的化学性质不同 3 下列图示的实验操作正确是 A 装置气密性良好B 给液体加热 C 干燥氧气 D 测定溶液的 pH 4 单晶硅是制作电子集成电路的基础材料 科学家预计 到 2011 年一个电脑芯片上将会集 成 10 亿个晶体管 其功能远比我们想象的要大得多 这对硅的纯度要求很高 用化学方 法可制得高纯硅 其化学方程式为 SiO2 2C 高温 Si 2CO Si 2Cl2 点燃 SiCl4 SiCl4 2H2 Si 4HCl 其中 反应 和 属于 A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反 应 5 近期日本地震 国内少数不法分子造谣 造成部分居民抢购碘盐 碘盐是在食盐中加入 一定的碘酸钾 KIO 下列说法正确的是 3 A 碘酸钾 KIO 是一种氧化物 B 加碘酸钾的食盐是纯净物 3 C 做菜时碘盐放的越多越好 D 食用碘盐为人体补充碘 I 元素 2 6 下图为元素周期表的一部分 下列说法错误的是 A 一个镁原子失去两个电子变成 Mg2 B 铝原子核外有 13 个电子 C 硅在地壳中含量最丰富 D 镁 铝 硅的原子序数依次增加 7 根据下列实验事实得出结论正确的是 编号实验事实实验结论 A某溶液使紫色石蕊变红该溶液具有酸性 B某单质可以导电该单质一定是金属 C某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气 D某气体可以燃烧该气体一定是一氧化碳 8 下列各组物质对应的鉴别方法正确的是 A 硬水和软水 观察是否澄清 B 合成纤维和羊毛 用手触摸 C 黄金和假黄金 铜锌合金 滴加稀盐酸 D 食盐水和白糖水 观察颜色 9 右图是甲 乙两种物质的溶解度曲线 下列说法正确的是 A 甲的溶解度受温度影响比乙小 B 15 时甲 乙的溶解度相等 C 30 时乙的溶解度为 30g D 升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和 10 右图是探究铁锈蚀条件的装置 调节 L 端与 R 端的液面高度一致 塞紧木塞 一周后观 察 下列推断错误的是 A b 管中铁钉不会锈蚀 B 若将 a 管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 C 该实验说明铁锈蚀与空气 水有关 D L 端与 R 端液面高度仍然保持一致 二 填空题 本大题包括二 填空题 本大题包括 5 小题 共小题 共 34 分 分 11 5 分 请在 石墨 氮气 二氧化硫 甲烷 熟石灰 中选择合适的物质填空 填化 学式 1 能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 2 能产生温室效应的气体 且属于有机物的是 3 具有优良导电性的非金属单质是 4 常用来改良酸性土壤的碱是 5 充入食品包装袋中可以防腐 且约占空气体积 78 的气体单质是 12 4 分 学习化学后 我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题 镁镁 Mg12 铝铝 Al13 硅硅 Si14 3 1 今年我市加大对本地区水质的整治力度 请你说出造成水质污染的原因之一 2 形成酸雨的原因是空气受 SO2和氮氧化合物的污染 酸雨给人类和环境带来的危 害有 3 某校九年级学生到郊外野炊 负责烧饭的同学引燃枯枝后 迅速往灶里塞满枯枝 结果燃烧不旺 并产生了很多浓烟 原因是 活动结束后 同学 们及时用水把火熄灭 其主要灭火原理是 13 9分 我们学习了实验室制取O2和CO2的方法 相信你能够回答下列间题 1 实验室翻取O2可以选捧多种药品 当选择高锰酸钾时 发生反应的化学方程式为 如果要收集纯度比较高的O2 最好用 法收集 比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法 二者的共同点 是 A 发生装置相同 B 都可用MnO2作催化剂 C 反应的基本类型相同 D 完全反应后剩余固体成分相同 2 李丽同学设计了实验室制取CO2装置 如下图所示 装置中出现了一个错误 你的纠 正方法是 锥形瓶中发生反 应的化学方程式为 铜丝上下抽动 起到的作用是 如果将铜丝网改成铁 丝网 收集到的CO2中还会含有 14 7 分 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分 进行了有关实验 请 你与他们一起完成以下探究活动 对固体猜想 猜想 全部是 NaOH 猜想 全部是 Na2CO3 猜想 是 NaOH 和 Na2CO3混合物 实验和推断 1 若现象 a 为有气泡产生 则加入的 A 溶液是 