20XX年高考第二轮复习教学设计：语言表达

第 1 页 共 18 页 20XX20XX 年高考第二轮复习教学设计 语言表年高考第二轮复习教学设计 语言表 达达 专题三 语言表达六要求 第 1 2 课时 考点一 连贯 一 专题解说 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 是高考语言表达的热点考点 其中又以连贯和得体为 重点 本考点总体上呈现出命题综合性 注重应用性 突出创新性的特点 二 考点一 连贯命题特点 语言 连贯 考查的是书面表达中句与句之间的 组合与衔接能力 语言表达要做到前后衔接通畅 文 从字顺 辞意畅达 考查语意连贯 题型大体有三种 排列题 即 给若干句子 按语意连贯的要求排列成一段话 嵌 入题 已给定上下文 确定了语境 要求在其中嵌入 一句话或一段话并使之上下衔接 语意贯通 承接 题 只给定上句 要求选择与之衔接相连贯的下句 第 2 页 共 18 页 三 真题讲解 1 例题 1 将下列句子组合成语意连贯 合乎 逻辑的一段话 并将序号填入横线处 有一些远虑 可以预见也可以预作筹划 不妨 就预作筹划 以解除近忧 不过 远虑是无穷尽的 必须适可而止 有一些远虑 可以预见却无法预作筹划 那就 暂且搁下吧 车到山前必有路 何必让它提前成为近 忧 总之 应该尽量少往自己的心里搁忧虑 保持 轻松和光明的心境 还有一些远虑 完全不能预见 那就更不必总 是怀着一种莫名之忧 自己折磨自己了 中国人喜欢说 人无远虑 必有近忧 这固然 不错 思路要清晰 通读这六个句子 可以将它们分为 三组 其中 为观点句 引出 远虑 这个话题 为支撑句 中的 总之 表明其为总结句 再分析组内句间关系 排定语序 句是 句的转折 故 应放于 后 排列有 三种情况 从 有一些远虑 有一些远虑 还有 第 3 页 共 18 页 一些远虑 看 句应位于此组最后的位置 再根据 句中 可以预见也可以 可以预见却无 法 按照由简单到复杂的逻辑顺序排列 可知它 们的顺序应为 根据以上分析最后排定次序 答题要规范 2 例题 2 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 近几十年来 随着中国国 力的增强 关于中国的国际地位 作用和责任的讨论 方兴未艾 也高于同时期世界的平均水平 中国日益成为 世界关注的焦点 现代化建设取得了举世瞩目的成就 中国的综合实力大幅度提高 尽管对增长的原因有 不同的看法 然而谁也无法否认增长的事实 中国经 济的增长速度远远高于发达国家 A B C D 思路要清晰 本题考查考生语言表达连贯的能力 要注意分析 空格前后的语句 特别是词语 国际地位 作用和责 任 由此可以推断出 应该为第一句 因为首先是 第 4 页 共 18 页 国际地位 然后横向 纵向延伸 先 中国的综 合国力 然后 现代化建设 紧随 之后 紧接着是 写 中国的发展速度 从 也高于 推断 后面应是 是针对 增长的原因 做的分 析 应在 之后 答题要规范 A 三 常规连贯题解题口诀 连贯选择题瞻前顾后 看哪些句子可以承前 哪 些句子可以顾后 注意具有指代作用的词语 如 这 那 他们 等 注意前后照应的句子或词语 主观排序题通读题 前后看 确首句 是关键 有代词 往前串 同话题 放一起 找顺序 时空问 逻辑顺 思维变 内容上 要映现 排完后 要浏览 不通顺 再调换 四 选词填空题的解题指导 近年的高考中出现了选词填空的主观题型 这既 是一种回归语文传统能力的考查 又是对语言表达准 确 鲜明 生动 简明 连贯 得体的综合性考查 解答这类题型 要准确分析句段的层次 把握句子间 的关系 调用常用关联词语做题 例题 3 请在下面一段文字中的横线处填入恰当 第 5 页 共 18 