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第 1 页 共 3 页 小学四年级法制教学工作总结小学四年级法制教学工作总结 四年级法制教学 总结 平罗县城关第二小学 丁惠萍 本学期 我依然把加强对少年儿童的法制教育 预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育 精神文明 建设 小学生日常行为规范教育的治理规划之中 开 展法制宣传教育工作 从源头上遏制了青少年学生违 法犯罪的增长势头 现就本学期的法制教学工作作如 下小结 一 以充分利用好学校主阵地的资源 加强法制 宣传教育 以法律知识宣传为主阵地 突出对学生从正面加 强法制宣传教育 使与学生学习和生活相关的法律法 规得到广泛普及 充分利用课堂进行法制教育 组织 学生认真学习了 九年义务教育法 国旗法 国徽法 预防未成年人犯罪法 未成年人 保护法 治安管理处罚条例 环境保护法 等法律法规 通过讲解这些法律 法规 使学生了解 了我国法制体系 增强学生的道德观念 法制观念 能够自觉地用法律法规来约束自己 用法律法规来保 护自己 同时 利用电视 黑板报 等阵地对四年级 第 2 页 共 3 页 学生进行法制宣传教育 大量的法律 法规都是通过 这些阵地向学生进行宣传的 通过组织学生观看法制 电视节目 阅读法律书籍 使对学生的教育内容更充 实 更具有说服力 更加形象生动 从而加强学生的 自我教育 提高他们守法的自觉性 注重传授法律知 识与提高法律意识相结合 法制教育与思想品德教育 学生日常行为规范教育相结合 普法教育与依法执教 相结合 课堂教育与课外教育相结合 二 结合学生特点 组织学生开展各种活动 做 到内容丰富 并坚持教育形式多样化 寓教于乐 注 重实效 密切结合学生特点 掌握学生的生理和心理特点 是开展好法律教育的前提 只有这样 才能做到有的 放矢 现阶段学生的生理 心理成熟早 自控能力较 差 存在 唯我独尊 的不良心理 针对这些特点 我有针对性地开展了一些活动 结合学生特点 根据 讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解 深 入浅出 浅显易懂 学生容易接受 举办普法 黑板 报 手抄报 比赛活动 让学生自主动手 培养了学 生创造能力 同时也受到法制教育 激发学生守法的 自觉性 总之 通过多种形式的法制教育 使与学生生活 第 3 页 共 3
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