说明氢氧化钠已经变 质 2 若 A 是 Ca OH 2溶液 现象 a 有白色沉淀 现象 b 为无色酚酞试液变红色 则白 色沉淀为 填化学式 该实验 填 能千或 不能 说明样品中有 NaOH 3 若 A 是 CaCl2溶液 当实验现象 a 为 现象 b 为 则猜想 成立 4 甲甲乙乙 反思 久置的氢氧化钠变质的原因是 用化学方程式表示 15 9 分 合肥市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法 做木炭与氧化铜反应实验时 发现很难观察到紫红色铜的生成 却往往有暗红色固体出现 他们决定对这个实验进行 探究和改进 提出问题 暗红色的固体是什么 如何选择合适的条件 使木炭还原氧化铜的实验现象更明 显 查阅资料 铜有 1 和 2 两种化合价 通常情况下 氧的化合价为 2 碳的化合价为 4 或 4 猜想与假设 1 同学们认为 这种暗红色固体可能是一种化合物 并猜测它的化学式为 2 同学们还认为 通过改变反应物的状态 质量比 以及反应装置 可以使该实验 现象更加明显 减少出现暗红色固体的情况 分析与交流 1 小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验 你认为这样建议的原理是 注意 若答注意 若答对对 2 3 小 小题奖题奖励励 4 分 但化学分 但化学总总分不超分不超过过 60 分 分 2 小周建议用图中的乙装置替代甲装置 与甲相比较 乙装置中将试管直立放置的作 用是 3 对下列三种氧化铜和碳的质量比例 小施建议选择 填选项序号 的比例 A 32 3 B 40 3 C 48 3 你认为小施这样选择的理由是 实验与结论 同学们决定按改进后的方案进行实验 他们在检验了乙装置的 后 往试管中 加入已干燥的药品并开始加热 当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时 填 可以 或 不能 确定氧化铜和炭粉已经开始反应 不久 即可看到试管底部变红热 停止加热后 仍能看到红热现象 并沿试管底部自下 而上蔓延 这个现象说明该反应是 填 吸 或 放 热反应 待反应结束 先将导气管从石灰水中取出 然后关闭止水夹 让产物自然冷却 若不关 闭止水夹 可能出现的问题是 待产物冷却后 同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠 实验获得了圆满成功 三 计算题 本大题共三 计算题 本大题共 6 分 分 16 6 分 为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数 取矿石样品 40g 加入盐酸 恰好 完全反应时 共用去盐酸 219g 过滤 洗涤 干燥后得滤渣 8g 矿石中的杂质既不溶于水也 澄清的澄清的 石灰水石灰水 C CuO 止水夹止水夹 澄清的澄清的 石灰水石灰水 C Cu O 5 不与盐酸反应 计算 1 赤铁矿石中氧化铁的质量分数 2 盐酸的溶质质量分数 2017 年安徽省初中毕业学业考试模拟试卷参考答案及评分标准 一 选择题 本大题包括一 选择题 本大题包括 10 小题 每小题小题 每小题 2 分 共分 共 20 分 分 题号12345678910 答案ABBCDCACBD 二 填空题 本大题包括二 填空题 本大题包括 5 小题 共小题 共 34 分 分 11 5 分 1 SO2 2 CH4 3 C 4 Ca OH 2 5 N2 12 4 分 1 工业 三废 的任意排放 其他合理答案 2 腐蚀建筑物 其他合理答案 3 与空气的接触面积小 降温到着火点以下并隔绝空气 13 9分 1 2KMnO4 K2 MnO4 MnO2 O2 排水 BC 2 用向上排空气法收集 CO2 CaCO3 2HCl CaCl2 H2 O CO2 3 使反应随时停止和发生 H2 14 7 分 1 盐酸 2 CaCO3 不能 3 有白色沉淀产生 无色酚酞不变红色 反思 CO2 2NaOH Na2CO3 H2O 15 9 分 猜想与假设 Cu2O Cu4C Cu2C 等其他合理答案同样给分 分析与交流 1 这是固体反应物间的反应 使用颗粒更小的反应物 可以增加表面积 有利于反应的进 行 2 有利于集中加热 获得持续高温 3 A 反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗 故稍过量的炭粉有利于反应的进 行 实验与结论 气密性 不能 放 空气会进入反应的试管中 使生成的依然灼热的铜重新被氧化 三 计算题 本大题共三 计算题 本大题共 6

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