页 的词语 使整段文字语意连贯 逻辑严密 层次分明 从读大学到当老师 我跟随郭先生十几年了 这 十几年间 每每有不懂的问题 就去先生家 有问 必有答 先生偶有记不清楚的 亲自去 图书馆查来 抄得整整齐齐地给我 这些年来 问的 问题不计其数 也不乏幼稚之处 张开 嘴后自己都悔之不已 但是先生却认认真真地为我解 答 有时先生才说两句我就表示懂了 先生 要 我说出来 看我想得对不对 答 解析 与后面 必有答 暗含条件关系 可照 应 必 填 凡 与前面 偶有 形成照应 应填 必定 以突出先生严肃认真的治学态度 是对 不计其数 问题的补充交代 用 其中 可联系前后文 填入 有时 有点难 结合上句 看 用 则 较合语义 答案 凡 必定 其中 有时 则 五 对于选填关联词语的试题 我们要注意运用 下面的方法 第 6 页 共 18 页 1 从宏观入手 逐层推断 选填关联词语 必须理清句子的结构层次 应先 通读全部文字 把握全段内容 从宏观入手 先分析 推断第一层的句意关系 然后依次类推 逐层分析推 断句子的结构层次 2 仔细辨析分句关系 一个句子加上不同的关联词也许都讲得通 不存 在语法问题 但根据其语境和说话人的表达目的 应 只有一种逻辑关系 我们所选关联词 应符合语句关 系 如 而是 就是 两者都可以与 不是 搭 配 不是 而是 表示并列关系 不 是 就是 表示选择关系 3 注意关联词语常成对成套使用的特点 充分利 用已知推断未知 所谓已知 即所提供的语段以及有时能保留的个 别关联词语 或与关联词语相照应的词 因此 我们 根据句意先分析句子之间的关系再选填词语 如有保 留的个别关联词语 要看哪个能与它搭配照应 4 考生在做连贯类题目时主要失误之处在于对事 理的逻辑性分析不清 对事理的逻辑性分析是做连贯题的关键 要使句 序合理 条理清晰 句子间就必须讲究顺序 常见的 第 7 页 共 18 页 句序有三种 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 六 课后作业 详见 点对点 练习 1 5 题 第 3 4 课时 考点二 简明 得体 准确 鲜明 生动 一 专题解说 考点简明 得体 准确 鲜明 生动 命 题 特 点语言表达 简明 用最经济的语言材料传达 最大的信息量 达到最高的准确性和可理解性 收到 最大的表达效果 简 反映了量的要求 就是表达 尽可能简洁 明 是对表达效果的要求 就是表达 要清楚 明确 不产生歧义 语言表达 得体 是指能够根据语境条件恰当地 使用语言 即用语能根据表达的目的 对象 场合 方式的差异来调整 与语境保持和谐一致 分寸得当 语言表达 准确 准确 在语言运用试题 的各种题型中均有考查 包括所用语言符合特定的情 境 符合特定的身份地位 正确地运用谦尊称呼 准 确表达褒贬感情 准确表达喜怒哀乐的心理状态 正 第 8 页 共 18 页 确使用口语 书面语 准确表达范围大小 程度深浅 等 语言表达 鲜明 是指色彩分明 观点明确 表 达的观点要明确而不含糊 表达的色彩要分明 语言表达 生动 就是表达能充分调动人们的形 象思维 使表达具体形象可感 生动往往是以准确 鲜明为前提的 二 真题讲析 例题 1 假如你是广播电台少儿栏目的主持人 请根据少儿听众的特点 重新表述下面的一段文字的 画线部分 不得改变原意 不超过 80 个字 蔚蓝的天空 万里无云 碧绿的草地上 一条小 溪潺潺流过 水中的卵石清晰可见 溪边坐着一位长 髯老者 面容清癯 双目炯炯有神 思路要清晰 此题主要考查语言表达的得体 此类题型特别需 要注意语境 本题的语境是主持广播电台少儿栏目 然后看画线的句子具有什么特点 为什么需要重新表 述 经过研究我们知道 画线句属于书面用语 不适 于少儿听众 答题要规范 一条小溪哗哗啦啦地流着 