综合科传统文化教育及科室文化学习体会

1 / 3综合科传统文化教育及科室文化学习体会我是 1995 年来胸科医院的，从那时开始做一名临床医生，到现在也有十几年了。这十几年来，我在不断地成长，但是这两年，我感觉自己成长得更快了，这就要归功于我们综合科的传统文化教育及科室文化建设。现在，我就想说说自己通过这两年学习的一点体会：我国的传统文化是博大精深的。通过这两年的学习，我觉得说到底，传统文化的精髓，就是教我们怎样做人的问题现在社会上都爱提“成功人士”这个词，我想我们每个人，都有很多种身份，比如我，首先是一个女儿，然后是一个母亲，我还是一名妻子，在单位里，我又是一名医生，作为一名医生，我要面对我的同事、我的患者，我的上级、我的下级，这么多的身份，我想如果都做到位了，其实这就叫成功。社会所宣传的那种“成功人士” ，我可能永远也做不到，但我在自己的岗位上，能把这些身份都做好，我就很有成就感了。通过这两年的传统文化学习，我增长了很多见识，我才认识到，中国的很多传统文化，是很高尚、很先进的，而原来我们接触得太少了，经过这些学习，我觉得自己的心态变得平和了，心胸也开阔了很多。现在面对不管什么样的病人，我都能站在他的角度考虑问题，从而也2 / 3就能理解他。传统文化对我的影响，是潜移默化的，是润物细无声的，慢慢地改变着我。提到我们综合科的品牌文化，我觉得它是和传统文化相辅相成的，它汲取了传统文化的精髓，又要比它更先进。我们的品牌文化，是要我们从一个人的角度，去关心患者这个人，而不仅仅是他的病，这样我们对患者的治疗，也就更人性化了，患者也更容易和我们相处了。看着很多患者和我们拍的照片，我深有感触。其中有一张照片是我和一位女病人的合影，这个病人我印象特别深，她已经不在了。当时她已经是肺癌晚期，病情很严重，但是为了能缓解她的症状，李宝兰主任带着我们，为她组织了几次院内的大会诊，包括请胸外科来，看能不能争取给她一个手术的机会，缓解她的症状。所以这个病人和她的的家属对我们非常感激，也非常理解。这个病人去世以后，她的女儿还给我打了电话，再次表示了对我们医护人员的感谢。我觉得在这个病人身上，就显示了我们所要达到的目的：患者是有尊严的，她得了这样的疾病，又在晚期，但是她的要求，得到了我们的尊重，更没有遗憾，而作为我们，也尽了最大的努力。还有一个男病人对我触动很大，在接受采访的时候，他没有夸我们水平有多么高超，技术有多么精湛，他说“胸心港湾，这是一个由好人组成的团队，是一个由3 / 3善良人组成的团队” 。我觉得这是对我们最高的评价，也是对我们最好的奖励！品牌服务实施才两年，已经有很多患者有了这样的感受，我们也得到了这样的评价，所以我想，这条路是走对了，接着走下去，一定会走的越来越远，越来越宽。接着走下去，从我自己，应该怎样做呢？我想主要有三点：第一，加强学习。通过学习才发现，自己不懂的实在太多，自己的认识也很有限，所以更多的学习太有必要了；第二，积极参与。只有积极参与，才能把学到的东西化为实践，只有把不自觉的行动变为自觉的，才能使自己得到提高；第三，影响他