




免费预览已结束,剩余10页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级工作主要措施班级工作主要措施 作为一名班主任 管好一个班级是最基本的任务 采取积 极向上的方法措施 培养学生养成良好的学习习惯 下面是小 编精心收集班级工作主要措施的例文 供大家学习参考 希望 对你有帮助 班级工作主要措施篇一班级工作主要措施篇一 不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期 回顾这一 学期的工作 有成绩 也有失误 有经验 也有教训 我班在 学校领导的统一组织 任课老师的大力支持和配合下 各项工 作顺利开展 学习 工作方面都圆满结束 下面 就将我本学 期的工作总结如下 班级情况分析 我班这学期共有学生 24 人 其中男 12 名 女 12 名 中途 走了 2 名 1 男生 1 女生 余下 22 人 绝大部分学生学习成绩 较好 有不少的进步 他们的动手能力和生活自理能力较好 能自己洗澡 洗衣服 集体荣誉感也较强 一 班级管理方面 作为一名班主任 管好一个班是最基本的任务 这学期 在班级管理方面 我做了如下工作 1 继续抓好对学生各项常规的培养 经过了一个学期 学生一下子长大了许多 他们渐渐地有 了自我意识 做事情喜欢以自我为中心 搞 个人主义 这虽 是学生个性的体现 却不利于整个班集体的发展 因此 继续 抓好对学生各项常规的培养 仍然是班务工作的重头戏 二年级的智力障碍学生 自觉性还是相对较低 早上来得 早 很少有人自觉读书 打扫卫生 需要老师在旁边不停地督 促 提醒 针对这一情况 我把我班分为了五个清洁小组 每 组一名责任心强 在同学中威信较高的同学 将他们搭配起来 每天一组轮换 这些都需要我们去培养学生的良好习惯 经过 不断的锻炼 大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务 2 配合学校安排 积极组织学生参加学校举行的各项活动 如 校 六 一 节学生兴趣高涨 学校组织各项庆祝活动 但由于我班孩子较小 怕出现安全事故所以我自己在班上开展 了一些活动 如 夹乒乓球 个人才艺表演 吹气球等 都取 得了可喜的成绩 孩子们在这天过得也很开心 二培养学生的良好习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础 低年级则是 良好习惯养成的关键期 我觉得培养良好的习惯关键是要培养 学生的习惯意识 使他们做到老师在与不在一个样 如果一个 班级形成了良好的班风 学生会在各方面得到提升 所以 我尤其注重培养学生良好的习惯 无论是学习习惯 上课习惯 还是卫生习惯 我根据低年级孩子的特点 一方面 以比赛 竞争 开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯 另一方面 作为老师以身作则 每次进教室都先往地上看一看 捡一捡 整一整 孩子们看在眼里记在心里 为养成良好的习 惯创造了好的氛围 我也利用班会课学习 小学生日常行为规 范 提醒学生做好上课准备工作 并且在课后注意观察学生 的行为 根据学生的表现在学生中树立榜样 在日常学习中 时刻注意调动学生的积极性 逐渐养成认真听课 认真作业 下课好好休息 讲文明 讲礼貌的好习惯 三 培养小干部 发展孩子的能力 班干部是班级的核心 是班级的骨干力量 要建设一个良 好的班集体 首先要建设好一支责任心强 能力强的班干部队 伍 低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态 所以我在班内 搞了 争当值日生 活动 孩子们刚入学 对他们而言短期目标更能促使他们从各方 面严格要求自己 于是每个星期一晨会课我都请本周值日生与 全班同学一起评定本周各方面最优秀或进步最大的两位同学 并成为下周值日生 这样一来 孩子们的积极性极高 收到了 非常好的效果 比如我们班的苟帅 非常调皮 上课老坐不住 总是左顾右盼 甚至在老师讲课时跟同学讲悄悄话 从他被选 为值日生 那时每节课都特别认真地听课 即使后来没当值日 生了也继续保持这份优点 老师不在的时候他做得也非常好 经常受老师和同学表扬 使他把短期目标成为了激励自己的长 