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第 1 页 共 3 页 小学语文上学期培优补差工作总结小学语文上学期培优补差工作总结 20XX 1220XX 12 在学校领导的关心与支持下 在 培优转差 工 作过程中 能依照计划 根据实际情况 有步骤 有 措施地实施落实 培优转差 的内容 计划中要求达 到的目标基本能实现 现特对本学期工作 尤其是培 优补差方面的工作做有的放矢的总结 我所担任的是六年级 2 班的数学学科 学生 在学习程度上 学习态度上都存在着很大的差异 学 生两极分化有些严重 比较来说 优等生人数要好于 差生 其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中 所以在本学期内 差生我侧重于补差 优生我侧重于 培优 对于差等生的培养 我首先会从提高对他们的要 求做起 在这个班里有两三个同学 基础很差 原来 我总是对他们特殊照顾 有些作业他们可以不作 或 者要求背诵的课文他们可以只背部分 但是从最后的 一段时间内我发现有些任务他们是可以完成的 当然 这得需要老师不断的指导和监督 所以这学期将提高 对他们的要求 同时更要投入更多的精力去注意他们 关心他们 通过和差等生的接触 我发现现在的学生 尤其 第 2 页 共 3 页 是这个班的学生 在智力上和其他学生没有太大的差 别 他们所缺乏的是让自己学习的动力 以及让自己 逐步提高的耐心 这方面的工作就需要老师课下和他 们的接触 交流 以及对他们思想的熏陶 对于优等生的培养 则是让他们在掌握课堂内 容的基础上 扩展他们的课外阅读面 比如适当的给 他们推荐一些好的书籍 如各种名著 以扩大他们的 视野 丰富他们的知识 同时也常给他们多一些练习 让他们接触到更多更深层次的题型 而且让学生在学 习知识的过程中 逐渐掌握学习的方法 对于发现的 错误要及时更正 及时总结 让他们明白学习就是一 个积累的过程 总之 不管是优等生还是差等生 包括班级中间 的部分 在本学期工作中 我都将一如既往的关注他 们每一个人 设法提高他们对学习的兴趣 在课堂上 力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣 吸引 他们的注意力 在课堂之外 则尽自己的最大可能让 他们保持着这种兴趣 而且我永远记着一句话 好 孩子是夸出来的 所以当他们取得成绩时 哪怕是 微乎其微的 也要及时给予他们表扬 让他们看到自 己的进步 看到自己的能力 当然这种夸是需要技术 的 这就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通 第 3 页 共 3 页 交流 相信 一分耕耘 一分收获 我将努力使每 个学生都能在我的教育下 每天都有收获 每天都在 进步 在一学期的时间里 虽然我取得了一定的成绩 但也还存在着
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