2019年五年级语文下册【2019秋新人教部编本五年级上册语文教学工作计划附教学进度安排表】

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 14 2019 年五年级语文下册 2019 秋新人教部 编本五年级上册语文教学工作计划附教学 进度安排表 新人教版部编本 2019 年秋期五年级上册语文教学工作 计划 一 班级情况分析 本班共有学生 XX 男 XX 人 女 XX 人 大部分学生都是身体健康 活泼可爱 文明礼貌 上进心强 从前几个学期的成绩检测中来看 本班学生的 总体成绩还是可以的 其中大部分同学都比较优秀如李浩 宇 高佳荣等 也存在基础比较差的同学 学生两极分化 比较严重 特别是几个差生基础差得厉害 影响了全班的 平均分和合格率 在这学期 对差生要狠抓知识落实 使 他们的语文成绩能有切实的提高 学习习惯方面 本班学生多数都能做到上课认真听 勤举手 爱动脑 及时完成作业 特别是女生是我班同学 的好榜样 也有个别同学 作业总是不能及时完成 书写 比较糊涂 还有几个小不点爱做小动作 总是不能集中注 意听讲 这几个同学需要老师特别关注 需要老师特别耐 心的教导 语文能力方面 在阅读水平方面 李梦露 高席等同 学具有优势 理解感悟能力强 对文本的理解往往都与众 不同 胜人一筹 在写作方面 李正阳 高焕等同学表现突出 能写得 通顺 详细 又不繁琐 而且能做到中心突出 有详有略 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 14 在书写水平上 多数同学自迹清楚 字写得清秀 漂 亮 让人赏心悦目 在朗读能力方面 都比较欠缺 但音准 读通顺 还 是没问题的 家庭状况和家庭教育方面 学生都长在农村 虽说家 庭并不富裕 但父母对他们还是百依百顺 造成许多孩子 性格娇惯 比较自我的一面 还有一些学生父母远在外地 把孩子交给爷爷奶奶外公外婆照看 因而家庭监督 家庭 教育等方面比较薄弱 不能很好地配合学校的教育教学工 作 这也是值得关注的问题 总的来说 学生个个都是聪明活泼的 每个人都有他 的发展前途 重要的是 教师要充分关注 使每个学生都 能在原有的基础上前进一大步 虽然我不能让他们成为最 好的学生 但我会努力让他们变得更好 二 教材分析 部编版五年级上册教材继续按专题组 织单元 共设计了八个专题 依次是 激发对花鸟的热爱 我爱阅读 学习民间故事 热爱祖国 学习说明性文章 父母之爱 四时景物的动静态美 书山有路勤为径 全册 教材共安排七个语文园地和四个口语交际 每个单元包括 导语 课例 口语交际 习作和语文园地五大部分 各部 分相互联系 构成一个有机的整体 其中 第五单元安排 了一个 习作例文 便没再安排语文园地 第一单元为 对花鸟的热爱 安排了 白鹭 落 花生 桂花雨 珍珠鸟 等课文 第二单元为 我爱 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 14 阅读 安排了 搭石 将相和 和 什么比猎豹的速度 更快 等课文 第三单元为 学习民间故事 安排了 猎 人海力布 牛郎织女一 牛郎织女二 等课文 第四 单元为 热爱祖国 安排了 古诗三首 少年中国说 圆明园的毁灭 和 木笛 等课文 第五单元为 学习 说明性文章 安排了 太阳 和 松鼠 等课文 第六单 元为 父母之爱 安排了 慈母情深 父爱之舟 精 彩极了和糟糕透了 等课文 第七单元为 四时景物的动 静态美 安排了 古诗词三首 四季之美 鸟的天堂 和 月迹 等课文 第八单元为 书山有路勤为径 安 排了 古人谈读书 忆读书 和 我的 长生果 等课 文 每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容 一是朗 读 背诵 复述等常规训练 意在继续让学生认认真真地 读书 培养语感 增加其规范化语言的积累 二是帮助学 生理解课文内容的 袋 和 阅读链接 三是常用词语的 训练 目的是通过读 抄 用 比较意思相近的词语 联 系上下文体会词语的感情色彩 巩固复习所学生字新词 增加词语积累 提高运用词语的能力 四是阅读训练 包 括联系语境理解词语 学习分析自然段 逻辑段 学习归纳课文的主要内容 