爱国主题活动方案

爱国主题活动方案爱国主题活动方案 爱国是中华民族继往开来的精神支柱 在历史发展过程中 中华民族表现出了强大的生命力 中华文明一脉相承的延续发 展 成为人类文明史上的一道奇观 现在 就来看看以下三篇 关于爱国主题活动方案的 吧 爱国主题活动策划方案爱国主题活动策划方案 为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署 激励学生爱国 主义情愿 规范学生养成教育 结合班级实际 特制定爱国主 义教育学习计划 一 指导思想 以 爱国主义教育实施纲要 为指导 高奏爱国主义主旋 律 用中华民族的历史教育 群众主义教育 社会主义教育 充实和武装学生头脑 激发学生爱国之心 报国之情 强国之 志 争做从上爱国家 长大建国家 抵御外敌卫国家的合格公 民 二 教育目标 透过开展爱国主义教育 使学生了解祖国的悠久礼貌历史 熟悉祖国的伟大成就 增强热爱祖国 建设祖国 保卫祖国的 意识和信念 从小树立为了更加祖国繁荣 强大而努力学习的 远大理想和抱负 三 学习计划安排 1 时间安排 10 月 1 日至 31 日 利用早自习或午休时间 在课前 10 分钟系统进行学习爱国主义教育 每周学习一讲 2 每周学习资料安排 10 月第一周 讲述中国古代四大发明 增强学生对中国古 代礼貌的认识 增进对祖国历史的了解 加深对祖国的爱戴之 情 10 月第二周 讲述国旗 国歌 国徽由来 并学唱国歌 10 月第三周 讲述开国伟人历史 重点学习毛泽东 周恩 来 邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰 邱少云 草原 英雄小姐妹等爱国主义事迹 根据时间和实际状况确实选学资 料 10 月第四周 讲述建国以来的伟大成就 重点突出神舟号 系列飞船事迹 增强学生爱国主义观念教育 3 巩固安排 利用 10 月最后一次班会时间 对所学知识 进行一遍巩固 强化学习对爱国知识扎实记忆 四 保证措施 1 在学习爱国主义教育中 要正确引导学生做到四个结合 即把开展爱国主义教育与建立礼貌班级结合起来 狠抓班风建 设 把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来 增强学 生做一名合格小学生的思想意识 把开展爱国主义教育与树立远 大思想目标结合起来 引导培养学生建立爱祖国 爱学习养成 习惯 把开展爱国主义教育与爱班级爱群众结合起来 引导学生 增强团队意识 增强比学习 比素质 争上游的群众主义观念 2 开展主题实践活动 本月板报以 祖国在我心中 为主题 围绕爱国主义教育安排出一期学习园地 3 传唱爱国主义歌曲 重点教会学生唱国歌 爱国主题活动方案范本爱国主题活动方案范本 确定教育资料 设计教育专题时 主要思考了如下四点 一是 根据学生年龄特征 确定教育的可接收性 二是 根据教 育资料的整体内涵 确定教育资料的序列性 三是 在教育资料 和教育对象的结合方面 确定教育资料的针对性 四是 在教育 资料的渐进和深化方面 确定教育资料的连续性 一 根据学生年龄特征 有针对性地安排适宜的教育资料 选取恰当的教育活动方式 小学生心底纯洁 活泼好动 热情 高 但知识面窄 缺乏理性认识潜力 在爱国主义教育资料的 选取方面 重点是激发他们的主义情感 憎恶帝国主义的侵略 了解祖国的伟大 从行动上尊敬国旗 国徽 会唱国歌 用心 向英雄人物学习 努力学习文化科学知识 长大了报效祖国 按照上述指导思想 各小学在开展 祖国在我心中 我是祖国 的花朵 我要做个了不起的中国人 等专题教育活动时 构成 了 九字活动系列 即 唱 歌颂祖国 歌颂党 歌颂社会主义 绘 描绘祖国锦绣河山 看 革命遗迹 历史名胜 建设成果 读 英 雄故事 历史故事 讲 祖国变化 英雄事迹 写 赞美祖国 赞 美英雄 抒发情怀 做 学英雄做好事 努力学习 爱国主义知 识和行为规范 展 活动成果 报国之志 这些活动深深地扣动 了儿童的心弦 省实验小学的 武汉是三好学生 王燕在去杭州 参加中央音乐学院的钢琴考试前 深情地要求再当一次 升旗手 立志将来当音乐家为国争光 对于进入青少年时期的中学生 他们有了必须的知识和理 性思考潜力 能够提出更高的要求 以课堂渗透教育为主 辅 以有广度和深度的课外活动 挖掘各学科中蕴藏的爱国主义因 素 把爱国主义教育要求和学科爱国主义因素有机地结合起来 在课外活动方面 主要是用讲座 报告会 读书会 知识竞赛 参观等形式 有计划 有目的的让学生了解中国的近代史 