2020年实习班主任工作计划书

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 8 2020 年实习班主任工作计划书 小编整理的 20 xx 年实习班主任 希望对大家有所帮助 20 xx 年实习班主任工作计划书 一 在六道河中学实习期间 我被校领导安排到了九 年级组去实习历史学 九年六班成为我的实习班级 而我 自然而然的也成为九年六班的实习班主任 实习班主任与 班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高 只是 班主任的副手 然而我不会因为自己仅是一名实习班主任 而放松自己的工作有求 为此 我特地制定本学期实习班 主任工作计划 若要展开工作 那么我就首先应该了解本 班的基本情况 1 班风尚未形成 学生过于活泼好动 自律性较 差 2 班级总体情况较好 班级荣誉感强 这在学校 举行的各种比赛中有充分的体现 其中在歌咏比赛中获得 第一名的优秀成绩 3 班级学生参差不齐 优秀生过于优秀 潜能生 学习干劲不足 上课不能集中注意力听讲 4 部分学生比较懒散 作为毕业班紧迫感不足 良好的学习习惯并未形成 正所谓对症下药 既然了解了班级的基本情况 那么就应该制定相应的工作内容和具体措施 那么基本的 工作能内容是 1 对以上工作均无效的学生 可以进行特别谈话 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 8 单独教育 2 协助原班主任召开班级会议 完善各种班级制 度 细化 班级预警机制 汇总各类分工表 3 严格监督学生的三操和晚休 对于个别违纪现 象进行量化处理 批评教育 4 配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组 织主题班会活动 制定这些基本工作内容实质上是有目的的 完成 以上计划的最终目的和目标是 尽快建立良好的班风 学风 建立一套行之有效 的班级管理制度 使学生尽快养成良好的生活学习习惯 以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗 最终取得令人 满意的成绩 完成这项计划的工作措施是 建立完善的班级预警机制 规范各种班规班纪以 及班级分工 以便班干部能够积极配合班主任完成各种班 级工作 促进学生养成自觉 自律 互助 团结的的学习 生活氛围 最后 我的班主任工作具体安排是 周次 内容 完成情况 第一周到第四周 1 完成情况较好 基本上掌握了班级的大体情况 大部分学生我都能直接叫出其名字 和班干部基本熟悉 2 和学生熟悉并建立良好的关系 基本掌握班级 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 8 的情况和主要问题 3 召开班干部会议 对班干部的分工和职责明确 要求 第五周到第十周 1 完成情况较好 以对全班学生全部熟悉 对班 级有了进一步的了解 班级纪律有所提高 但男生宿舍内 务要差于女生内务 2 完善班级分工 并配合原班主任布置班级文化 建设班级文化 第十一周到第十四周 1 基本上完成工作任务 在与其他任课老师交流 中进一步掌握学生的学习 生活基本情况 2 做好学生期中考试心理调节 缓解学生焦虑心 理 3 协助原班主任制定和完善 班级预警机制 进一步促进学生养成良好的生活学习习惯 第十五周到第十八周 1 工作任务基本完成 学生基本进入学习状态 2 做好学生期末考试心理辅导工作 开展学习动 员主题班会 3 做好最好的实习工作 为离校做好准备 由于九年级是毕业班 面临着中考的重要任务 因此很多预定计划不得不一改再改 另外 作为一名实习 班主任 我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 8 但不管这个班级最后结果如何 只要在我的工作范围之内 我只有全力以赴 希望在我实习工作完成离开以后 九年 六班明年能够取得一个令人满意的成绩 20 xx 年实习班主 任工作计划书 二 继续以三个代表重要思想为指导 认真学习贯彻 xx 大精神 从学校工作和学生思想实际出发 加强班主任 队伍的思想政治教育和业务素质培训 抓好班级管理工作 提高学生道德素质 努力使班主任工作再上一个新台阶 一 工作要点 一 班主任队伍建设 1 新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展 师徒结对活动 师徒之间经常性地进行工作经验交流 师 傅要无私帮助 徒弟要虚心学习 围绕制定班队工作计划 确立班级目标 营造良好班风 开展班级活动 培养小干 部 帮助后进生等方面 通过研讨 指导 学习 取长补 短 提高青年班主任的思想素质和管理能力 