高中政治 《生活与哲学》专题复习 辩证法之联系观和发展观 新人教版必修4

专心 爱心 用心 1 必修必修 4 4 生活与哲学生活与哲学 专题复习专题复习 辩证法之联系观和发展观辩证法之联系观和发展观 考点一 唯物辩证法 精题研析 1 1 20092009 年莱芜模拟 年莱芜模拟 穷则变 变则通 通则久 终日乾乾 与时偕行 的观点 与 道之大原出于天 天 不变 道亦不变 的观点 反映了 A 唯物论与唯心论的对立 B 唯物论与辩证法的统一 C 辩证法与形而上学的分歧 D 唯心论与形而上学的联系 考点二 唯物辩证法的联系观 1 1 20082008 年高考海南卷 年高考海南卷 1616 某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业 以民族文化 为内容 以民族村寨为载体 以原汁原味为亮点 建立原生态文化旅游经济圈 取得了 良好的经济效益 回答下题 原生态文化旅游经济圈 的创建思路所蕴含的哲学道理有 从实际出发 发挥本地旅游资源的优势 在历史与现实 经济与文化的联系中 发掘有利因素 发挥主观能动性 创造发展旅游业的规律 商机和条件 把握原生态 文化凝固不变的特点 发展特色旅游经济 A B C D 2 2 20082008 年高考宁夏卷 年高考宁夏卷 2121 100 1 0 被一些管理学家奉为定律 意在提醒人 们防止因 1 的错误导致 100 的失败 100 1 0 蕴含的哲理是 部分决定整体 整体的性质决定于部分的性质 整体决定部分 部分的作用取 决于其在整体中的地位 整体与部分相互制约 关键部分的功勇关系整体的成败 整体与部分相互联系 部分的作用有时大于整体的作用 A B C D 3 3 20082008 年高考广东卷 年高考广东卷 2525 在创建卫生城市活动中 某小区居民全员参与共建文 明小区 居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是 A 部分依赖整体 B 部分影响整体 C 部分与整体相互转化 D 部分与整体同等重要 不可分割 4 4 20082008 年高考重庆卷 年高考重庆卷 3232 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养 的不同需求 中国农艺师引进了多种新品种洋菜 根据北京地区及周边省市的海拔高度 来确定各种蔬菜的种植与运输方案 使洋菜 本土化 打破了 橘生淮南则为橘 橘生 淮北则为枳 的观念 回答下题 农艺师能使洋菜 本土化 是因为 A 主观联系是对客观联系的反映 B 客观联系是主观联系的外在表现 C 发挥主观能动性 能够改变事物固有的联系 D 发挥主观能动性 能够建立事物新的具体联系 5 5 20082008 年高考海南卷 年高考海南卷 2626 阅读材料回答下列问题 材料一 自党的十六大以来 党中央对民生问题持续关注 在经济发展的基础上 着力保障和改善民生 党的十七大报告提出 努力使全体人民学有所教 劳有所得 病 有所医 老有所养 住有所居 推动建设和谐社会 材料二 今年 政府工作报告 编列的 2008 年度中央财政预算有关民生投入的 清 单 用于教育的投入由去年的 1076 亿元增加到 1562 亿元 增长 45 1 占财政支 出的比重由 2007 年的 9 4 提高到 11 83 专心 爱心 用心 2 医疗卫生事业安排预算 832 亿元 比上年增加 167 亿元 增长 25 2 占财政支 出的比重由 2007 年的 5 8 提高到 6 3 为加快社会保障体系建设 将投入 2762 亿元 比上年增加 458 亿元 增长 24 2 占财政支出的比重由 2007 年的 20 12 提高到 20 91 这些实实在在的投入 使人民得到实实在在的利益 以至于人们将今年的中央财政 预算称为 民生财政 运用整体与部分关系的原理 说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系 解析解析 本题属于演绎型主观题 考查调动运用知识分析解决实际问题的能力 