与老师沟通的作文_第1页
与老师沟通的作文_第2页
与老师沟通的作文_第3页
与老师沟通的作文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

与老师沟通的作文与老师沟通的作文 老师 是一个伟大的职业 下面小编带大家了解 与老师 沟通的作文 应该怎么写的吧 与老师沟通的作文篇一 与老师沟通的作文篇一 我和老师 老师 您是辛勤的园丁 每时每刻精心照顾着我 们这些娇嫩的花朵 不断地给我们浇水施肥 盼望我们早日成 为美丽的花朵 为家园添加色彩 老师您真好 虽然我和您相处只有短暂的一年 但您在学 习和生活上 无微不至地关怀我 使我永远难以忘怀 您平时 那亲切的话语时常在我耳边回荡 记得您刚担任我们班的班主 任时 送给我那本精美的作文本 每当我打开作文本的首页 看到老师给我赞扬和鼓励的评语时 我的心情激动得难以平静 三年级是刚刚步入写作文的时候 我的作文水平不是很好 是您耐心地教育我 并且语重心长地对我说 你刚刚学习写作 文 写得不好不要灰心 只要平时多看一些作文书 积累好词 好句 运用到写作中去 这样你的写作才会有所提高 经过老 师每周的作文点评和老师的指点 我的写作有明显地提高 有一次 我不小心着凉感冒发烧 当时您看到了非常着急 立刻叫班上的同学陪我去医务室看病 当最后得知是一般感冒 引起的 那时老师脸上绽开了放心的笑容 老师您对我慈母般的关怀 我永远也不会忘记 老师您真 好 我和您在一起的时光总会是最美好的 与老师沟通的作文篇二 与老师沟通的作文篇二 连老师是我们班的语文老师 虽然许多同学不是很喜欢他 但是我却非常的喜欢 连老师的课有时会因为一些同学的干扰 而变得枯燥无味 有时候却有声有色 充满了欢悦 我和连老师就像父亲和女儿一样 我觉得连老师时时刻刻 都在关注着我 就说在创网上吧 连老师肯定很关注我又写了 什么 有没有得精华 连老师都了解的一清二楚 好像神仙似 的 要是连老师真是神仙 最好把我弟弟也变回来就好了 还有 一次连老师叫我们写那个七色花的梦想 我写的内容就是说 很少出去玩 那一次 连老师就打电话约我和师傅一起去玩 我的心里真得很感动 就算在作文中写得那么小的事情 老师 也记在心中 这能说不是对我的厚爱 那天我们玩得很高兴 这 还得感谢连老师 那天 舅妈来还说我去哪儿玩了 我妈妈就说 我和老师去玩了 舅妈就说 你老师很疼你哟 这说得真是太 对了 有时候 连老师叫我过去 跟我聊聊天 虽然我是个比较 文静的女孩 跟连老师聊得比较不多 但是我们聊得却很开心 总是面带笑容 彼此是那么得亲切 而且连老师也在班上经常 表扬我 我真得很感谢连老师 总之 我和连老师就像父女一样 连老师 谢谢你辛苦地教 导我 谢谢你对我的厚爱 以及关注 就在不久的将来 我们将会 分别 但我永远不会忘记您对我的恩情 永远不会忘了您 谢谢 您 祝您永远幸福 身体健康 万事如意 与老师沟通的作文篇三 与老师沟通的作文篇三 有人说 老师是一座灯塔 为我们照明 有人说 老师 像一支蜡烛 燃烧自己 照亮别人 还有人说 老师就是辛 勤的园丁 用自己的心血和汗水来浇灌我们 而我却认为 老 师像一叶扁舟 把我们带到知识的海洋里遨游 光阴似箭 日 月如梭 转眼间 我已经上小学五年级 教过我的老师很多 而使我记忆最深刻是我的数学老师 张老师 张老师穿着朴素 她总是面带微笑 讲课时非常生动有趣 总是娓娓动听 我和同学都喜欢她 我和老师之间发生的故事 至今是我记忆犹新 那是一个阳光明媚的上午 刚上完课 老 师就叫我去她的办公室 这时 我的心里忐忑不安 就像是十 五个水桶打水 七上八下 心中暗想 老师叫我去办公室干 吗 是不是我的作业没写好 我带着很多疑虑的来到了老师的办 公室 我慢慢的走到老师的办公桌前 我发现老师正微笑的看着 我 我突突乱跳的心稍微平静了许多 我小心的问道 老师 您找我有事吗 老师点了点头 对我说 刘新杨你这次的作业 写得很好 老师想让你判一部分同学的作业 你看行吗 我听 后 有些紧张 我对老师说 老师您看我行吗 老师站起来抚 摸了一下我的头 说道 只要你认真 一定没问题 我听了 老师的话 欣然接受了这项任务 我利用课余时间 一丝不苟 地看了起来 一本有一本 真是功夫不负有心人 我完成了老 师交给我的任务 长长地出了一口气 当我把作业交给老师的 时候 老师看后欣慰的笑了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论