幼儿园小班语言互动公开课教案：丁丁的家_第1页
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第 1 页 共 4 页 幼儿园小班语言互动公开课教案 丁丁的幼儿园小班语言互动公开课教案 丁丁的 家家 幼儿园小班语言教案 丁丁的家 活动目标 通过游戏进一步感受五官的名称 位置及特 定作用 引导幼儿大胆的用 我的 会 进行 表述 培养幼儿学会保护五官的方法 活动准备 1 布置一个娃娃家 红黄绿 的盒子内画有 耳朵 嘴巴 鼻子 一个立体人物 丁丁 录音 雷声 和录一段丁丁打招呼的声音 进场音乐 开 汽车 和结束音乐 快乐六个宝 2 五官图人手一份 胶水 抹布若干 每人一 张照片贴在活动室墙上 活动过程 一 导语 1 宝贝们 我们一起去丁丁家去做客好不好 好 准备上车 Are you ready Yes Let s got 音 乐 开汽车 第 2 页 共 4 页 2 哦 瞧 丁丁 Hello 丁丁 一起打个招呼吧 Hello 丁丁 丁丁 Hello 你好你好 请坐吧 3 哇 丁丁家可真漂亮呀 你们都看见了什么呀 幼儿自由说 你们是用什么看到的呢 眼睛 你 们水汪汪的大眼睛看到了什么颜色的盒子呢 哦 你 们的眼睛看见了红 黄 绿颜色的盒子 那你再猜猜 盒子里面有什么 想知道吧 4 掀开黄盒子 什么呀 嘴巴 你的嘴巴再 哪里 用小手摸一摸 你的嘴巴会干什么 我的嘴 巴会 5 咚咚咚 什么声音 再来听听 鼓声 鼓 声真好听 我们来学学吧 由慢到快打节奏 小朋 友可真棒 这么好听的声音你是用什么听到的呀 耳朵 那你的耳朵宝宝还听过什么声音 幼儿自 由说 丁丁的耳朵也能听到这些声音 可是他的耳朵 宝宝藏在哪个盒子里呢 幼儿自由说 好 听你的 打开绿盒子 我们一起来喊 芝麻开门 哇 你们可 真棒猜对了 鼓励一下 雷声 捂住耳朵 什么声音 这么响 打雷声音 哦 打雷的声音响吧 那以后 听到这么响的声音该怎么办呢 捂住耳朵 要保护 好我们的耳朵 第 3 页 共 4 页 唔 什么气味呀 香水味 你用什么闻 到的呀 鼻子 那我们来问问爸爸妈妈有没有闻到 香香的气味好不好 提问家长 你的鼻子也闻到香 香的气味吗 那请你来帮我们把鼻子宝宝请出来吧 小朋友热烈的掌声欢迎 家长 家长说 这是什么呀 鼻子 你们的鼻子还闻 到过什么气味呢 幼儿自由说 那你们的鼻子除了 可以闻气味还能干什么呢 呼吸 老师 好 就用我们的鼻子试一试 吸气 吐气 小朋友们做的真好 谢谢 家长的帮助 Thank you Bye Bye 7 丁丁有这么多宝贝 有眼睛 耳朵 嘴巴 还有小手 小脚呢 你们也有这些宝贝是吗 是 好 那我们来做一个 宝贝在哪里 小手准备 哇 做的可真棒 瞧 丁丁家有你们的相片呢 小朋友找 出你的相片告诉爸爸妈妈你的宝贝在哪里 它们会干 什么 亲子活动 爸爸妈妈们 你们看那里有个宝 宝少了五官的 请带着你的宝宝来帮帮它 帮它贴上 漂亮的五官 好吗 那我们先贴什么呢 鼻子 贴 在那里 脸的中间 现在开始贴吧 音乐 快乐六 个宝 教师
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