根据 设问要求 首先要明确整体与部分的关系及其方法论 整体决定部分要求要着眼于整体 树立全局观念 部分对整体具有重要影响 尤其是关键部分对整体甚至具有决定性作用 因此 要重视部分 以局部的发展推动整体的发展 改善民生之于社会主义和谐社会就 是关键部分于整体的关系 按照这种思路 结合材料组织答案即可 答案答案 整体与部分是事物普遍联系的一种形式 在我国 和谐社会建设与改善民生 是整体与部分的关系 整体与部分相互依存 相互影响 改善民生是社会建设的重点 对推进和谐社会建设具有关键作用 同时 要把改善民生置于社会建设的全局中 统筹 兼顾 合理安排 党和政府对民生问题持续关注 在经济发展的基础上不断加大民生方 面的投入 维护和发展了人民群众最直接 最现实的利益 6 6 20082008 年高考全国年高考全国 I I 卷 卷 2008 年 1 月中下旬 我国南方 10 多个省区持续降 雪 出现低温冰冻的极端天气现象 造成严重的灾害 给人民生活 生产带来极大目难 和损失 有专家指出 极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区 就不会构 成如此严重的灾难 之所以造成如此严重灾害 和时值 春运 发生在人口稠密 经济 发展较快地区以度防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系 鉴于此 我国政府提出 越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作 回答 30 31 题 30 灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的 对人们生产 生活各方面产生 直接或间接的不利影响 这使我们更深刻地认识到 联系是普遍的 因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果 联系是 多样的 因此应该全面地认识与事件有关的各种联系 联系是客观的 因此事件的发 生与人的活动无关 联系是有条件的 因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件 A B C D 3l 抗灾救难是重要的 但更重要的是居安思危 未雨绸缪 防患于未然 这个思 想的哲学依据是 人能够发挥意识的能动作用 认识自然规律 精确预见自然的未来变化 认识人类行为和自然相互作用的可 能后果 采取适当的行动防止不利于自己的结果产生 采取适当的行动改变自然规 律和相关的条件 A B C D 7 7 20082008 年高考上海卷共同部分 年高考上海卷共同部分 3535 随着经济和社会的发展 我国的社会保障体 系正在逐步健全完善 从 20 世纪 90 年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制 度 目前这一制度逐渐条理延伸到农村 到 2007 年底 3450 多万农村贫困居民纳入保障 范围 温家宝总理说 一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只 而那个最慢 的船只 如果我们改善最困难群体的生活状况 也就改善了整个社会的生活状况 请用 联系的观点并结合材料简要解释这段话所蕴涵的哲学道理 解析解析 本题考查解读材料 获取有效信息的能力和调动运用知识分析解决实际问题 的能力 根据设问中 联系的观点 这一知识限定语 结合材料分析 最困难群体的生 活状况之于整个社会的生活状况就是部分对于整体的关系 运用这一理论组织答案即可 专心 爱心 用心 3 注意理论结合材料 答案答案 事物是普遍联系的 用联系的观点看问题 要求我们把握整体与部分的辩证 统一 处理好整体与部分 全局与局部 的关系 只有改善最困难群体的生活状况 才 能改善整个社会的生活状况 考点三 唯物辩证法的发展观 用发展的眼光看问题 1 1 20082008 高考山东卷 高考山东卷 2222 红岩 的作者 