先进性教育活动集中学习阶段情况总结

1 / 15先进性教育活动集中学习阶段情况总结 根据县委的统一安排，我们国税局作为全县开展保持共产党员先进性教育活动的第一批次单位，深深感到这是对我们的信任和鞭策。在集中学习阶段，本着“学习必深入，教育必扎实”的原则，做到了“三个注重” 、 “三个到位” 、“三个结合” 。一、高度重视，做到“三个注重”一是领导重视，注重以身作则县局党组高度重视先进性教育活动，对活动的每个阶段进行了细致的研究，在活动的每个环节都召开领导小组会议，进行布置。从 2 月中旬以来，领导小组先后召开5 次专题会议讨论部署教育活动。党组实行挂钩联系点制度，党组成员每人都有联系的党支部，并深入到联系点检查了解先进性教育活动开展情况，以点带面，指导先进性教育活动的开展。党组成员带头参加先进性教育活动，积极参加所在党支部的学习；既抓好面上的先进性教育活动，又抓好联系点的先进性教育活动；带头完成规定的读书篇目，带头记好读书笔记，带头写好心得体会和总结。二是建章立制，注重责任考核县局成立了先进教育活动领导小组和办公室，制定了领导小组工作职责和先进性教育活动办公室工作职责。2 / 15在学习中规定了四项制度：即请销假制度、考勤签到制度、补课制度和结对帮扶制度，做到党员全员参加，一个不漏。将先进性教育活动列入单位目标责任制考核，把对党员先进性教育活动考核的情况与党员评议评定挂钩，与评先选优挂钩。通过建立和完善机制，确保先进性教育活动取得实效。三是广泛宣传，注重营造氛围为了强化学习氛围，我局建起了宣传栏，在县局内部网站上开辟了先进性教育活动专栏，作为宣传党的重要文件，交流党员的心得体会，报道优秀党员事迹，公开党员队伍中存在问题的一个阵地；印制了永久性宣传标语，悬挂了宣传横幅；每人使用的计算机显示屏上也制作了“永远保持共产党员先进性，牢记聚财为国、执政为民宗旨”的口号作为屏保画面，形成了浓厚的宣传氛围，激发党员学习的主动性和自觉性。二、高度负责，做到“三个到位”一是认真准备，全面动员到位。县局分别召开了一些座谈会，征求党内、党外群众意见，分析目前党员队伍状况，以便有的放矢开展教育活动。2 月中旬，制定了活动方案，成立了领导机构，2 月17 日召开了全体党员参加的动员大会。先进性教育办公室给全体党员发放了学习资料和读书笔记本。为了保证动员3 / 15面和党员参加教育面达到 100%，各支部和党小组采取补课、送动员报告及学习资料到家庭、到床头等办法，使一些无法出席动员大会的离退休和生病的党员及时得到了补课。二是周密计划，认真学习到位。县局制发了先进性教育活动实施方案和学习动员阶段实施方案 ，要求在学习阶段，每个党员参加集中学习的时间累计不少于 40 个学时，学习中在学习形式上规定了“六个统一” ，即统一学习内容，统一组织形式，统一学习时间，统一进行辅导，统一办公地点，统一配发制式学习笔记本。在学习内容上必须做到“五个一” ，即每学完一篇文章，撰写一篇不少于 500 字的心得体会；每学完一个专题，撰写一篇不少于 800 字的体会文章；每学完一个专题，开展一次学习交流；每学完一个专题，开展一次学习笔记展评；每学完一个专题，组织一次书面考试。目前，全市国税系统集中学习普遍已达 40 学时，每人记学习笔记27 篇，写心得 27 篇，阶段体会 6 篇，总结 1 篇。为帮助党员们加深对先进性教育活动的目的、意义和要求的理解，我们创新学习形式，突出一个“活”字，体现一个“实”字，即灵活多样的学习方式，扎扎实实的学习效果，保证了学习阶段达到预期目的。邀请县党校专家讲授保持党员先进性教育和科学发展观的有关内容，聘请县纪委、检察院有关人员举办预防职务犯罪及党风廉政4 / 15建设知识讲座。积极开展“红色教育” ，组织党员干部到红嫂故居、跋山革命烈士陵园接受教育。大力实施“双联双带双争”活动，局主要领导和分管领导亲自带领导工作组成员进乡入村摸底、结对，帮助村两委制定帮扶计划，确定帮扶项目；在深入调查研究的基础上，局党组确定了副科级以上党员干部采劝一帮二” 、其他党员采劝三帮二”的形式与姚店子镇埠前村 42 户群众落实了党员联系结对帮扶工作。3 月 9 日、10 日对帮扶户送去了化肥等物资。三是精心组织，学习交流到位。按照县委的要求，在第一阶段围绕理想信念、发展实践、宗旨观念、组织纪律、党员意识、县情实际等六专题，我们先后安排了“共产党员保持先进性在本单位应有哪些具体要求？” 、 “如何认识保持共产党员先进性教育活动的重要性” 、 “共产党员如何树立和落实科学发展观” 、“怎样坚持两个务必”等 6 次学习交流。交流中党员踊跃发言，达到了提高认识、升华思想、鼓舞干劲的目的。三、学习工作两不误，做到“三个结合”一是先进性教育与组织收入相结合。 二是先进性教育与优化纳税服务相结合。