《国际服务贸易》教学大纲

国际服务贸易国际服务贸易 教学大纲教学大纲 一 一 课程基本信息课程基本信息 1 课程名称 国际经济合作 课程名称 国际经济合作 2 课程代码 课程代码 3 课程类型课程类型 专业主干课 4 适用专业 适用专业 国际经济与贸易 本科 5 课程学时 课程学时 32 6 学学 分 分 2 7 先修课程 先修课程 国际贸易 国际贸易实务 世界经济 8 开课学部 开课学部 经济与管理学部 9 开课学期 开课学期 2012 2013 学年上学期 秋季 二 课程的性质和目的课程的性质和目的 本课程为高等院校国际贸易专业的重要专业课程之一 通过本课程的学习 学生应掌握 国际服务贸易的基本原理 熟悉国际服务贸易相关的协议与政策 知悉我国服务贸易政策 及管理体制 主要行业的开放现状与发展趋势 典型服务业经济特征 从微观与宏观两方 面把握国际服务贸易的基本内容 为以后从事具体的国际服务贸易工作打下坚实的基础 具有解决国际服务贸易实际问题的能力 三 三 课程基本要求课程基本要求 通过 国际服务贸易 教学过程 使学生达到下列基本要求 1 掌握国际服务贸易的基础理论 2 理解国际服务贸易的政策与措施 3 了解国际服务贸易的发展历程 4 掌握国际服务贸易协议有关内容 5 了解中国服务贸易的对外开放及与世界贸易组织的关系 6 具有解决国际服务贸易实际问题的能力 四 本门课程与其他课程关系四 本门课程与其他课程关系 本课程是商学院国际贸易专业得专业课程之一 是宏观经济学和微观经济学的后续课程 该课程学习的效果 将直接影响该专业学生专业素质和工作能力的提高 五 主要教学方法五 主要教学方法 课堂授课 小组讨论 六 考核方式六 考核方式 考试 60 平时 20 课程论文 20 六 课程推荐教材和主要参考书六 课程推荐教材和主要参考书 使用教材 饶友玲 国际服务贸易 北京 对外经济贸易大学出版社 2005 主要参考书 1 刘庆林 国际服务贸易 北京 人民邮电出版社 2004 2 陈宪 国际服务贸易 原理 政策 产业 上海 立信会计出版社 2004 3 刘东升 国际服务贸易 北京 中国金融出版社 2005 七 课程教学内容七 课程教学内容 第一章 服务 服务业与服务贸易 2 学时 了解 服务概念及其分类 理解 服务业概念 掌握 服务贸易 中国服务的跨国经营 第一节 服务及其分类 第二节 服务业 第三节 服务贸易 第四节 中国服务的跨国经营 第二章 服务贸易的基本理论 6 学时 理解 服务的商品二重性 掌握 传统经济理论及其对服务贸易的指导性 重难点 现代经济理论与服务贸易关系 第一节 服务的商品二重性 第二节 传统经济理论及其对服务贸易的指导性 第三节 现代经济理论与服务贸易 第三章 信息 数字 流服务贸易 4 学时 了解 信息流服务贸易所涵盖的行业 理解 信息流服务贸易行业特征 掌握 顾客对信息的查询 第一节 信息流服务贸易所涵盖的行业 第二节 信息流服务贸易行业特征 第三节 顾客对信息的查询 第四章 物流运输服务贸易 6 学时 理解 运输服务业及其界定 物流运输业的外部性 掌握 物流运输服务市场 重难点 对物流运输服务市场的宏观调控 现代商务条件下的物流模式 第一节 运输服务业及其界定 第二节 物流运输服务市场 第三节 对物流运输服务市场的宏观调控 第四节 物流运输业的外部性 第五节 现代商务条件下的物流模式 第五章 金融服务贸易 4 学时 了解 金融服务概论 理解 金融服务管理与营销 掌握 关于网上银行 第一节 金融服务概论 第二节 金融服务管理与营销 第三节 关于网上银行 第六章 专业性服务贸易 4 学时 了解 医疗卫生与教育服务 理解 旅游服务贸易 掌握 国际劳务服务 第一节 旅游服务贸易 第二节 医疗卫生与教育服务 第三节 国际劳务服务 第七章 发展国际服务贸易的政策支持 4 学时 了解 国际服务贸易政策的演变 理解 WTO 与 服务