在一次次查阅有关档案 走访烈士的战友 搜集先烈们感人事迹的基础上 成功塑造了江姐等典型人物形象 这启示我们要 坚持调查研究的工作方法 正确发挥主观能动性 坚持主观与客观相统一 重视做好量的积累 A B C D 2 2 20082008 年高考海南卷 年高考海南卷 2121 中国的诗词歌赋 名言警句常常蕴含着丰富的哲理 下列组合选项中 两者都蕴含量变引起质变哲理的是 A 干淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金 锲而不舍 金石可镂 B 两句三年得 一吟双泪流 浮云游子意 落日故人情 C 文章千古事 得失寸心知 读书破万卷 下笔如有神 D 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 读书百遍 其义自见 3 3 20082008 年高考海南卷 年高考海南卷 2222 人生的阴影 是自己遮挡阳光造成的 这句话意在说 明 A 消除人生的阴影是违反客观规律的 B 人与周围的事物处于普遍联系之中 C 要从内因寻找摆脱困境的有效方法 D 外因无助于解决人生所面临的难题 4 4 20082008 年高考江苏卷 年高考江苏卷 3232 下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 近水楼台先得月 向阳花木易为春 芳 林新叶催陈叶 流水前波让后波 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 5 5 20082008 高考天津卷 高考天津卷 3232 2008 年的国务院机构改革也称作 大部制 改革 回答下题 大部制 改革是 1982 年以来我国第 6 次国务院机构改革 我国的行政机构改革是 循序渐进的 不可能一蹴而就 这体现了 A 发展是循环往复的过程 B 质变是量变的必然结果 C 事物的发展是一个过程 D 新事物必然战胜旧事物 6 6 20082008 年高考全国年高考全国 IIII 卷 卷 3030 长期以来 农业生产中施肥浇水全凭经注和感觉 某教授对传统经验进行系统分析 去伪存真 总结概括 研究 开发出 基于模型的精 确作物管理技术 指导农民定时定量科学种田 取得了少施氨肥 增产增收的显著成 效 回答下题 定时定量科学种田取得显著成效 说明 量的积累必然推动事物的发展 量的积累不一定引起质的变化 适度量变才 能推动事物发展 量变和质变是辩证统一的 A B C D 7 7 20082008 年高考全国年高考全国 I I 卷 卷 3232 经过近 10 年艰苦实验 我国科学家应用基因技术 利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势 培育出高产稳产的超级稻新品种 这说明 外因和内因一起构成事物变化发展的根据 在特定条件下外因构成事物发展变 化的根据 外因使事物的变化发展呈现出不同的特点 外因通过改变内部矛盾双方 的地位推动事物发展 A B C D 专心 爱心 用心 4 高考冲刺演练高考冲刺演练 一 选择题一 选择题 1 漫画中的母亲把自己牌桌上的失利 输 迁怒于 身后看 书 的孩子 这一做法 违背了联系的客观性 是唯心主义世界观的表现 违背了联系的普遍性 违背了事物规律的客观性 A B C D 2 和谐文化融理想信仰 社会风尚 行为规范 价值取 向于一体 是对和谐社会的总体认识和评价 它对人们的行 为起着导向作用 这说明 事物的整体和部分不可分割 正确的意识对事物发展起积极作用 意识可以 改造客观事物 事物之间是相互联系的 A B C D 3 右图是我国公布的月球探测工程标志 该标志的创作者用韵味十足的书 法线条和带有一定象形意味的脚丫 组合成篆书 月 字 暗寓龙的传人登月的 梦想 从哲学上看 这一标志的出现说明 人为事物的联系是主观臆造的 来源于艺术家的创意 是意识能动性 的体现 人为联系具有客观性 A B C D 4 从唯物辩证法度看 顾 钱 不顾后 的看法 A 没有做到实事求是 B 割裂了事物的联系 