现 代史 熟悉国情和改革开放所取得的成就 引导学生进行比较 和思考 坚定党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观 点 二 根据爱国主义教育的整体内涵 设计教育专题 构成 教育活动序列 爱国主义教育有其自身的系统和整体内涵 在 实施教育时 各学校分层次 精心设计专题 在序列资料安排上 充分注意其阶段性和连续性 在小学低年级一般设计了 伟大中 华十明白 祖国山河多壮丽 等专题 在小学中年级安排了 伟 大祖国名人多 悠久历史 灿烂文化 等专题 在小学高年级安 排了 屈辱的历史 奋斗的历史 爱我中华 兴我中华 等专题 在活动安排上 由参加严肃 隆重升旗仪式 抢答祖国基本知 识 听讲革命故事 唱革命歌曲 参观祖国名胜和革命史迹 到较系统搜集 编出 英雄谱 名人名言集 中华集 锦 等 武昌昙华林小学精心设计了 三个了不起 的专题 收 到了很好的效果 该校学生在回答记者采访是说 参加了了不 起的教育活动后 心中有一种强烈的自豪感 有一种要大声疾 呼的激情 中国了不起 中国人了不起 我要做一个了不起的 中国人 中学阶段按照学生思维日臻理性化特点 分别安排了 知我 中华 只有社会主义能够救中国 腾飞的中华 等专题 很 多学校还结合湖北的特点 编写了系列教材和制作了系列幻灯 片 锦绣湖北 湖北名山秀川 建设成就讲话 铁血 丰碑 湖北革命斗争史讲话 楚天英杰 湖北历史上的 杰出人物讲话 系统地对学生开展了爱国主义序列教育 有 的学生在演讲中说道 我们脚下是中华 的热土 身后是祖国的锦绣河山 无论何时何地我们都不 能忘记自己是中国人 不能忘记祖国的兴衰大业 三 探索教育规律 优化教育方法 在爱国主义教育过程中 各地在把握教育资料的基础上 根据资料需要 贴切地选取教育方法 一般都采用了调查研究 比较 典型导引和情感体验等方法 透过调查 访问 参观 读书等方式 增长学生的爱国主义知识 为了进一步深化爱国 主义教育 我们在总结各地活动经验的同时 还有意识地定点 开展这方面的实验研究 探索爱国主义教育规律 渗透教育法 学校是实施爱国主义教育的主要阵地 学科 教学是实施爱国主义教育的主要渠道 学生在校超多活动和受 教育是学科课堂学习 对于中学生尤为如此 因此 研究在学 科教学中如何渗透爱国主义教育具有十分重要的好处 我们从 学科教学渗透爱国主义教育的实践中 总结出了渗透的 六有 原则 即 有 意 有意识地发掘学科中显性或隐性的爱国主义 教育因素 有 的 有目的 有针对 性地确定爱国主义教育主题 有 机 有机结合学科教学 融溶于载体 做到淡化痕迹 润物细无声 有 度 适度渗 透爱国主义教育资料 不冲淡学科教学本色 学生易于理解 有 序 有步骤有秩序地实施渗透 有 效 讲求实效 克服形 式主义和实用主义 在上述原则指导下 根据不同学科和较学 资料 探索出了 程序法 四环节法 知事 明理 动情 养成 联系比较法 等 如有的数学教师讲利用正切函数值解 直角三角形时 引用中国古代发明的利用秆子影长确定季节和 时令的历法作例证 利用 四环节法 学生学了知识 激发了民 族自豪感 对于历史 地理等具有很强的显性爱国主义因素的 知识 又采用 联系比较法 扩大和增强了爱国主义教育的实 效 爱国主题活动方案爱国主题活动方案 活动背景 在这个六十四年的坎坷 六十四年的奋斗中 没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌 也没有哪首诗能展现她 的雄壮 唯独乐章 如高山流水般诉说她的盛况 这乐章 气 势恢宏 在神州大地回荡 这乐章 动人心弦 让人心潮澎湃 她 的伟大 她的胸怀 她的成长 她的迅速发展 无不牵动我们 每一个中国人的心 无不让我们为之而自豪 在这个特殊的日 子中 作为新一代的年轻人 作为祖国未来的栋梁之才 我们 希望用自己的方式 表达我们对祖国母亲的热爱 表达我们对 祖国蓬勃发展 经济蒸蒸日上的自豪心情 并且衷心地祝福祖 国母亲繁荣富强 永远昌盛 活动主题 爱国主题班会 主办班级 广东培正学院法学系 12 级法学 2 班 活动目的 1 让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性 提高我们的爱国主义觉悟 使我们能够树立正确的理想 信念 和人生观 价值观 增强社会责任感与使命感 弘扬爱国主义 思想 2 通过爱国主义朗诵 表达我们对祖国的热爱 3 通过爱国主义活动 达到加强爱国主义教育的目的 4 