领会文章的中心思想等 意在继续提高学生的阅读能力 五是根据课文特点相机安 排的 小练笔 让学生从句式 段式 立意 写法等方面 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 14 进行局部仿写练习 六是本册教材新增的内容 即在课文 后面安排了学生自主提问的作业和根据学生实际情况选做 的作业 以上作业均应课设练 不采取按单元设计重点训 练项目的做法 旨在培养学生的语文表达 提问 等能力 提升学生的语文素养 三 双基要求 A 基础知识 1 巩固汉语拼音 能借 助汉语拼音识字 阅读 学习普通话 识字 200 个 能正确认读学过的多音字 本册多音字 25 个 能辨认形近字 会读写 220 个左右的新词语 不含单音词语 一部分 学会运用 2 继续学写钢笔字 写得正确 端正 整洁 毛笔字临帖 坐的姿势 握笔姿势必须正确 养成认 真写字的习惯 3 学会按要求预习课文 会抓住重点词句理解课文 学会抓住重点段深入理解课文 学会用 摘句法 用自然段段意归并法归并课文的段 落大意 4 学会把一件事的经过分几步写具体 初步学会把长文章缩写成短文 既能写具体 又能写 简洁 初步学会写文章 开头 结尾 的写法 会写启事 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 14 5 会修改意思前后矛盾的病句 6 会流利地朗读课文 背诵指定的课文 有的还会默写 7 会有条理 具体地说清楚一件事 根据要点清楚 地介绍自己的家 简明扼要地介绍一本课外书 会说普通话 口齿清楚 声音响亮 态度大方 B 基本能力 1 让每一个学生都能掌握本册教材的有 关基础知识 2 努力提高学生的语文能力 特别是阅读能力和写 作能力 同时培养学生良好的学习习惯 激发学生的学习 兴趣 3 注重学生情感态度价值观的教育 培养学生良好 的 高尚的道德情操 4 考核成绩 期末力争每生的成绩均在及格以上 优秀率达到 60 以上 四 教学重点 难点 1 教学重点 1 阅读训练方 面的重点是概括段落大意 用摘录句子的方法概括段落大意 用自然段段意归并的方法概括段落大意 2 习作方面的重点是把一件事写清楚 把一件事情写完整 即把事情的起因 经过 结果 写清楚 把事情的经过部分写具体 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 14 听说训练方面的重点是有条理 较具体地进行叙述 2 教学难点 本册教材的难点是给课文分段 并能概 括段落大意 五第一单元为 对花鸟的热爱 安排了 白鹭 落花生 桂花雨 珍珠鸟 等课文 初步了解课文 借助具体事物抒发感悟的方法 白鹭 感受白鹭的美 体会作者在这个形象中寄托 的感情 学习 白鹭 抓住描写对象神似的特点来表现对对象 特征的写法 学会粗线条的勾勒和写意的手法表现歌颂对 象的特点 落花生 要求分角色朗读课文 背诵课文重点句 把握课文内容 理解课文中含义深刻的句子 学习花生朴 实无华 默默奉献的精神 懂得 人要做有用的人 不要 做只讲体面 而对别人没有好处的人 的道理 学习对比 手法在文中的作用 桂花雨 要求想象课文描写的情景 体会作者表达 的思想感情 有感情朗读课文 体会作者喜欢桂花 摇桂 花的乐趣和热爱家乡的思想感情 珍珠鸟 要求了解珍珠鸟的样子和特点 理解课文 内容 体会作者情感 理解 信赖 往往创造出美好的境界 的含义 体会 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 14 作者与珍珠鸟之间亲近 温馨的情感 领悟人与动物和谐 相处的美好境界 第二单元为 我爱阅读 安排了 搭石 将相和 和 什么比猎豹的速度更快 等课文 学习提高阅读速度 的方法 结合具体事例写出人物的特点 搭石 要求感受乡亲们默默无闻 无私奉献的精神 并从中受到感染 熏陶 学习提高阅读速度的方法 结合 具体事例写出人物的特点 将相和 要求了解课文内容 理清文章的思路 感 受人物形象 体会人物各自的美好品质 结合课文内容培 养学生的写作能力 想象能力以及口头表达的能力 什么比猎豹的速度更快 要求 知道什么比猎豹的 速度更快 了解课文表达上的特点 学习提高阅读速度的 方法 第三单元为 学习民间故事 