C 混淆了主观与客观 D 否认了事物的发展 5 漫画 喜与忧 蕴涵的哲理是 A 联系是普遍存在的 要用联系的观点看问题 B 人们对事物的评价不存在统一的标准 C 一切从实际出发 实事求是 D 求真务实 开拓创新 与时俱进 6 教学要素是教学系统的要素 离开了系统理论就不能把握教学 要素的整体性 教学要素与教学系统的运作存在着多种联系 运用系 统理论可以揭示教学系统的整体特征 等级层次 结构 功能 环境与要 素的联系 教学要素与教学系统的优化密切相关 但要素的优化必须 服从于系统整体的优化 这说明 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 系 统的基本特征是整体性 有序性和内部结构的优化趋向 掌握系统优 化方法要着眼于事物的整体性 教学系统化要注意遵循系统内部结 构的有序性 A B C D 7 2008 年 8 月 1 日 反垄断法 开起施行 该法从 1994 年开始起草工作 经过长 达 13 年的争论 于 2006 年 6 月和 2007 年 7 月 经全国人大会常委会 2 次审议通过 可 谓 13 年磨一剑 这表明 新事物在旧事物的基础上产生 新事物的成长不可能一帆风顺 新事物在与 旧事物的斗争中成长 新事物发展要经历由不完善到完善的过程 专心 爱心 用心 5 A B C D 8 鲁班 遇难 给我们的哲学启示是 A 只有努力学习才能掌握哲学知识 B 因果联系是客观的 普遍的 C 要按客观规律办事 实事求是 D 要用发展的观点看问题 坚持与时俱进 9 建设生态文明 基本形成节约资源和保护生态环境的产 业结构 增长方式 消费模式 人们注意到 从十二大到十五 大 我们党强调 建设社会主义物质文明 精神文明 十六大在 此基础上提出了社会主义政治文明 十七大报告首次提出生态文 明 这说明 A 发展是新事物代替旧事物的过程 B 认识是变化发展的 C 社会是变化发展的 D 新事物代替旧事物需要较长的时间 10 从党的十四大第一次提出分配要 兼顾效率与公平 到党的十七大进一步提出 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系 再分配更加注重公平 我国收入分 配制度改革经历了一个艰巨的发展过程 这体现了 A 事物发展是前进性与曲折性的统一 B 规律发生作用离不开人的主观能动性 C 科学理论对改造客观世界具有促进作用 D 事物发展是一个从量变到质变的渐进过程 11 明月别枝惊鹊 清风夜半鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 这是南宋 著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句 风 月 鹊 蛙 都是极其平常的景物 然而作 者把这些夜间景物巧妙结合起来 结果平常中就显得不平常了 从哲学上看 这告诉我 们 A 遣词造句的顺序和结构不同 词句的效果就不同 B 量变是质变的前提和必要准备 因此量变比质变更重要 C 把不同事物结合起来 就能获得整体的最大功能 D 事物内部结构和顺序的变化 也会引起质变 12 下列既体现唯物辩证法的联系观 又体现唯物辩证法的发展观的是 邯郸学步 少壮不努力 老大徒伤悲 唇亡齿寒 青出于蓝而胜于蓝 A B C D 13 下列古语中的寓意 与漫画所蕴含的哲理最具有一致性的是 A 一着不慎 满盘皆输 B 物极必反 过犹不及 C 一趾之疾 丧七尺之躯 D 生于忧患 死于安乐 14 早在 3 年前 布达拉宫就实行 限客减负 青藏铁路开通后 面临空前猛增的 游客 有 1300 年历史的布达拉宫经过科学论证 作出了每天限客 2300 人的决定 使游 客蜂拥而上 过度集中的状况变成了有序 分散的游览 既减轻了古老建筑物承载的压 力 又保证了游客的参观质量 此举堪称未雨绸缪的典范 从哲学角度看体现了 坚持用发展的和全面的观点看问题 注重量的积累 为质变创造条件 正确 把握了事物之间的联系 发挥了主观能动性的必然结果 A B C D 15 