期目标 不管哪一位值日生 我都严要求 首先 树立他们作为小 干部的光荣感和责任感 其次 树立他们的威信 一方面 我 告诉值日生 要同学们真正听你的 就要树立自己良好的形象 以身作则 带头做好榜样 另一方面 我主动 热情地为他们铺 路 以支持鼓励为主 使他们受到鼓舞 也使全班同学心服口 服 四 加强与家长联系 家庭教育和学校教育是密不可分的 尤其是班主任工作 更加需要家长的理解和支持 我特别注重和家长建立良好的关 系 加强和家长长时间的交流 一学期来 我对每位学生的家长都进行了交谈 告诉他们 孩子在学校的表现 当孩子有了什么进步 孩子生病了 孩子 这段时间学习状态不佳 我都会及时与家长取得联系 使家庭 教育和学校教育同步 更好地促进了孩子的健康成长 比如我班孩子大多家境较差 单亲家庭较多 我每次去家 访时 我较多得主动跟家长进行沟通要多关心他 五积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点 却又是影 响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环 每个学生都享 有受教育 受锻炼的基本权利 关注后进生是尊重学生享有这 些权利的重要体现 我首先做到了以正确的态度对待他们 深 入调查摸底 搞清他们所以成为差生的原因 及时对后进生加 强心理疏导 同时 我还创造条件和机会让后进生表现其优点 和长处 及时赞扬他们 及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 对于屡教不改的学生 一方面 是班主任对其进行耐心的教育 冰冻三尺非一日之寒 要想后进生的心解冻不是不可能的事 也不是一天两天就能办到的事 班主任坚信这一点 并努力实 行 转化后进生才会有成功的转机 另一方面 就是结合班上学生的力量 每一个后进生都坐 在优等生旁边 以及两名中等生前面 并组成一小队 这样后 进生就有很多人的关注 而且只要稍稍努力就不一定是队里最 后的一名 而且自己的成败也事关小队的成败 使后进生更有 了要转好的动力 我们班上有个小朋友经欺负同学 而且动不 动就出口成脏话 我多次和他谈话 了解他其实很想要跟小朋 友一起玩 教育完这个小朋友之后我也找来班上优秀的学生一 起讨论了怎么帮助他的办法 学生非常愿意帮助这位小朋友 同桌的同学会提醒他应该怎么做了 到后来 就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了 而 且他跟同学相处得也更加融洽了 而且成绩一下上去很多 还 有位同学 我注意到上课经常打瞌睡 注意力不集中 最后也 是最主要靠优秀的同学想出了好办法 这样才使他晚上要早睡 白天不打磕睡 我的班主任工作由于经验的欠缺 在许多方面还是存在着 不足 1 缺少观察 总不能在事情发生之前 对学生进行及时的 教育 从而防止事情发生 我处理事情总是跟在学生的身后 2 做事要贵在坚持 自己做事总是比较冲动 事事都想很快有成效 想对孩子 的要求一说 他们就马上能实施 但自己就没有对孩子的宽容 没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到 何况是这 些刚八九岁的小不点呢 所以自己就松懈下来 没有好好坚持到 底 这是我自己要好好克服的问题 我要明确我面对的是活生 生的生命 他们都有自己的思想 都有自己的习惯 想一下子 改变他们已有的不良行为 必定要通过他们自己不断的思想斗 争 内化成自己的思想 然后改变自己的行为 这必须要有一 个较长的时间 因此我更要有宽容之心 更要有改变他们的持 久之心 总之 只要我们心中是真诚地为孩子 为孩子的健康成长 而付出 端正自己的工作态度 一切都为提升孩子生命状态为 出发点 我相信 我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升 通过一个学期的工作 我的班主任工作在校领导的关心与指导 下 有所进步 也提高了 班级管理工作方法千差万别 让我在 实践中去探索总结行之有效的方法和经验 使班级管理工作的 水平得到提升 班级工作主要措施篇二班级工作主要措施篇二 经过了一年的教育教学 我们学前班的孩子现已圆满地完 成了幼儿园的学习和生活 即将升入小学 