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五年级下册数学的教学计划五年级下册数学的教学计划 计划形式 是指用文字和指标等形式所表述 的组织以及组织内不同部门和不同成员 在未来一定时期内行 动方向 内容和方式安排的管理事件 下面是小编收集整理的 五年级下册数学的教学计划 希望对您有所帮助 五年级下册数学的教学计划一 学情分析 五年级大部分学生已经在数与代数 图形与几何 统计与概 率 综合与实践四大领域掌握了大量的基础知识 他们能灵活 地运用 逻辑思维能力 空间想象能力比较强 掌握了一定的 数学学习的方法 但也有个别学生接受知识的能力相对弱一些 还有部分学生由于平时对自己要求不严 没有形成良好的学习 习惯 作业马虎 字迹潦草 学习态度不端正 导致学习成绩 不理想 所以教师在备课时应注意优等生与学困生的具体情况 做到有的放矢 对学困生能进行个别辅导 并给予精神上的鼓 励与帮助 促使其自觉学习 在本学期的数学教学过程中 我 们要充分挖掘学生的潜力 发挥学生的主体作用 教师的主导 作用 要特别加强学生学习习惯和责任心的培养 学会思考方 法 养成善于思考的好习惯 把培养学生的创新意识和实践能 力渗透在教学的全过程 在书写上要进一步提高要求 形成良 好的学习习惯 让学生在认真书写的基础上培养其责任感 二 教材分析和教学目标 一 数与代数 第一单元 分数加减法 理解异分母分数加减法的算理 并 能正确计算 能理解分数加减混合运算的顺序 并能正确计算 能 把分数化成有限小数 也能把有限小数化成分数 能结合实际情 境 解决简单分数加减法的实际问题 第三单元 分数乘法 结合具体情境 在操作活动中 探索 并理解分数乘 除法的意义 探索并掌握分数乘 除法的计算方 法 并能正确计算 能解决简单的分数乘 除法的实际问题 体 会数学与生活的密切联系 第五单元 分数除法 了解倒数的意义 会求一个数的倒数 能够正确进行分数混合运算 理解整数的运算律在分数运算中同 样适用 结合实际情境 能用多种方法解决简单分数混合运算的 实际问题 体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用 第七单元 用方程解决问题 在列方程的过程中 会分析简 单实际问题中的数量关系 提高用方程解决简单实际问题的能 力 由于有两个未知数 需要选择设一个未知数为 x 再根据 两个未知数之间的关系 用字母表示另一个未知数 同时经历 解决问题的过程 体验数学
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