右图是人类社会与环境的相关模式图 a 表示人类通过生产活动 不断从环境中 取得物质和能量 b 表示人类通过消费活动 把废弃物不断输出给环境 c 表示人类不断 专心 爱心 用心 6 影响环境 d 表示环境对人类的反馈作用 它体现的哲学道理是 物质第一性 意识第二性 矛盾的双方既对立又统一 事物是普遍联系的 量变必然引起质变 A B C D 二 非选择题二 非选择题 16 近年来 某市经济开发区先后拒绝了海内外金额达两亿美元但可能造成严重污 染的投资项目 65 个 开发区管区委员会的领导说 巨额投资虽暂时能带来一定的经济 效益 但美好的环境是金钱换不来的 从表面上看不建厂是个损失 但实际上会进一步 优化投资环境 美化人们的生活空间 其经济效益是长远的 该市开发区的做法是如何体现辩证法思想的 答案答案 1 联系具有普遍性 客观性 要用联系的观点看问题 经济发展 自然环 境和人民生活是相互制约 相互影响的 我们不能忽视 割裂它们的之间的联系 2 事物是变化发展的 要坚持用发展的观点看问题 经济建设中 我们不仅要看到眼前利 益 更要看到长远利益 坚持可持续发展战略 3 矛盾的主要方面决定事物的性质 看问题把握矛盾的主要方面 即主流 污染严重的企业对当地经济的发展有弊也有利 但弊是主要方面 因而不能为一时之利去建这种企业 或答整体与部分的关系 只要言 之有理 亦可 必修必修 4 4 生活与哲学生活与哲学 专题三辩证法之矛盾观和辩证否定观专题三辩证法之矛盾观和辩证否定观 考点一 唯物辩证法的矛盾概念 精题研析 1 1 20082008 年高考广东文科基础 年高考广东文科基础 1717 激湍之下 必有深潭 高丘之下 必有浚谷 蕴涵的哲理是 A 对立统一的关系B 质量互变的关系 C 肯定与否定的关系D 矛盾的普遍性与特殊性的关系 2 2 20082008 年高考广东卷 年高考广东卷 2626 喜怒哀乐之未发 谓之中 发而皆中节 谓之和 中 也者 天下之大本也 和也者 天下之达道也 致中和 天地位焉 万物育焉 这说明 A 矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 B 矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中 C 矛盾的斗争性决定矛盾的同一性 D 矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性 3 3 20082008 年高考全国年高考全国 IIII 卷 卷 2929 借用别人的智慧来做事 因为你的智慧是有限的 这句话所强调的是 做事要充分发挥主观能动性 利用各种有利条件 做事要考虑事物的联系 割 断那些不利的联系 任何事物都是矛盾统一体 人不可能没有缺憾 任何理性认识 都是正确有用的 要借用别人的认识 专心 爱心 用心 7 A B C D 考点二 用对立统一的观点看问题 1 1 20082008 年高考山东文科基础 年高考山东文科基础 2525 中华文化博大精深 处处闪烁着辩证法思想的 光辉 千里之行 始于足下 祸兮福所倚 福兮祸所伏 因地制宜 因材施教 金无足赤 人无完人 所蕴含的哲学道理依次是 矛盾双方对立统一 在一定条件下相互转化 量变是质变的必要准备 质变是 量变的必然结果 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 看问题要一分为二 矛盾具有特殊性 要具体问题具体分析 A B C D 2 2 20082008 年高考江苏卷 年高考江苏卷 3030 右边的漫画给我们的哲学启示是 A 要坚持前进性和曲折性的统一 B 要坚持运动的观点 C 要坚持全面的观点 D 要善于抓住主要矛 盾 3 3 20082008 年高考江苏卷 年高考江苏卷 3333 古有一父 为解决家中鼠患 买了一只猫 猫抓老鼠的同时 却也偷吃鸡 其子甚怨 父道 宁无鸡也不能无猫 因无鸡不会挨冻受饿 而无猫 则会挨冻受饿 遂其子不再怨 这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 