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第 1 页 共 5 页 小学四年级班主任座谈会发言稿小学四年级班主任座谈会发言稿 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级 但为 什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚 这是因为 四年级的学生由低年级刚进入到中年级 这一年同学 们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至 各位 家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现 四年级 的试卷上除保留了一二三年级的字词之外 多音字 近义词 反义词 四字词 成语 古诗 名人名言 歇后语 给句子改变词序但不改变句子的意思 改写 把字句 被字句 阅读理解 习作等都在等待着学生 们来猎取 而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段 这 也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因 相信经过我的解释 大家已经对四年级有了新的认识 我们班共有六十名学生 大部分同学学习积极努 力 成绩优异 学习热情高 在上半年的通考中 咱 们学校整个三年级语文组的平均成绩为 87 32 位居红 山区第一 整个红山区的平局分为 81 3 超红山区 平局分 6 分多 当然取得这样好的成绩跟各位上半年 的支持是密不可分的 作为班主任和语文老师 我对我的学生充满信心 第 2 页 共 5 页 但也不可否认 孩子毕竟还是孩子 他们的自我约束 力还比较差 缺乏持之以恒的耐力 在学习的过程中 还会出现这样那样的问题 这就需要我们在座的各位 家长和老师密切的配合起来 共同打造您孩子的美好 明天 希望家长们能一如既往地做好以下几点 一 思想上 行为习惯上继续引导孩子 为了更 好地规范孩子们的行为习惯 我要求孩子早上不能迟 到 来了以后就读书 每天孩子一到校 希望每个学 生都能是自觉地拿出书包里的东西 准备好上课用品 每次做作业 总是规范他们的写字姿势 做到一拳 一尺 一寸 每次离开教室上其他课 总是把桌上收 得干干净净 把桌椅摆好 基本做到有条有理 作为 家长 我们平时要教育孩子爱劳动 讲文明 尊敬长 辈 待人有礼 父母是孩子最好的老师 首先 家里 有一个爱学习求上进的气氛 家长的榜样作用十分重 要 特别是家长的学习兴趣 在一定程度上会影响到 孩子的学习兴趣 从而间接地影响孩子的学习成绩 孩子生长在一种充满学习气氛的环境中 很容易萌发 一种自发学习的需要 以至形成一种千金难买的自觉 学习的习惯 因此 家长应率先热爱学习 形成家风 以自己的言行熏陶子女 调查表明 许多学业不良的 儿童家庭缺乏良好的学习气氛 家长经常约些朋友晚 第 3 页 共 5 页 上打牌 打麻将 闲聊等 处于这类环境的孩子怎么 可能安心学习呢 小树易直也易弯 家长们 只 有我们从小教育引导好孩子什么事该做 什么事不该 做 培养良好的习惯 那对孩子今后的成长是十分有 利的 二 学习上要帮助孩子 各位家长来之后一定看 过你们孩子桌上的作业本了 这就是他们在校的字 这就是他们在校做的各科作业 对他们的作业质量还 满意吗 相比较 每次收上来的家庭作业却不是令我 很满意 有些家长总以自己忙找借口 对于孩子的学 习很少过问 其实现代社会人人过着节奏紧张的生活 同样作为家长 我们身有体会 但是孩子的成长是我 们的希望 我想大家每天抽出 10 20 分钟 还是可以 的 如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况 问一问最近的学习的内容 然后帮助他默写一下词语 背诵一下古诗 小学生记忆力好 有些东西会背了 可以终生不忘 家长在指导孩子学习时 可以引导孩 子尽量地多背记一些词汇和课文 甚至和他们一起读 读书 这样既可以增进与孩子的亲密关系 还可以帮 助孩子提高学习成绩 好处是多方面的 我还想说一 件事 孩子做完作业之后一定要督促他们自我检查或 帮助他们检查 千万不要给孩子以 滥竽充数 的感 第 4 页 共 5 页 觉 三 从各方面培养学生的语文能力 作为语文老 师即班主任的我 接下来 我就谈谈语文学习的要求 语文能力主要指孩子 听说读写 的能力 听 不仅指认真听老师的讲课 包括认真地听 其他同学的发言 在听的过程中接受或筛选有用信息 现在这方面的训练 课堂的训练是占了很大比重的 班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言 在现 在的语文课堂 我们经常可以听到诸如 我来 说 我比他更好 等类似的自主开头 但 也有一部分同学做得是不够的 现在的孩子很会 说 有时说出的话也有一定 的深度 周末时 家长可以有意识地跟孩子交流学校 里发生的事情 不仅增进感情 也是训练说话的好机 会 最好让孩子说完整 有条理 在课堂上 孩子 说 的能力也很重要 要说出精彩的话来 除了必要的生活经验 还需 要大量阅读课外读物 阅读是小学语文教学中的基本 环节 我们知道杰出的人才都爱读书 为了培养孩子 的阅读兴趣
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