在教育活动中深入开展“为纳税人服务、让纳税人满意”主题实践活动，在办税服务厅配置配全了纳税人专用座椅、饮水机、笔、墨、报表、眼镜等便民纳施提出了5 / 15纳税服务五个“零”的奋斗目标：努力做到纳税服务零距离、服务质量零差距、服务过程零障碍、服先进性教育活动集中学习阶段情况总结 开展“保持党员先进性教育活动”集中学习阶段工作总结 根据党的十六大精神和中组部关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的“保持共产党员先进性教育活动”的安排，在教育局党委的直接领导和部署下，上海市莘城学校在 1 月 14 日开始启动“保持共产党员先进性教育活动”的前期准备工作，并于 1 月 27 日召开学校全体党员动员大会，全面部署保持共产党员先进性教育活动工作。目前，学校已经按照既定的工作方案保质保量地完成了教育活动先进性教育活动集中学习阶段情况总结 活动方案” ，将“先教”活动作为本学期学校党支部工作的“重中之重” ，要求各党员要从“讲政治”的高度充分认识“先教”工作的重要意义，做到身体力行、领导先行。学校共有共产党员 7 人，实际参加本次“保持共产党员先进性教育活动”共有 7 名党员。集中学习讨论达 7 次以上，100%党员参加了此项活动，出勤率达 100%，学习认真的程度，超过了以往任何一次学习活动。二、组织领导有6 / 15序，工作措施扎实1 月 26 日，学校党支部就成立了学校党支部书记亲自挂帅的“保持共产党员先进性”教育活动学习领导小组，在小组成立后，立即着手开展前期准备工作，以及其后的一系列工作，保证了学校“先教”活动的高效率运作。在学习培训阶段工作全面铺开后，为了确保学习质量，提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献的自觉性，我校又成立了学习自查小组，扎扎实实地开展工作，取得了较好的成效。2 月初根据学校开展“保持共产党员先进性教育活动”的具体情况，及时提出了下一步开展教育活动的“7 个要”：“一是思想认识要到位；二是工作措施要扎实；三是教育活动要创新；四是舆论宣传要同步；五是领导干部要先行；六是监督检查要及时；七是信息总结要深化” 。党支部书记祁建敏同志作为学校“先教”活动的人能严以律己、以身作则，做到学习在先、行动在先，并亲自为学校全体党员作了四场辅导报告、为学校党校作了一场题为“深入学习实践三个代表重要思想”的专题党课。党员大7 / 15多身兼工具学科教学或其他行政工作，工作任务繁重，但他们都安排好时间，参加党支部的学习，认真做好笔记，进行主题发言。领导先行为学校党支部出色完成思想发动、学习培训阶段的任务做出了榜样。三、学校督查及时，党员学习认真学校党支部在学习培训阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节，开展学习培训工作。1、由于前期工作准备充分，上级党委的动员报告在思想发动上有针对性，党支部又再次进行思想动员，帮助广大党员澄清模糊认识，比较快和比较好地进入了学习状态。2、学校党支部及时制订了详细的学习计划，提出了学习要求，并及时下发每位党员，在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况，确保学习能按计划保质保量进行。每一专题学习还确定了具体的主题发言人，调动了党员学习的积极性，每次集中学习能很快切入正题，讨论成效较高。3、结合实际工作，谈学习认识，找出存在问题。特别是在共产党员先进性标准的认识上，大家认识有差异，有重业务业绩的，有8 / 15重思想政治方面的，有停留在做好人好事上的等等。但经过讨论交流，逐渐取得了共识。大家认为应是新党章标准和实际工作业绩的良好结合，才能体现共产党员的先进性。统一思想，提高认识后，党员觉得按先进性标准，还需要不断努力，踏踏实实做好工作，才能树立共产党员的良好形象，才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。四、边查边学边改，理论联系实际学校党支部认识到学习的关键是推进各项工作新发展，努力用学到的理论指导现实工作，只讲学习不讲实践的学习是空谈马克思主义，而只讲现实不讲理论的实践则是“无源之水” ，因此我们充分贯彻落实“边学边查边改”的方针，学习过程中注重理论联系实际，边学边查本支部存在的突出问题。支部在学习过程中，对基层党支部如何发挥堡垒作用的认识，对作为教工支部如何在教学科研和管理上发挥作用的实质性问题，大家联系本支部与所担任学科的实际，认为共产党员的先进性，不仅应在政治思想上，而且应切实贯彻到教学科研管理中去，真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用。9 / 15另外，大家一致认为，闵行教育正处在“适应闵行经济发展新一轮改革”的关键时刻，学校正处在“提升教育品质，尽快实现学校三年发展规划”的关键时期，象我们这样一所新学校中的党员更要振奋精神，积极带头参与学科改革与专业化发展之路，要用过硬的教育教学实绩让学生家长认可，以实际行动交出令周边的老百姓满意的答卷。