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第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 世界多美好呀 世界多美好呀 一一 教学后记 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 2 通过朗读课文 了解了小鸡的孵化过程 感 受到了大自然的美 激发了学生热爱大自然的感情 17 我叫足球 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课的 7 个生字词 两个偏旁 理解由 生字组成的词语 3 初步了解足球运动的起源及发展概况 激发 学生的民族自豪感 教育学生从小热爱运动 重 难点 1 学会本课的生字 并能正确 美观地书写 2 有感情地朗读课文 课时划分 两课时 教学设计 第 2 页 共 3 页 20XX 年 5 月 8 日第十二周星期四第一节 第一课时 教学目的 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会本课生字 并能正确 美观地书写生字 同时认识 2 个偏旁部首 教学过程 一 导入 1 图上的小朋友在干什么 对 今天 我们就来听听足球的自我介绍 板书课题 齐读课题 二 读课文 1 借助拼音自读课文 2 要求 边读边画小节号 生字词 把生字字 音读准 3 再读课文 要求 字字读准 句句读通 4 检查自学效果 出示生字词 自己读读词语 哪些生字的字音值得注意 正音 庆 功 皇 门 祝 指名读 开火车读 齐读 把生字词带入到课文中 把课文读正确 流利 第 3 页 共 3 页 5 出示 我出生在 很久很久以前的中国 那个 时候 只有皇帝过生日 才用我来庆祝 谁能来读读这个句子 你是怎样停顿的 指导读句子 6 文中还有长句 用老师的方法来读读 7 指名分段朗读课文 师生共议 8 齐读课文 三 教学生字 1 出示生字卡片 复习巩固生字读音 2 教学 示字旁 巾字底 3 自学课后笔顺表 并描红 4 反馈
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