A 整体与部分的辩证关系 B 两点论和重点论的统一 C 量变与质变的辩证关系 D 矛盾的同一性和斗争性 4 4 20082008 年高考上海共同部分 年高考上海共同部分 2323 不定项 不定项 所谓具体问题具体分析 是指在矛盾 普遍性原理指导下 具体地分析矛盾的特殊性 并找出解矛盾的正确方法 下列成语体 现这个方法论的是 A 对症下药 量体裁衣 B 欲擒故纵 声东击西 C 因时制宜 因地制宜 D 因材施教 因人而异 5 5 20082008 年高考四川卷 年高考四川卷 3131 经验告诉我们 手接触到火会感觉到烫 甚至被灼伤 庄予 天下 中的辩者却提出了 火不热 命题 分析这一看上去荒谬的命题 可以 使我们在一般与个别 主观与客观关系等问题上得到一些有益启示 下列说法中合理的 是 一般的火 独立于 个别的火 前者不热 后者热 一般的火 寓于 个别的火 之中 不能说 火不热 热 的感觉由 火 引起 但不存在于 火 中 所以说 火不热 热 与 不热 因人而异 没有标准 所以可说 火 不热 专心 爱心 用心 8 A B C D 6 6 20082008 年高考宁夏卷 年高考宁夏卷 3838 阅读资料 完成下列要求 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表 1860 年被英法联军大肆抢劫后焚毁 现在是我国重要的文化遗址 20 世纪 80 年代以来 关于圆明园遗址保护和重建方案的争 论充分展开 目前主要有原址整体复建 原址部分复建 遗址附近复建 异地重建等观 点 2 选择方案的过程也就是权衡利弊的过程 简述其中所体现的得与弊的辩证关系 答案答案 2 利与弊是对立统一的关系 每方案都既有利又有弊 两者既相互区别又 相互依存 利与弊作为矛盾的双方 有主次方面之分 其主要方面决定着事物的性质 只有利大于弊的方案才是合理的 不同的方案之间也存在利与弊的比较 我们在不同方 案的选择中同样需要进行利弊矛盾分析 作出趋利弊害的正确选择 7 7 20082008 年高考天津卷 年高考天津卷 3939 粮食问题引发全球广泛关注 我国高度重视粮食安全 阅读以下图文材料产 回答问题 2004 2007 年我国粮食持续 4 年增产 国内粮食供求基本平衡 然而 要保持粮食供 求长期基本平衡仍不容乐观 一方面 人口的增加 动物类食品消费增长和使用粮食生 产生物燃料 将扩大粮食需求 另一方面 稳定粮食种植面积 提高单产水平和保证种 粮收益的难度加大 从而制约着粮食产量的提高 结合材料 运用矛盾分析法分析我国粮食供求状况及如何确保我国粮食安全 答案答案 要全面分析矛盾 目前我国粮食供求基本平衡 但保持长期基本平衡不容 乐观 既要看到粮食需求扩大的一面 又要看到制约粮食供给的一面 既要抓住重点 又要统筹兼顾 要具体问题具体分析 以发展粮食生产 保障粮食供给为重点 要严格 保护耕地 促进农业科技进步 增加农业投入等 同时抑制不合理需求 禁止用粮食 生产生物燃料 控制人口增长 倡导合理饮食等 9 9 20082008 年高考重庆卷 年高考重庆卷 3939 材料四 1978 年党的十一届三中全会 拉开了我国改 革开放的序幕 1992 年邓小平南方谈话 推动了我国经济体制改革进入新阶段 1999 年 国务院提出进一步推进西部大开发的十条意见 为包括西藏在内的广大西部地区开拓了 广阔的发展空间 材料五 在党中央正确领导和其他地区大力支持下 近 30 年来西藏人民解放思想 实事求是 立足本地区的自然 人文 社会状况 勇于探索 走出了一条有西藏地方特 色的发展道路 经济社会发展取得了显著成就 材料六 表 3 西藏自治区经济变化情况表 年份 人均生产总值 元 各产生的产值 亿元 专心 爱心 用心 9 第一产业第二产业第三产业 19783753 371 841 44 19921 46816 594 4612 24 19994 16634 1924 0047 42 200712 10955 3396 57190 29 资料来源 新中国五十五年统计资料汇编 