水里有好些圆溜溜的 第 9 页 共 18 页 石头 像鸡蛋似的 看得可清楚了 溪边坐着一位老 爷爷 脸瘦瘦的 胡子长长的 那双眼睛可有精神啦 例题 2 暑假里 几名高中学生相约去拜访班主 任李老师 宛风给老师打电话预约 请你补写出以下 电话内容的空缺部分 要求 符合情境 简明得体 宛风 李老师 噢 宛风啊 宛风 李老师 好啊 欢迎欢迎 宛风 李老师 那就今天下午 3 点到我办公室吧 宛风 李老师 好的 再见 思路要清晰 解答此题 首先要仔细审题 补写的内容要交代 清楚什么事 用什么样的语体告诉老师 还要考虑补 写的内容与所给出内容的连贯 从下文可以推测出 应是宛风介绍自己的身份 应是宛风约定拜访老 第 10 页 共 18 页 师 应是相约见面的时间 地点 应是交流完后的 客套语 答题要规范 李老师 您好 我是宛风 老师 我和几个同学想去拜访您 您看行吗 老师 您什么时候有时间 我们到哪儿见您呢 好的 我们一定准时拜访您 老师再见 例题 3 班上举行节日文化主题班会 李明同学 先介绍了 元宵节 接下来韩梅同学将介绍 中秋 节 这时班会主持人需要说一段话 将前后两位同 学的节日介绍串联起来 请你为班会主持人写一段这 样的话 要求衔接自然 语意连贯 不少于 60 个字 思路要清晰 串台词是近几年常考的一种创新题型 题干已经 设置好特定的场景 设计的这段衔接语要将前后两位 同学的节日介绍串联起来 这就要求衔接语必须与这 两个节日有直接关系 考生作答时可以考虑两个节日 的共同点和不同点 同时 语言表达要符合班会主持 人的身份 答题要规范 东风夜放花千树 更吹落 星如雨 李明同 第 11 页 共 18 页 学说到元宵节 让我想起南宋豪放派词人辛弃疾的词 同样身为豪放派词人的苏东坡也在他的词中写到了我 国另一个传统节日 但愿人长久 千里共婵娟 大家知道他写的是哪个节日吗 对 是中秋节 下面 我们就有请韩梅同学为我们介绍 中秋节 课后作业 详见 点对点 练习 1 7 题 第 5 6 课时 专题质量检测 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 1 将下列语句依次填入文段中的横线上 使上下 文语意连贯 解析 此题考查语言表达连贯的能力 解答此题 要考虑六句话之间的联系 是总述 分别从宏观 和微观两个角度谈经济发展与社会各个群体之间的关 系 是具体分析民生与国家经济发展的关系 则是谈重视民生所产生的效果 答案 2 将下列语句依次填入文中的横线处 使上下文 意思连贯 解析 语段开头谈 活得与众不同 只有 第 12 页 共 18 页 两句能与之衔接 句中 然而 表明此句与前文之 间是转折关系 用分号隔开 所以 在 之后 从后 文 淹没 看 第四空应该填 承接 淹没并不等 于不存在了 下文应该填 谈到 触及不到的 深处 正好和 中的 心灵暗流 相呼应 所以最 后两个空应该填 剩下的 句自然就应填在第三 个空了 答案 3 下列句子的顺序已被打乱 请按照正确的语序 重新排列 解析 此题考查语言表达连贯的能力 解答此题 一要明确本段文字具有议论性 二要根据该特点确定 其中心句 即第 句 并明确一般情况下中心句应放 在段首或段尾 三要将这五句按照句意分组 讲 环境问题与经济问题的关系 应为一组 讲开 发经济与保护环境的关系 应为一组 四是根据句间 关系 将组内句子分别排序为 和 最后根 据各组大意 确定顺序 答案 4 将下列语句依次填入文中的横线处 使上下文 语意连贯 解析 解答本题 首先要做到两点 一是分析横 第 13 页 共 18 页 线前后句子的语意 语境 二是分析供选句的语意 第 句的句意似乎与其他各句没有关联 但却与横线 前的句子紧密相连 句与 句因为 难怪 一词前 后紧密连接 句是对 