《登鹳雀楼》教学设计

1 登 鹳 雀 楼 教学目标 1 学会本课 8 个生字 2 能正确 流利 有感情地朗读 背诵古诗 3 通过朗读和想象 能理解诗的意境及蕴含的哲理 体会 只有站得高 才能看得远 的道理 教学重点 难点 理解诗句含义 想像诗句描写的景象 初步理解诗的意境和蕴含的哲理 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 导入新课 了解题意一 导入新课 了解题意 1 今天 我们来学习一首古诗 登鹳雀楼 鹳是一种鸟 鹳雀楼是一座 楼阁的名字 你能猜出这座楼为什么叫鹳雀楼吗 2 现在我们就跟随唐代大诗人王之涣去山西省的鹳雀楼看一看 录像 登上鹳雀楼对面可见中条山 脚下就是滔滔的黄河水向东流去 夕阳西下时 登楼远眺 景致更是美不胜收 王之涣面对这样的美景 挥笔写下了 登鹳雀 楼 这首五言绝句 3 师范读 配音出示诗文 白日 依山尽 黄河 入海流 欲穷 千里目 更上 一层楼 二 初读古诗 整体感知二 初读古诗 整体感知 1 怎么样 小朋友肯定也想读了吧 我猜 肯定有小朋友早已经会读了 有的小朋友甚至已经会背 对不对 那就请你们一边读一边想一想 这首诗主 要写了什么 还不会读的同学自己要认真练一练 读的时候要特别注意这几个 字的读音 出示尽 j n 前鼻音 更 g ng 后鼻音 交流 2 1 你练得怎么样 请读给同桌听一听 请他给你提一提建议 相信有了 他的帮助 你会进步更快的 2 你愿意读给大家听听吗 注意诗中画斜线部分表示停顿 3 请大家和我一起来读 2 小朋友 我们学习古诗不仅要会读会背 还试着理解它的意思 那么 这首诗写的是什么呢 同学们可以采用这样的方法 自己去学习 相信你一定 能行 出示 一读解词 用 画出表示景物的词 想一想 你能看到什么 二读解句 想一想每一句的意思 注意其中一句可调整为 黄河流入海 三读解诗 把四句连起来试一试 三 精读诗句 悟意明理三 精读诗句 悟意明理 1 小朋友 出示诗 再读一读这首诗 你认为哪两句是写景的 哪两句写 作者的感想呢 2 对 白日依山尽 黄河入海流 写的是作者登楼所见 而 欲穷千里 目 更上一层楼 写的作者所思所感 3 那么 你能说一说每一句诗的意思吗 白日依山尽 1 怎么样 你遇到困难了吗 我们一起来解决它 你们看 出示图站在 鹳雀楼远眺 对面可见连绵起伏的群山 此时 夕阳紧挨着群山渐渐落下去 通过看图 你能说一说 依 和 尽 的意思吗 对呀 依就是挨着 靠着 这里指夕阳挨着山峰 而尽就是指太阳落山了 看不见了 2 太阳落山了 只留那一片灿烂的晚霞在天边轻轻的飘荡 而山下的黄 河水似从天而降 奔腾咆哮向大海流去 入 是什么意思呢 3 此时此刻 你还能听到什么 看到什么 把你看见的景色连起来说给 小伙伴听一听 4 请同学们吟诵前两句诗 让我们也能看到这样壮丽的景色 5 音乐起 图 出示同学们我们登上鹳雀楼 只见远处夕阳正靠着连绵 起伏的群山渐渐落下去 只留下火一样的晚霞在天边飘荡着 晚归的鸟儿正向 鹳雀楼飞来 脚下滔滔的黄河水咆哮着 奔腾着 滚滚东去 流入大海 诗人 3 王之涣不禁大声吟诵道 出示 白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上 一层楼 同学们 面对这样壮丽的黄河夕照图 你会想什么 6 诗人王之涣又是怎么想的呢 你能在诗中找出来吗 出示 欲穷千里目 更上一层楼 是什么意思呢 你能来说一说吗 1 此情此景让我们也感觉到 要想看得更远一些 就必须登上更高的一 层楼 千里目 真的指一千里吗 不 它是指很远很远的地方 一层楼 在这里也是指人要不断努力向上 2 诗人王之涣用 欲穷千里目 更上一层楼 两句诗告诉我们只有站得 更高 才能看得更远 你能来读一读吗 我们一起来背一背这两句诗 3 古往今来 人们总喜欢以 欲穷千里目 更上一层楼 赠予亲友 你 想把这两句诗赠给谁 你会对他说什么呢 7 小结 1 山西的鹳雀楼和王之涣的这首千古名诗将会永远激励我们努力学习 积极向上 做生活的强者 让这首诗永远留在我们的心中 我们来吟诵出示 登鹳雀楼 如果加上动作就更好了 2 同学们 这是诗人王之涣的另一首名诗出示 凉州词 大家课后可 以读一读 四 学习生字 总结全文 四 学习生字 总结全文 诗中的生字你能读准吗 组词读读看 展示出示生字表 雀 楼 依 入 欲 穷 目 更 1