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文档简介

小学英语六班工作坊研修计划 李小伟 2017 11 8 一 指导思想 当今教育应以立足课堂 提高课堂教学的有效性为重点 坚持 科学育人 扎实有序地开展小学科学的教学研修工作 提高教师教 育教学技能 更好地发挥名师 骨干教师的示范 辐射 引领作用 促进所有教师的共同发展 二 研修目标 1 将网络研修与教育教学实践相结合 利用网络研修平台 基信息技术手段开展线上研修 线下实践开展学习 树立终身学习 的理念 2 组织班级学员积极参加常规研修 学习专家们的先进理念 逐步内化为个人能力 切实解决教育教学中的突出问题 三 研修形式 以 网络研修 校本研修 课堂实践 交流反思 为核心要素 以网络学习理论为基础 以课堂教学实践为目标 有效利用工作坊 学以致用 在教学中发现问题 在学习讨论中解决问题 提升教学 能力 四 研修进度安排 本次研修分三个阶段开展研修 第一阶段 引领阶段 10 月 9 日 20 日 登录培训平台 确定研修任务 学习学员学习指南 阅读工作 坊公告 了解考核标准 第二阶段 学习 提交作品阶段 10 月 21 日 11 月 30 日 1 完成规定的的课程学习时间及内容 2 结合培训 按时保质保量完成研修日志 3 积极参加工作坊组织的线上研讨活动 分享学科资源 4 在班级论坛中发布 5 个主题帖和 5 个回复贴 越多越好 5 通过学习 完成规定的作业 第三阶段 总结研修阶段 12 月 1
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