望着渐渐成长的孩 子们 我们感受到了一种自豪感 近一年的学前班生活 使孩 子们学会了许多 各方面进步都很大 总结过去了的工作经验 以便更好地提高自己的各项工作水平 一 班级情况分析 79 名 男生 40 人 女生 39 人大部分孩子年龄在 5 岁半左 右 在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真 特别是拼音 数学 美术 我们班幼儿都比较感兴趣 与上个学期相比较各 方面的进步都比较大 经过长期的培养 现在我班大部分孩子的 生活习惯也得到很大的提高 二 教学工作 本学期加强了幼儿阅读 写字 讲故事 算算式等各方面 的培养 提前做好幼小衔接工作 在学期初我们就为幼儿准备 了 田字格本 数学练习本 拼音本 充分利用了餐前 离园 前这段时间 组织幼儿早期阅读 识字游戏 练习写数字 做 算术题等活动 开展了 讲故事 评比活动 通过活动 幼儿说 话的语言表达更加生动而富有感情 讲故事的积极性也越来越 高 幼儿对做算术题的兴趣也更浓了 为了做好幼小衔接工作 我们对孩子进行独立性的训练 通过谈话 故事 社会实践培 养幼儿的独立意识 增强独立解决问题的能力 在生活中培养 幼儿自己的事情自己做的习惯 在日常生活中和课堂中 也反复 强调严格遵守行为规则 课堂规则 这些训练都收到了很好的 效果 我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子 三 保育工作 在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月 我们坚持 每天消毒以及室内通风 每天保持地面清洁干净以及教室的整 齐 每天坚持做好晨检工作 在日常生活中引导幼儿了解自己 与集体的关系 让幼儿知道自己是集体中的一员 并乐于参加 集体活动 教育幼儿关心集体 关心同伴 礼貌待人 对幼儿 进行品德教育 使幼儿养成有道德 有智慧 有礼貌的好孩子 并同家长密切联系 听取家长意见 根据幼儿在家时的表现 对幼儿进行因材施教 因人施教 同家长一起纠正幼儿不良的 习惯 做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质 促进了幼 儿身体健康成长 1 加强了幼儿一日常规的养成教育 加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练 使幼儿的生活习惯 学习习惯在原有基础上 有了一定的发展 2 强化幼儿健康意识 保证了幼儿进餐时心情愉快 注重 培养幼儿好的进食习惯 不挑食 不偏食 进餐时不打闹讲话 不掉饭粒 3 勤为幼儿剪指甲 避免抓伤的安全事故发生 注意观察 幼儿不同的破坏性行为 教师给予及时的制止 并进行随机教 育 4 加强了幼儿午睡的管理及巡视 保证午睡时室内的空气 质量 培养幼儿良好的午睡习惯 进入午睡室后 不吵闹 尽 快入睡 会整理床铺 衣服折叠整齐放好 5 做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质 促进了幼 儿身体健康成长 6 经过班级教师的共同配合 幼儿的身体及健康都得到很 好的发展 四 安全工作 安全工作是最重要的工作之一 保障每一个幼儿的人身安 全 是每一个教师的责任和职责 为了让家长放心 让幼儿能 在一个安全的环境中生活 成长 我做到了以下几点 1 每周星期五下午安全教育课 教给了幼儿一些安全知识 强化了幼儿的安全意识和自护能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不乱爬高处 不吃生人的东西 不跟生 人走 发生危险时 会大声呼救 教育孩子并教给孩子们正确 的自我保护的方法和能力 2 严格晨检制度 不让幼儿带不安 全物品入园 管理好病儿药品 避免幼儿吃错药 五 积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效 家园沟通 教师与家长协力解决教育问题 提升对幼儿的关心 共同分担 教育责任 沟通方式很多 我们做了以下工作 1 注重沟通的实效性和针对性 当问题出现 第一时间与 家长联络很重要 让家长知道老师对问题很重视 对幼儿发展 很在意 平时 热情对待每一位家长 