期末 要求 徒弟认真写好学习心得 师徒结对活动名单 丁怡叶青邵俐加王晴时 姜僖沈月樨查慧玉蔡惠红 2 组织交流讨论 每月举行一次班主任例会 有计划 有重点地对 班主任进行思想 业务等常规培训 组织班主任学习教育 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 8 理论和班级管理知识交流班主任经验 取长补短 共同提 高 树立先进典型 表彰先进班主任 引导班主任总结自己的 点滴经验 并把总结经验和教育科研结合起来 本学期班主任工作经验交流安排如下 三月份 姜僖 建设一个团结奋进的班集体 四月份 邵鸣 爱心 耐心 细心开展班级工作 五月份 李玉华 良好班风建设 六月份 查慧玉 培养一支卓有成效的小干部 二 加强班风建设 1 安排班级活动 要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育 和深化体验教育的意见为基础内容 根据学校德育工作安 排 引导少年儿童开展各项实践活动 活动要加强对少年 儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 面向全 体学生 促进学生全面发展 活动之前要制定好计划 明 确活动要求 设计好活动并扎扎实实地组织实施 力求取 得主题教育的最大效应 班主任与学生一起确定好本学期 各项活动的主题 组织和指导学生开展灵活多样 富有情 趣的课内外活动 如主题班队活动 校园文化活动 社会 实践活动等 友谊中队举办一些联谊活动 2 营造向上氛围 根据各年级学生的年龄特点 努力营造平等 围 结 和谐 进取的班级氛围 1 制定班级公约 班风 给 自己班级 小队取个新名字 创作班歌等 2 布置教室环 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 8 境 如设立袖珍图书角 卫生角 金色童年 我们在这里 成长等文化背景 3 让学生参与班级管理 培养学生的组 织能力和责任心 使每个学生都有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 提供显示学生才华的机会 在潜移 默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发 掘创新精神 3 指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手 要认真选拔小干 部 同时要精心培养小干部 第一 帮助小干部树立威信 第二 鼓励小干部大胆工作 指点他们工作方法 第三 严 格要求小干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以 身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即以 点带面第四 培养干部团结协作的精神 要能够通过干部 这个小集体建立正确 健全的舆论 带动整个班集体开展 批评与自我批评 形成集体的组织性 纪律性和进取心 亦即以面带面 三 班级考核评比 1 加强常规检查评比 在上学期的基础上 本学期将不断完善 班主任 工作考核细则 并继续开展各项常规检查评比活动 每天 公布检查结果 班主任要切实从班级自身出发 加强宣传 发动 指导训练 将各项常规工作抓细抓实 力争主动 科学 民主管理班级 切实抓好班风班貌建设 同时认真 抓好班队课 夕会课等 并经常开展形式多样 生动活泼 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 8 的班队活动 使班主任工作的管理更合理化 规范化 艺 术化 加强教学常规的检查评比 本学期 围绕规范秩 序的学校工作思路 加强对教学常规的检查 要求班主任 协助个人可教师做好教学常规的宣传 指导 训练工作 同时将班主任考核与学科质量挂钩 与语文 数学 英语 三科合格率挂钩 班主任要组织协调好各科老师合理安排 拉差补差人员和时间 朝消灭不合格率的目标奋进 在每日检查评比的基础上 每月汇总成绩 并评 出常规优秀班集体与单项先进班集体 期末 进行优秀班 集体 优秀雏鹰中队 优秀班主任及各个单项先进班集体 的评选 四 针对特殊学生 开展特殊教育 1 期初排出特殊学生名单 贫困家庭学生 智力障 碍学生 自控力差生 学校建立特殊学生档案 2 通过多种途径 采取多种方法 对特殊学生开 展教育 班主任要通过观察 与学生谈心 听取各方意见 建立起丰富的信息网络 随时掌握与调控特殊学生的心理 健康状况和思想行为动向 要力争和科任老师及家长对学 生有一致的要求和态度 并时常同他们交换意见 特别要 充分调动家长的积极性 取得共识 配合学校教育好孩子 3 针对行为习惯