2007 年西藏自治区统计公报 结合材料四 五 六 概括西藏走特色发展道路所体现的哲学道理 答案答案 立足西藏的自然 人文 社会状况 制定正确的路线方针政策 体现了物 质决定意识 意识对物质具有能动作用的原理 在坚持党的领导和社会主义基本原则的前提下 具体分析西藏地区的特殊性 根 据实际情况重点发展本地的优势产业 体现了矛盾普遍性与特殊性 主要矛盾与次要矛 盾的辩证关系原理 结合国家发展大局与西藏的实际情况 正确处理国家整体发展与西藏本地发展的 关系 立足本地实际 勇于探索 同时利用中央和其他地区的扶持与帮助 体现了整体 与局部 内因与外因的辩证关系原理 考点三 辩证的否定观 精题研析 1 1 20082008 年高考全国年高考全国 IIII 卷 卷 3131 长期以来 农业生产中施肥浇水全凭经注和感觉 某教授对传统经验进行系统分析 去伪存真 总结概括 研究 开发出 基于模型的精 确作物管理技术 指导农民定时定量科学种田 取得了少施氨肥 增产增收的显著成 效 回答下题 基于模型的精确作物管理技术 实现了传统农业生产经验的升华 说明 模糊性的传统经验存在一定的局限性 认识的升华必须扬弃传统经验的模糊性 模糊性的传统经验是精确性认识的来源 精确性的认识必须全面继承传统经验 A B C D 2 2 20082008 年高考江苏卷 年高考江苏卷 3737 2008 年北京奥运会是举世瞩目的体育盛会 在迎奥运 过程中 某棱高三 1 班同学开展了 感受奥运 参与奥运 做奥运文明使者 的综合探 究活动 让我们一起参与其中 情境一 同学们从网上下栽了各具特点的部分奥运会会徽和具有 篆书之荑 的第 29 届奥运会体育图标 金玉良缘 的奥运奖牌 祥云瑞霭 的奥运火炬 深深为中华 文化的魅力所感染 为设计者的智慧所折服 专心 爱心 用心 10 结合 文化生活 和 生活与哲学 的知识 谈谈从北京奥运会会徽和体育图标的 设计中 你发现了什么 答案答案 北京奥运会会徽的设计融合了奥林匹克精神和民族文化的特色 体现了矛盾 普遍性与特殊性的辩证关系 在体育图标的设计中以篆书笔画为基本形式 融合汉字的 象形意趣和现代图形的简化特征 对传统文化取其精华 古为今用 实现了文化的传承 和创新 坚持了辩证的否定观 树立了创新意识 考点四 唯物辩证法与创新意识 精题研析 1 1 20082008 年高考山东卷 年高考山东卷 2929 材料五 历经 30 年的改革开放 当代中国同世界的 关系发生了历史性变化 中国发展离不开世界 世界繁荣稳定也离不开中国 发展中国 特色社会主义 必须大胆吸收 借鉴人类创造的一切文明成果 并同各国人民携手 共 同分享发展机遇 共同应对各种挑战 6 结合材料五 运用唯物辩证法知识 说明正确处理中国同世界的关系必须遵循 的方法论原则 答案答案 必须遵循联系的方法论原则 中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 必须遵循发展的方法论原则 既要把握中 国和世界前进的总趋势 又要正视发展道路上的困难和挑战 必须遵循矛盾分析的方 法论原则 统筹中国的发展与世界的发展的对立统一关系 在参与国际竞争中实现互利 共赢 必须遵循辩证否定的方法论原则 以辩证法的革命批判精神 大胆吸收 借鉴 人类一切文明成果 2 2 20072007 年高考四川卷 年高考四川卷 3030 威客 是英文 witkey wit 智慧 key 钥匙 的音译 目前 威客 主要通过在网上提供创意 标志设计等各类智慧点子和知识产品 来为客 户服务并以此获利 威客 提供智从点子获利的内在原因有 专心 爱心 用心 11 创造性思维来源于人的主观想象 创造性思维能发现并解决新问题 正确的 认识对事物发展起促进作用 正确的认识对事物发展起决定作用 A B C D 高考冲刺演练高考冲刺演练 一 选择题一 选择题 1 右图漫画的寓意在于说明 A 同一离不开斗争 B 斗争离不开同一 C 矛盾是普遍存在的 D 矛盾普遍性与特殊性是相互转化的 2 右图漫画告诉我们 A 矛盾双方是可以转化的 B 矛盾双方相互排斥 