安排了 猎人海力布 牛郎织女一 牛郎织女二 等课文 了解课文内容 创造性地复述故事 提取主要信息 缩写故事 猎人海力布 要求读 说 议 演 写贯穿教学过 程 把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来 创 造性地复述故事 体会海力布舍己为人的高尚品质 懂得 每个人都要拥有一颗善良的心灵 写一段话介绍 海力布 石头的来历 牛郎织女一 要求默读课文 把握课文内容 能复 述故事 理解课文内容 体会牛郎 织女敢于追求新生活 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 14 的决心 懂得劳动才能创造幸福生活的道理 牛郎织女二 要求快速默读课文 掌握主要情节 把握人物形象 了解神话故事 民间传说 感受它们的魅 力 第四单元为 热爱祖国 安排了 古诗三首 少 年中国说 圆明园的毁灭 和 木笛 等课文 结合查 找的资料 体会课文表达的思想感情 古诗三首 要求有感情地朗读并背诵这三首诗 理 解这三首诗的意思 体会诗人的爱国主义情感 激发学生 爱国意识 少年中国说 要求正确 流利地朗读课文 结合具 体的语言环境 理解词语和句子的含义和作用 结合查找 的资料 体会文章讴歌少年中国的激情 激发学生的爱国 情感 圆明园的毁灭 要求理解重点句子的含义 学习与 运用整理资料的方法 理解课文内容 了解圆明园辉煌的 过去和被毁灭的经过 激发热爱祖国文化 仇恨侵略者的 情感 增强振兴中华的责任感和使命感 木笛 要求抓朱丹的语言 动作 神态等反复揣摩 感悟他用 笛声 在如泣如诉内心的情怀 通过 读写拓 展 等生动倾情的言语活动 发展历练语言 在读中提升 情感 唤起对南京大屠杀刻骨铭心的痛楚 从 国耻 中 印证 国魂 第五单元为 学习说明性文章 安排了 太阳 和 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 14 松鼠 等课文 阅读简单的说明性文章 了解基本的说 明方法 搜集资料 用恰当的说明方法 把某一种事物介 绍清楚 太阳 要求理解课文内容 了解与太阳的有关知识 初步认识人类与太阳的密切关系 激发学习自然科学的兴 趣 了解作者说明事物的方法 初步学习阅读说明文的方 法 松鼠 要求阅读课文 理解课文内容 了解松鼠的 外形特点和生活习性 把握重点词句的意思 体会作者的 思想感情 感受课文中准确的说明和生动 形象 细致的 描写 积累语言 学习作者在描写事物时既能抓住特点 又言之有序的方法 第六单元为 父母之爱 安排了 慈母情深 父 爱之舟 精彩极了和糟糕透了 等课文 注意体会场景 和细节描写中蕴含的感情 用恰当的语文表达自己的看法 和感受 慈母情深 要求了解课文的主要内容 学习作者通 过人物外貌 语言等描写来表现人物的方法 有感情地朗 读课文 体会细节描写中蕴含的深沉的母爱 唤起热爱母 亲的情感 父爱之舟 要求朗读课文 从课文中的具体描绘中 感受父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激 崇敬之情 领悟以小见大的写法 领悟通过小事来反映人物情感的写 法 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 14 精彩极了和糟糕透了 要求联系上下文体会重点句 子的含义 体会作者的情感 有感情地朗读课文 体会父 母的不同评价及带给 我 的不同感受 第七单元为 四时景物的动静态美 安排了 古诗 词三首 四季之美 鸟的天堂 和 月迹 等课文 初步体会景物的静态美和动态美 学习描写景物的变化 古诗词三首 要求有感情地朗读这三首诗 掌握这 三首诗的意思 并背诵这三首诗 默写 枫桥夜泊 体会 诗中的动态美和静态美 通过景物描写体会作者情感 四季之美 要求体会作者笔下四季之美的独特韵味 学习本文按照时间顺序描写的写作方法 鸟的天堂 要求把握课文内容 感受大自然和谐之 美 体会作者热爱大自然的思想感情 领悟作者抓住景物 特点进行描写的表达方法 月迹 要求理清文章思路 把握主要内容 划分文 章的段落 品读文章优美且富有童趣的语言 欣赏月之美 感悟并学习作者那份追求美好事物的情怀 第八单元为 书山有路勤为径 