的议论 则远承横线前 的部分 继远望苏堤之后写湖中远望 答案 5 请写出填入下文横线上的 5 个句子的正确顺序 并填出括号中所缺的虚词 解析 本题考查语言表达连贯和正确使用词语的 能力 考查连贯 考生应注意 紧密相连的特点 同时注意 的逻辑关系 考查虚词的运用 主要 是关联词语的正确使用 第一个空应填表无条件关系 的词语 后两空则应填表因果关系的配对关联词语 答案 不论因为所以 6 对于杭州来说 地铁不仅改变了人们原有的出 行习惯 也有可能改变人们之前的消费习惯 新世纪 地铁的大规模建设必将推动杭州城市发展真正迈入 钱塘江时代 使 大都市 新天堂 的理想变成 现实 请你为杭州地铁写一条宣传语 要求主题鲜明 构思新颖 语言简明 富有文采 解析 本题考查语言表达准确 鲜明 得体的能 第 14 页 共 18 页 力 写宣传语 既要扣准宣传对象 还要讲究文采 本题是为地铁写宣传语 答题时可从地铁的特点及杭 州地铁的作用 意义等角度来考虑 然后用形象的语 言概括即可 答案 科技地铁 人文地铁 绿色地铁 穿越天堂 感受未来 7 下面一段话在表达上有四处错误 请找出来并 作修改 解析 本题考查语言表达准确 简明 连贯 得 体的能力 第一首富 中 第一 与 首 重复 可将 第一 删去 超过 20 亿港元以上 不合逻 辑 应删去 以上 经过 是说明一个已经完成 的过程 使情况发生变化或出现某个结果 此处应改 为 通过 表现 指 表现出来 故意显示自 己 根据语境 用 展示 更准确 答案 将 第一首富 改为 首富 将 超过 20 亿港元以上 改为 超过 20 亿港元 将 经过 改为 通过 将 表现 改为 展示 8 下面是一则广告语征集结果公告的正文部分 四处画线部分中有两处表达不恰当 请找出来并作修 改 第 15 页 共 18 页 解析 本题考查语言表达准确 得体的能力 中的 良好的祝愿 不得体 广告语征集结果公告中 不需要这种话语 中的领奖时间不明确 答案 表达不恰当的为 把 中的 和良 好的祝愿 删去 在 中的 3 个月内 前加 本公 告发布之日起 9 下面是一封某高校 xx 某某同学写给某公司的 求职信 从语言使用得体的要求看 存在五处不当 请按要求予以修改 解析 此题考查语言表达准确 得体的能力 一 封求职信 语言表达应得体 恰当 材料中 在 偶 然 看到关于公司的介绍后写求职信 显得对公司不 尊重 应删去 偶然 将求职的目的说成是羡慕公 司的 优厚待遇 明显带有功利色彩 应删去 和 优厚待遇 拜读 一词使用对象不当 你们公司 应改为敬称 贵公司 您可不能拒绝我哟 一句 语体色彩不当 答案 偶然和优厚待遇拜读翻阅你们公司贵公司 您可不能拒绝我哟期盼佳音 10 下面是一位母亲的 家庭教育观 请你写 一段话给这位母亲 得体地告诉她她所理解的 家庭 教育不正确 第 16 页 共 18 页 解析 本题考查语言表达连贯 得体的能力 要 点 称呼 1 分 委婉 得体地表达这位母亲所理解 的 家庭教育 不正确 1 分 分析 为什么 3 分 为什么 参考 别把 家庭教育 仅仅诠释为 家 庭学习 别让家长只是做孩子学习的 拐杖 老 师的 助教 孩子不是学习机器 应该享受正常人 的生活和尊重等等 答案 阿姨 您是不是从孩子的角度考虑一下 孩子不是学习机器 应该享受正常人的生活和尊重 年 3 月 11 日云南德宏州盈江县发生级地震 造 成 25 人遇难 34 万人受灾 解析 本题考查语言表达的连贯得体 注意以下 几点 突出主题 地震 高三参加高考 鼓舞斗志 修辞手法的运用 语言连贯 得体 字数 答案 你们要坚信 阴霾总会消失 风雨后有晴 天 困难是暂时的 别放弃 我们一起迎接高考 盈 江的明天靠你们 12 有个人在荒凉的野外赶路 他看见一个女人 独自站在路旁 便问她 你是谁