通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱 增强 同学的民族凝聚力 培养学生的民族精神和国家自豪感 活动形式 采用多媒体课件播放 学生主持班会 亲自参 与爱国主义活动的方式 通过代表朗诵 爱国主义歌曲演唱等 一系列以学生为主体的活动形式 传播爱国思想 增强民族凝 聚力 确定活动时间地点 活动开展 主持人 嘉宾 资料和设备等 时间 待定 进场时间 开始时间 地点 多媒体教室 详细待定 主持人 黄利民 李秋凤 邀请嘉宾 全体成员 资料 演讲稿一份 见附件 1 主持人稿件两份 见附件 2 爱国主题视频两个 爱国主义歌曲 红旗飘 一 活动准备工作 1 飘 团结就是力量 设备 多媒体设备一套 2 活动现场的布置和各项工作的安排 1 班长主持各项准备工作的进行和担任男主持 并写好主 持稿件 2 副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持 并写好 主持稿件 3 会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责 4 会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责 5 生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账 6 学习委员负责朗诵稿 并负责各稿件的校对 7 体育委员负责爱国主义歌曲教唱 大学生爱国主题班级 活动策划书大学生爱国主题班级活动策划书 8 文娱委员负责主题班会的彩排工作 9 团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位 10 现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责 11 梁丹朗诵 ppt 制作由黎润钿负责 朗诵稿见本计划 书最底的附件 1 处 12 全体班干共同维持活动纪律 保证活动的顺利进行 二 活动主体 1 活动整体框架 1 开场白 由两个主持人讲话 约 5 分钟 2 观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌 约为 15 分钟 3 爱国主义 朗诵 5 分钟 朗诵稿见本计划书最底的附件 1 处 4 爱国主义知识竞答 10 分钟 5 爱国主义特别节目 10 分钟 6 爱国主义歌曲教唱 10 分钟 7 活动总结 5 分钟 8 同学们留下体会 相互讨论 交流 10 分钟 9 班会结束 各班干组织同学退场 2 具体流程 1 开场白 5 分钟 a 由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾 1 分钟 b 讲述这次活动的目的和意义 4 分钟 2 观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌 约为 20 分钟 a 首先观看一段关于 1949 年新中国成立的短视频 2 分钟 b 爱国主义歌曲 红旗飘飘 响起 全部同学一起合唱 红旗 飘飘 6 钟 c 播放 20 xx 年的阅兵式剪辑 主持人旁白 12 分钟 3 爱国主义 朗诵 5 分钟 朗诵稿见本策划书最底的附件 1 处 a 播放爱国主义歌曲的纯音乐 b 梁丹同学上台朗诵诗歌 我的祖国 4 爱国主义知识竞答 10 分钟 a 由两位主持人负责主持 b 主持人读出题目 大屏幕同时显示出题目 主持人读完 题目并屏幕显示出题目后 谁最快站起来回答谁就胜利 5 爱国主义特别节目 10 分钟 a 由生活委员负责发放气球到每个同学手上 b 主持人发号司令 同学一起吹气球 吹爆为止 c 本活动目的 用吹爆气球的声音代替礼炮 庆贺祖国 60 华诞 并表达出同学对祖国的热爱之情 6 爱国主义歌曲教唱 10 分钟 a 体育委员上台 b 大屏幕显示出歌词 体育委员现场教唱 7 活动总结 5 分钟 a 感谢老师 师姐的莅临 感谢同学们的到来 参与 b 由两位主持人负责总结 c 表达对祖国的美好祝愿和报效祖国 服务学院的心愿 8 同学们留下体会 相互讨论 交流 10 分钟 a 首先讨论这次活动的收获 相互交流各自的体会 b 然后各自表达自己对祖国的热爱 c 把自己的体会写下 9 班会结束 各班干组织同学退场 主题班会结束 三 经费预算 xx 元 1 需要采购的物品 1 奖品 xxx xxx xx