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文档简介

1/5信任活动策划书(2500字)信任伴我行”主题活动策划书XX年5月第四学习小组组长贾世娟目录一、?二、?三、?四、?五、?六、?七、?八、?九、?活动主题活动目的活动背景活动地点活动时间活动内容2/5活动要求活动效果人员安排XX学年“信任伴我行”实践活动【活动主题】信任他人,共建和谐【活动目的】当今社会,信任无疑成为交际沟通,职场竞争不可避免的话题,如何诠释对信任的理解,如何正确看待人与人之间的信任,如何对他人施以信任,对一个人的成长乃至一生都起到了至关重要的作用。本次活动旨在培养团队的信任力与凝聚力,让学生在活动中感悟信任的真谛,感受信任与背叛内心的落差,找寻内心深处几乎失去的对周边事物的信任。【活动背景】我们是初生的旭日,需要经受磨练,需要经历困境。然而,如何摆脱困境,则必须依靠团队的协作。其次,如何依靠团队,那么,信任就是凝聚团队最坚实的力量。【活动地点】四川师范大学校园【活动时间】5月25号【活动内容】3/51.由主持人讲一个有关诚信的故事,引出诚信这个主题。2.走迷宫游戏3.两人三足游戏4.合力吹气球游戏5.贴鼻子游戏6.信任交换7.由主持人组织相互道谢【活动流程】1.早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来,他只购得瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外瓶,返回时摔坏了瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。2.用线在地上摆出迷宫,两人一组,蒙住一个组员的眼睛,在另一队员的指挥下通过迷宫,先到者胜利。帮助的那名队员不能手扶蒙眼的那名队员。3.每队两十人,把腿绑在一起,跑向终点,用时最短者胜。4.每组限六个人,小组中讨论谁是嘴巴,手,脚,屁股;当嘴巴的同学4/5必须借着当手的两人帮助来把气球吹起来;当脚的两个人抬起当屁股的人去把气球坐破。5.在墙上贴一张头像,头像是缺少鼻子的,需要一个小朋友把鼻子贴上。一个小朋友在离头像较远的地方走到头像前把鼻子贴上,之前小朋友要先蒙上眼睛,在原地转圈几圈。另外一个小朋友口头提示,两人共同完成任务。6.每一个小朋友在纸上写上自己的一个小秘密,然后交给自己一个信任的朋友,让他保守秘密,再有主持人问小朋友们要那张纸条,看看那位小朋友是否真的值得信任。7.最后大家互相握手说声谢谢你朋友。【活动要求】1.遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动2.在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象3.队员时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助4.队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习5.队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团5/5队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决【活动效果】通过此次活动,锻炼同学们团队合作能力和协调能力,锻炼他们察言观色的能力以及团队的信任力和凝聚力。【人员安排】领队1人志愿者

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