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文档简介
第 1 页 共 3 页 一等奖教案一等奖教案 大班艺术活动大班艺术活动 歌曲歌曲 老鼠画老鼠画 猫猫 教学活动目标 1 通过说说 唱唱 画画等活动 体验歌曲诙 谐 幽默的特点 2 自然愉快的演唱歌曲 学习滑音和说唱式的 演唱方式 3 尝试运用声音 动作等惟妙惟肖地表现歌曲 中夸张的动物形象 活动准备 1 歌曲图示 歌词顺序图 2 纸 笔与幼儿人数相等 音乐 VCD 活动过程 一 开始部分 创设情景表演 引出新歌曲 1 幼儿扮老鼠律动进入教室 2 发声练习 小老鼠打电话 3 情景表演 创设老鼠被猫抓的游戏情境 引出 歌曲 二 学习新歌曲 老鼠画猫 1 教师范唱歌曲 引导幼儿初步感受歌曲情绪 特点 第 2 页 共 3 页 提问 听了这首歌曲你有什么感受 和我们平时 唱的歌有什么不一样的地方 帮助幼儿理解说唱式 的演唱方式 2 清唱歌曲 出示歌曲顺序图 帮助理解 记 忆歌词 提问 老鼠画了一只什么样子的猫 为什么要画 一只这样的猫 教师按幼儿回答贴出歌词顺序图 3 幼儿随着歌曲旋律按节奏读歌词 4 教师再次范唱 引导幼儿感受歌曲中说唱的 形式 5 幼儿演唱歌曲 学习滑音 说唱的演唱方式 感受歌曲诙谐幽默的特点 1 幼儿进行演唱 教师出示图示 激发幼 儿唱歌兴趣 2 学习滑音的唱法 感受歌曲诙谐幽默特 点 提问 哪句最能表现老鼠的得意 3 进一步挖掘歌曲特点 引导幼儿用声音大 小 强弱表现 哎呀眼睛要画小 牙齿一个也不能要 我们可以睡大觉 等乐句 4 幼儿进行完整演唱 三 幼儿边唱边画 进一步熟悉歌曲 第 3 页 共 3 页 1 幼儿每人一份猫的轮廓图练习边画边唱 2 用歌声检查作品 四 结束部分 一声猫叫 鼠妈妈 妈妈告诉你们我们梦想的 猫
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