安排了 古人谈读 书 忆读书 和 我的 长生果 等课文 阅读时注意 梳理信息 把握内容要点 根据表达的需要 分段表述 突出重点 古人谈读书 要求理解每句话的意思 弄懂每篇文 章所表达的重点 体会古人读书的方法和态度 并对自己 的学习方法和态度有所启发 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 14 忆读书 一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中 同学讲述有关读书的问题 通常在这一类的文章中我们看 到的多是理论性的说教 如 读书会给我们带来的各方面 的好处等等 让同学读来索然无味 自然也就无法激发同 学对于读书的兴趣 而冰心先生这篇文章却另辟蹊径 首 先文章开篇一句 一谈到读书 我的话就多了 让人听来 很亲切 好像一位慈祥的奶奶在与自身谈活 一下子抓住 了同学的心 在整篇文章中 完全是对自身亲身经历的讲 述 让同学在读的过程中跟随冰心奶奶生长 直到文章结 尾得出结论 读书好 多读书 读好书 娓娓道来之语 如心底之泉水 缀缓流进了同学的心中 让他终身难忘 我的 长生果 要求把握主要内容 体会作者悟 出的道理 学习一些读书和写作的方法 六 提高教学质量的具体措施 随着课改的深入 本 学期的语文教学一定要努力体现教改趋势 努力提高学生 的语文能力 教学中 要重视学生的识记理解 运用创新 同时要注意学生的学习语文的情感倾向和习惯自律的培养 以充分调动学生学习语文的积极性和自主性 提高效率 在具体的教学过程中 要体现逐渐由扶到放的指导原则 主要措施如下 1 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性 学生是语文学习的主人 语文教学应激发学生的学习兴趣 注重培养学生自主学习的意识和习惯 为学生创设良好的 自主学习情境 尊重学生的个体差异 鼓励学生选择适合 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 14 自己的学习方式 2 教师是学习活动的引导者和组织者 教师应转变 观念 更新知识 不断提高自身的综合素养 应创造性地 理解和使用教材 积极开发课程资源 灵活运用多种教学 策略 引导学生在实践中学会学习 在教学中努力体现语 文的实践性和综合性 3 努力改进课堂教学 整体考虑知识与能力 情感 与态度 过程与方法的综合 提倡启发式 讨论式教学 4 沟通课堂内外 充分利用学校等教育资源 开展 综合性学习活动 拓宽学生的学习空间 增加学生语文实 践的机会 5 重视情感 态度 价值观的正确导向 培养学生 高尚的道德情操和健康的审美情趣 形成正确的价值观和 积极的人生态度 是语文教学的重要内容 不应把它们当 外在的 附加任务 应该注重熏陶感染 潜移默化 把这 些内容贯穿于日常的教学过程之中 6 正确处理基本素养与创新能力的关系 语文教学要注重语言的积累 感悟和运用 注重基本 技能的训练 给学生打下扎实的语文基础 同时要注重开 发学生的创造潜能 促进学生持续发展 7 遵循学生身心发展和语文学习的规律 选择教学 策略 学生生理 心理以及语言能力的发展具有阶段性特 征 不同内容的教学也有各自的规律 应该根据不同学段 学生的特点和不同的教学内容 采取合适的教学策略 促 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 14 进学生语文素养的整体提高 七 教学进度表 周次 起止日期 课时 教学内容 备 注 1 9 月 2 日 6 开学第一课 2 号开学式 9 月 6 日 1 白 鹭 2 落花生 2 9 月 9 日 9 月 12 日 5 3 桂花雨 4 珍 珠鸟 口语交际 制作班级公约 习作 我的心爱之物 中秋 放假 1 天 3 9 月 16 日 9 月 20 日 6 语文园地 第一单元测 试 5 搭石 4 9 月 23 日 9 月 27 日 6 6 将相和 7 什么 比猎豹的速度更快 习作 漫画老师 5 9 月 29 日 9 月 30 日 2 语文园地 国庆放假 7 天 6 10 月 8 日 10 月 11 日 5 第二单元检测 8 猎人海力布 7 10 月 14 日 10