有的党员在学习过程中，联系实际提出要保持共产党员先进性，共产党员必须在学科教学中发挥先锋模范作用。以前他认为自己在学科教学中已有 10 多年的教学经验，总有“得过且过”的吃老本作风，学习也不抓紧了，工作也不卖力了，通过这次学习讨论，提出要在学科教学和带教新教师上发挥共产党员的先进性，并把这一内容是作为自己努力整改的重点。大多数党员教师承担了学校繁重的科研和教学任务，刚开始个别党员对“先教”工作有一些模糊认识，认为政治学习不会产生分数，补缺补差才是实的，将学习与工作片面地对立起来。随着学习的不断深入开展，党员对这次教育活动的思想认识从学习初期的轻视，逐步转变为按照支部的要求认真参10 / 15加学习，克服厌倦、畏难、牢骚等不良情绪。在此基础上，党支部趁热打铁，对业务与党员先进性问题进行了辩证的讨论，这应该是党员们通过学习的又一大收获。理论学习紧密围绕学校中心工作，联系工作实际，这是本阶段的一大特色。五、舆论宣传同步，信息渠道畅通学校党支部为了深入开展“保持共产党员先进性”教育活动，使广大党员及教职员工了解这项工作的内容及进展情况，学校网站专门开辟“保持共产党员先进性教育活动”专栏，把开展这项工作的重要意义、指导思想、主要步骤和活动方案作了宣传，及时报导上级党委的新要求和学校“先教”活动下页 余下全文 某某工商行政管理局保持共产党员先进性教育活动学习培训阶段总结报告11 / 15根据县委关于保持共产党员先进性教育活动的总体要求和统一安排部署，为确保先进性教育活动在我局高标准、高质量、高效率深入开展，在县委先进性教育活动领导小组的领导和县委督导组的指导帮助下，我局结合实际，认真谋划，精心组织，坚持标准，严格要求，有效地推进了教育活动的扎实开展。现将我局开展先进性教育活动学习培训阶段工作总结报告如下：一、安排部署情况：1、高度重视，认真谋划县委保持共产党员先进性教育活动动员会结束后，我局党组高度重视，当天晚上便组织召开党组扩大会，传达县委动员会议精神，对本系统开展好先进性教育活动进行认真研究谋划。经过认真讨论分析，集思广益，紧密结合本局实际，拿出了县局党组关于开展先进性教育活动的实施方案。重点围绕解决五个不适应问题，按照统一步骤，规定动作，进行边学边改，为全系统深入开展先进性教育活动指明了方向。2、思想发动，提高认识2 月 4 日下午，12 / 15我局又及时组织召开了全系统开展保持共产党员先进性教育活动动员大会，在认真传达县委动员会议精神的基础上，局党组书记、局长冀维新对全系统开展保持共产党员先进性教育活动进行了动员和工作部署。通过思想发动，全体党员干部充分认识到在新的历史条件下开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，一致表示一定把思想统一到中央的重大决策上来，积极主动参加教育活动，严肃认真对待学习评议整改，努力把自己锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，更好地发挥先锋模范作用。3、建立机构，加强领导为切实加强教育活动的组织领导，确保此项工作真正见到实效，成立了由局长冀维新任组长，副局长杨玉亮、宋志海、纪检组长张宏君任副组长，人教科、办公室、监察室、各基层工商所队负责人为成员的先进性教育活动领导小组，下设办公室，设在人教科。领导小组全面负责领导、组织实施、督导检查全过程。形成了一把手全面抓，主管局长分头直接抓，科所长具体抓，全局上下齐抓共学的强大合力。4、明确分工，13 / 15严格责任局机关各科室和各基层工商所队按照各司其职的原则，进行任务分解，明确分工：政治类学习培训由人教科牵头负责，监察室、办公室协助；业务类学习培训由法制科牵头负责，市场科、经检科、注册科协助。各基层工商所队按照县局统一安排，结合本所实际、因地制宜，认真贯彻执行，局领导为比赛，提出四个评选：一是在全系统评选出 23 名积极参加先进性教育活动优秀党员；二是在全系统评选出 1 个认真开展先进性教育活动先进党支部；三是在全系统评选出 23 名以法律法规为重点的岗位练兵业务标兵；四是在全系统评选出2先进性教育活动集中学习阶段情况总结3 名以计算机操作运用为重点的岗位练兵岗位能手。通过此举，力争在日常学习中寻求突破，在常规步骤中寻求创新。6、建章立制，规范运作为支撑学习培训工作流畅运转，我们从抓建章立制入手，从严管理，从严要求。先后制定了集中学习培训计划 、 学习培训管理14 / 15制度等相关制度措施，就是把学习、培训确定为死任务、硬指标，明确规定实行“不学习、不上岗；不学习、不提拔；不学习、不任职”的制度。学习培训的考勤和考试成绩记录入档，作为年终干部考核的一个硬指标。此外，还建立了先进性教育活动工