相互斗争 C 一切事物都是变化发展的 D 矛盾双方在一定条件下相互依存 3 漫画往往包含着深刻的哲理 右图漫画主要讽刺现实生活 中思想方法上的 片面性 均衡论 诡辩论 唯心论 A B C D 4 武汉大学商学院现代物流中心副主任海峰认为 放眼世界 中国造 湖北造 武汉造 应积极融入全球供应链 而现代 物流 则是支持国内产品在全球供应链中发挥作用的关键性因素 这包含的哲学道理有 要正确处理好局部和整体的关系 在复杂事物发展过程中 要着力把握矛盾的 主要方面 想问题办事情要抓重点 抓关键 人们可改变事物的联系条件建立新的具 体联系 A B C D 5 金非不为宝 玉岂不为坚 用之发以墨 不如瓦砾顽 欧阳修的这首诗意思是 说 如果用来 发墨 瓦砾的价值是金玉之贵也无法取代的 这首诗说明的哲理是 A 瓦砾的使用价值更符合人们的需要 B 承认自然物的客观性是人们处理人与自然关系的前提 C 只有坚持具体问题具体分析 才能更好的认识 利用客观事物 D 任何事物都处于不断的变化发展之中 6 温家宝总理说 解决民生问题要首先着眼于困难群体 特别是农民 一个舰队决 定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只 而是那艘最慢的船只 从唯物辩证法角度看 专心 爱心 用心 12 上述观点体现了 矛盾是事物发展的动力和源泉 主观与客观 个人与社会的统一 一定条件下关键部分决定整体的性能状态 主要矛盾决定事物发展的进程 A B C D 7 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 只恐双溪舴艋舟 载不动 许多愁 一川烟草 满城风絮 梅子黄时雨 本来不易表现的愁思 在古代诗人的笔下却被描 写得形态万千 生动感人 让人浮想联翩 这说明 A 发挥主观能动性可以改变事物的性质 B 普遍性寓于特殊性之中并通过其表现出来 C 人的主观世界必须在实践中才能得到改造 D 真理是具体的 有条件的 8 在人类的发明创造活动中 对某一事物的 习惯性 思维往往制约着人们的发明眼界 而对这种 思维定式 的有意识破除 则可能使人们产生出许多新的发明和创造 这就 要求我们 A 解放思想 破除一切传统观念 B 要有革命批判精神和创新意识 C 在科学理论指导下 就能提出 解决新问题 D 进行逆向思维是发明创造的前提 9 东北二人转 是一种非物质文化遗产 新中国成立后 艺术家们对 二人转 曲牌在内容上取其精华 去其糟粕 继承健康 幽默 风趣的优 良传统 在形式上不断出新 伴奏乐器增加了扬琴 琵琶等 并 兼用武场鼓 锣 钹综合艺术质量不断提高 这说明发展 A 是物质运动的一种方式和属性 B 是对旧事物的辩证否定 C 是新出现的事物取代旧事物的过程 D 是事物状态乃至性质的改变 10 我们要发展现代文化 不可抱残守缺 传统文化不能丢弃 但是千万不能打着 保护传统文化的名义而裹足不前 这表明对待传统文化应 A 坚持 扬弃 的态度 实现内容和形式上不断创新 B 怀着敬畏的心理 保持传统文化的独立与完整 C 坚持联系的观点 实现东西方文化的结合 D 坚持发展的观点 任其随时代发展自生自灭 二 非选择题二 非选择题 11 20092009年中山纪念中学 深圳外国语学校三校联考 年中山纪念中学 深圳外国语学校三校联考 阅读以下材料 回答问题 材料 黎明前的黑暗 一年轻人执着地追求自己心中的目标 但许多人都不理解他 因为他一直拿不出令 人信服的东西来证明自己 可是他却不以为然 人们惊诧于他那天真般的决定 他却说 专心 爱心 用心 13 黎明前的黑暗 在充满信念的人眼中 与白昼何异 没有人知道他眼前的黑暗是否真的会变为白昼 但是 有一点却是人们无法否认的 他的眼中其实早已没有了黑暗 一个人 已经看到了 光明 此时 再来讨论他眼 前的黑暗 反而成为某种 无稽之谈 1 材料主要体现了该年轻人怎样的思维方法 并加以说明 2 运用所学哲学知识 联系材料 结合自己的人生经历 谈谈如何对待挫折与失败 答案答案 1 该年轻人坚持了矛盾分析法 唯物辩证法认为 事物