注意和家长沟通 接送 孩子时和家长聊上几句 了解一下幼儿在家的表现或关心一下 幼儿的身体情况 家长都感觉非常温暖 2 利用多种媒介与通讯手段 做到经常性和简洁性 我们 认真办好每一期家长联系册 为彼此更容易交流 两位教师将 手机号码留给每一位家长 以便家长更方便快捷地与老师进行 联络 更好地关心孩子的成长 3 班级中有什么需要家长帮忙的地方 家长们总是竭尽所 能的给予帮助 给我们的教学活动提供了很大的帮助 4 召开家长会 家长会上我们向家长介绍了本学期目标 使他们了解了班内课程特点 并针对一些问题开展讨论 以上 这些的努力付出 也换来了家长的信任 我相信在今后的日子 里 家长工作会做得更好 总之本学期非常忙也非常累 收获当然也不小 在工作中 我享受到收获的喜悦 也在工作中发现一些存在的问题 在今 后的工作中我应不断地学习新知识 努力提高思想及业务素质 大胆地创新教学方法 学习老教师的教学经验 对幼儿加强德 育教育 加强幼儿常规教育 注重幼儿自身能力的培养 力求 把日后的工作做得更好 班级工作主要措施篇三班级工作主要措施篇三 好似眨眼之间 一周时间飘然而逝 回首本周工作 总会 有一些感慨在其间 首先 班级学生的卫生观念比之先前有了好转 不但表现 在打扫标准提高上 而且还表现在班级卫生保持得还比较令人 满意 平日里 学生打扫卫生时候很是认真 但是一提到保持 这方面却是不太良好 比如 刚刚打扫过的班级地面 转眼之 间就有纸片飘然而落地面 虽然没有多少 想起值日生付出的 劳动 心里会有一种复杂的感觉 还有卫生区的卫生 虽然一 直被别班作为标准 但是由于全校学生到商店买东西多 来往 比较频繁 吃过的东西塑料包装袋卫生观念不太严重的孩子会 随后抛下 我们分析了原因后 就采取了每天靠近走廊的学生负责捡 拾纸片 之后按照就近原则轮流做 如果保持的好 那么就不用 天天打扫班级 走廊 卫生区的中心路和角落之中的垃圾等废 弃物了 这样大家能争取更多的时间和机会娱乐和学习 何乐 而不为呢 再者 当发现躺在走廊上的纸片时 我提醒大家要结合 中学生守则 和 中学生日常行为规范 来对照自己的行为 检讨自我 将规范内容和守则内容逐渐化为实实在在的行动上 去 不能仅仅留在口头上 作表面 纪律方面 班委以及组长们的责任加强了 我定时召开小 组长会议 让他们畅谈自己组发现的问题 在班主任引导下想 办法提醒 劝告 以及强制执行一些班规 对违反纪律的同学 一律不纵容 不包庇 不姑息 及时发现问题 及时解决 及 时排查班级隐患 包括安全和纪律方面的 及时向学校有关部 门反映 学习方面 就语文课而言 学生听课状态还是很优秀的 表现在能通过老师的讲述 以及引导 绝大多数能进入研讨 探究 自主 互动的氛围之中 当堂知识的检测效果良好 当然 也有不足之处 比如 秋天姗姗来到 班级感冒的 学生逐渐出现 本周发高烧的就有一位同学 我及时发现及时 为其办理请假手续 到规定时间来校了 当时是小雨朦胧 我 将自家雨伞让他带回家 顺便安排他注意安全为同班同村的邻 居捎来衣物等 他守信 还有上周来校后的第二天 也就是周一 一男生告诉我 他吃感冒药了 总不见好 还加重了发烧 在详细询问了具体 服药情况后 得知他吃饭时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年航空公司飞机维护员新员工岗位专业知识笔试题目及答案
- 生药学试题试卷及答案
- 高校采购合同模板(3篇)
- 高粱种子买卖合同书模板(3篇)
- 高空施工合同范本售后(3篇)
- 地坪施工与设备租赁综合合同
- 农用土地租赁与农业绿色生产模式合作框架协议
- 汽车制造企业生产线员工招聘与安全生产协议
- 民航气象专业面试题及答案
- 幼师专业考试题及答案
- 中国真空杯行业发展分析及发展趋势预测与投资风险研究报告2025-2028版
- 军训遇雨活动方案
- 自来水厂药品管理制度
- 残值评估与定价模型-洞察阐释
- 意式轻奢软装设计
- 瑞幸咖啡公司员工管理制度
- 2025至2030年中国电动场地车行业竞争战略分析及市场需求预测报告
- 2025-2030年中国宠物服务行业市场深度调研及投资前景与投资策略研究报告
- 胖东来考勤管理制度
- 地质灾害风险评估与防治
- 物理实验安全培训
评论
0/150
提交评论