新北师大版一年级数学上册《左右》教案及板书设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新北师大版一年级数学上册新北师大版一年级数学上册 左右左右 教案教案 及板书设计及板书设计 第五单元 课题第三节 左右 总课时第 课时 教学内容 左右 教学目标 1 在具体的活动中 让学生体验到左右的位置 与顺序 初步培养学生的空间观念 2 能确定物体左右的位置顺序 会用左右描述 物体的相对位置 3 初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯 教学重难点 能确定物体左右的位置顺序 会用左 右描述物 体的相对位置是重点 初步培养学生的空间观念和按 一定顺序观察的习惯是难点 教学方法 自主 合作 探究 课前准备 多媒体课件 实物 教学过程 一 感知自身的左右 1 我们用哪只手写字 请你举手 右手 2 把你左边的耳朵给我看 同学们的头向右 转 再让我看看你右边的耳朵 同学们的头向左转 第 2 页 共 3 页 3 用大家的右手摸摸左耳 再用左手摸摸右耳 4 用大家的左腿抬起来 用大家的右腿跺一下 地 5 用大家的左手摸左腿 右手摸右腿 6 同桌相互握手 用右手握对方的右手 二 感知身边的左右 1 左边的同学举左手 右边的同学举右手 2 请你说说你的左边都有谁 你的右边都有谁 3 请 10 个同学排成一排 请问 从左边数小华 排第几 他又排第几 小华的左边是谁 右边是谁 三 摆一摆 1 让学生按一定顺序把铅笔 橡皮 尺子 文 具盒 小刀摆好 2 让学生从左数看橡皮是第几个 3 让学生从右数看橡皮是第几个 4 尺子的左边有什么 右边有什么 5 交换一下位置 再让学生说说橡皮的位置 四 找一找 电脑显示 这里有 7 8 9 三户人家 小明的 第 3 页 共 3 页 家在左边 请大家找一找 几号是小明的家 五 做一做 1 把语文书放在数学书下面 2 把尺子放在娄学书的左边 3 把铅笔放在数学书的右边 六 走一走 把学生分成两个小组 一个小组按 靠右手 上 楼梯 一个小组按 靠右手 下楼梯 然后让两个小 组
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