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让孩子参与照顾临终老人 会不会太残酷 该让未成年人参与临终老人的照顾吗 知乎用户 这个问题涉及面太广了 我看到很多回答的关注点都集中在 生死或者死亡教育上 但这个问题绝不仅仅关乎生死或者死 亡教育 家庭成员的死亡对于一个家庭来说 绝对是一个重 大的危机事件 从社工的角度来说 我们会把这样的一个重 大危机事件放在整个家庭里去考虑 重要的是这个家庭怎么 去面对危机 让孩子去参与照顾 不仅仅是孩子和老人的事 也是整个家庭的事 如果仅仅把这件事情看作是对孩子的 死亡教育 那么未免功利了些 也狭窄了些 我先回答该不该 再说说具体怎么做吧 一 该不该让孩子照顾 首先应考虑家庭关系 其实这个问题里 生死不是最重要的 反而关系才是最重要 的 要不要让孩子参与到临终老人的照顾中 首先要考虑的是孩 子和这个老人是什么关系 要看外在的关系 是否近亲 是 否同住 更重要的是看心理的关系 孩子跟这个老人是否亲 近 彼此是否有特殊的连结 越亲近 越有让孩子照顾的必 要性 比如孩子是老人带大的 那么老人对于孩子就是一个童年主 要照顾者 对孩子的安全感有重要意义 或者老人很有学识 经常点拨孩子的成长 那么有可能老人对孩子有类似精神 支柱的意义 如果老人对于孩子来说是这么重要的人 那么 当然不能把孩子排除在老人的临终过程之外 可以想象 一 个对自己很重要的人走到了人生最后的时刻 自己却毫不知 情或者无法为 TA 做任何事 那么等老人离世 这会成为孩子一生的遗憾 题主提到 孩子愿意 老人欢喜 很明显孩子和老人关系 是好的 那么孩子去照顾临终老人 不只是对老人有重要的 意义 对于孩子也有很重要的意义 对老人的意义 从老人的角度 孩子也一起加入到照顾自己的过程 表示家 庭系统是接纳 TA 这个临终过程的 临终之人要面对的心理冲击非常复杂而矛 盾 他们一方面会有对死亡的恐惧 另一方面有对生命的留 恋 同时从关系的角度 他们一方面会担心给身边的人带来 困扰和负担 另一方面又会担心身边的人嫌弃自己 这时孩 子如果加入到照顾中 会带来生的力量 看到孩子就像看到 自己生命的一部分的延续 这会极大地减轻老人对于死亡的 恐惧 以及能够满足他们对生的留恋 同时这也意味着孩子 和周围的家庭成员都能够接纳老人 并不会因为 TA 临终了就嫌弃 TA 这对老人来说很重要 人在生命的最后时刻会对自己的一生进行回顾 对自己的生 命历程赋予意义 而当老人在回顾自己人生的时候 有一个 孩子在 老人会更愿意也更自然地把自己的人生经验传递给 孩子 就会有助于老人对自己的人生进行一个总结 并对自 己的一生赋予积极的意义 同时 孩子可以传承老人的人生 经验 对老人来说也是一种莫大的安慰 对孩子的意义 从孩子的角度 除了前面说的 生命中一个重要的人要离世 孩子参与照顾的时候 会感觉到自己有能力为自己重要的 人付出 并且在这个照顾的过程中 孩子可以有更多的和老 人直接交流的机会 表达他对老人的爱 留恋和不舍 这些 情感交流引导得当 会有助于孩子更好地接受生死 并把跟 老人告别的过程拉长 心理上有一个缓冲 如果死亡不可避 免 离别不可避免 让孩子有充分的心理准备和告别过程会 帮助孩子更好地面对哀伤 同时 孩子能力有限 主要照顾老人还是家里的成人 那么 孩子参与到照顾中 也会看到大人是怎么照顾老人的 父母 对老人的照顾 对孩子来说是言传身教 也是感受家庭成员 之间相互支持的重要经历 二 如果让孩子照顾临终老人 需要注意什么 1 关注孩子的心理和情绪状态 其实家里有老人临终及离世 不管孩子是否参与到临终照顾 中 都会对孩子造成心理冲击 想减小对孩子的心理冲击 前面提到的关系就是很重要的缓冲因素 家庭成员之间的支 持非常重要 要注意的是 这时家人往往关注点都在老人身 上 而忽略了孩子可能有的恐惧 焦虑 悲伤等情绪 所以不管孩子是否参与照顾老人 家长都要多注意孩子的心 理和情绪状态 尽量保护孩子不要直面会造成强烈心理冲击 的事情 比如血淋淋的伤口 家庭成员剧烈的情绪波动等 对老人即将离世的描述 也要考虑孩子的思维发展程度和承 受能力 在不回避也不粉饰死亡的基础上 给孩子一些易理 解且不太沉重的解释 比如用故事 图画 游戏等帮助孩子 表达感受及理解死亡 跟孩子解释死亡时 应注意赋予一些 积极意义 比如老人会一直活在亲人的心中 之类 如果发现孩子出现异常行为或者情绪不稳 家长要更多地关 注孩子 必要时应及时求助专业人士 2 肯定孩子的努力和作用 孩子的承受能力有限 家长让孩子做一些简单轻松的外围照 顾 有一定的参与感就够了 不要让孩子做太多事情 这些 简单轻松的事情 因为涉及到复杂的情感 很可能已经需要 孩子付出很大的心力 这时家长要注意肯定孩子的努力 告 诉孩子 TA 的努力对老人 对大人很有帮助 同时可以给
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