光明小学xx—xx学年度第一学期学校工作总结

1/20光明小学XXXX学年度第一学期学校工作总结XX-XX学年度第一学期工作总结二一二年一月-2-光明小学XXXX学年度第一学期学校工作总结本学期，在光正教育大发展的良好外部环境下，光明小学在上级教育主管部门的指导下，在校董事会正确领导下，在学校领导班子带领下，经过全体教职员工的齐心努力，着力打好质量、特色、服务三张牌，学校持续稳步发展，各项工作再上了一个新台阶，取得了可圈可点的好成绩。一、稳中求变，管理效能再提升两支队伍齐整壮大。2/20本学期，校董会按职数为小学配齐了行政人员，使班子力量进一步增强。班子的工作作风得到切实改进，协调和统筹能力明显提高，各项重大工作诸如教学开放日、亲子活动、商品交易会、招生工作等，能够集合各部门的力量去做，成效显著；同时领导班子自身形象不断提高，为师生树立了良好的榜样。本学期，教师队伍也进一步壮大，整体素质得以提高。全体教师严格自律，自加压力，自我锤炼，全学期科级组业务学习常态化、专业化、规范化，教师专业素质得到进一步提升。同时，教师的师德师风建设成效明显，家长投诉率不断下降，满意率不断上升。由于集团、学校得到长足发展，集团财力不断雄厚，第二次加薪按期落实，所有老师们对学校的未来充满信心，对自己的未来充满信心，焕发出了新的工作激情，队伍稳定，人心稳定。行政管理规范高效1、实施目标管理，工作目标明确。学校将光明小学三年发展规划XX-XX年度总体工作目标细分到各处室，由部门制定具体工作措施并组织-3-实施，目标实现度良好。2、实施精细管理，提升管理效能。各处室根据3/20部门功能与特点，制定符合自身的具体工作流程，工作中注重细节，规范流程。同时依据集团各项管理规章修订了过程管理实施方案，加大了过程管理力度；修改了教师综合性考评方案中已经不适应当前情况的条款，运用过程性评价和终结性评价相结合的评价方式，极大地调动了教职员工工作的积极性。3、实施民主管理，创建和谐校园。继续执行“行政值周、师生值日、家长参与”的管理制度，发挥学生自主管理、行政指导和家长监督的作用，确保了各项目标任务的顺利完成。二、执行当先，各项工作显成效本学期，校董会整顿、规范办学行为、内部管理、教职工行为的力度前所未有，对学校方方面面的管理、工作都提出了全新的要求，虽然学校一直以来都实行严格的管理、规范的考评，教职工一直以来都遵规守纪，行为规范，但学校的工作和老师们的行为、以及我们工作的成效离校董会的标准和要求都还有一定距离。为此，学校强调执行、强化执行，要求校董会、学校安排的每一项工作、提出的每一个要求、制定的每一项制度都能得到不折不扣的贯彻执行，不讨论、不迟疑、不推诿、不敷衍。非常可喜的是，一个学期来，学校各部门、各层级、包括全体教职工的执行力切实得以提高，使学校各4/20层面运转有序，没因工作忙而乱了阵脚、没因工作多而降低标准、没因工作紧而敷衍应付。德育工作一、抓目标促品牌。1、坚持实施班级量化考评，开展“标兵班级”、“文明班级”评选活动。以“行政值周、级组督查、教师值日、学生干部参与”的考评形式，以公开、公平、公正为原则，做到一日一评一公布，一月一总一评比，以此为杠杆，调-4-动班主任工作积极性，强化班级凝聚力，促进了良好班风学风的形成。2、完善家校联系机制，密切了家校情感，提升了学校的德育品牌。本学期108名科任教师共计家访7998人次，人均达到了74人次，完成了家访率100%的目标。87名生活教师共计家访9983人次，人均达114人次。9-12月份班主任通过校讯通群发信息2855条，条/班；单发信息3503条，条/班。3、坚决落实学校过程管理办法，严格执行检查通报制度和行政落级制度，确保了校风校纪优良，校园责任安全事故和学生违法犯罪率为零，学生品德优良率为99%，后进生转化率为98%。5/204、本学期德育线细化工作服务流程，强化服务意识和服务品质，全力打好“服务”牌，实施精细化管理，家长、学生对饭堂、后勤服务的满意度超过了95%。5、按时保质保量举办了1-4年级亲子活动，学生组织有序，家长热情参加，达到了增进家校、亲子情感的目的。到会人数共计1474人，参会率达到了96%。6、坚决落实疾病防控制度，坚持晨检午检，坚持通风消毒，坚持因病缺勤的随访，有效预防了流感、手足口病等流行病的爆发。二、抓队伍促管理。落实班主任培训。本学期，德育处严格执行学校例会制度，一是坚持召开每周一晚的班主任例会，二是坚持每月一次的班主任培训会。本学期相继开展了“班级管理的艺术”、“家校沟通的形式与技巧”、突发事件处理等专题讲座，通过此类培训，不断提高班主任的工作水平和管理能力。本学期，涌现了大批师德高尚，关心学生，爱岗敬业、甘于奉献的一大批优秀德育工作者：李佩娴、谭礼会、李映霞、宋娟、黄海花、陈英、贺玉玲、杨德星、汪心兰、-5-戴世平、童勇、李文慧、文远中、马明、谢世品、龙开成、裴春花、刘剑杰、袁春涛等。6/20大队部的建设。以创建“广东省红领巾示范校”为契机，逐步规范少先队工作流程。一是通过公开选举活动，选出新一届大队委员。二是强化每周对红领巾监督员进行培训，由优秀的监督员进行经验介绍，调动小干部的积极性。三是办好学校“红领巾”广播站，在周五增设了“一周纪律点评”、“校园风景线”、“新闻袋袋裤”等栏目，对学校各项活动和校外新闻进行报道，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。三、抓过程促效能。实施过程管理和动态评价。德育处坚决落实教师过程管理实施细则，对违反师德师风和校园安全事故依规处理。并借助每月的“标兵班级”、“文明班级”评比的杠杆，实施德育线行政督查、值日教师检查、学生干部巡查、教导处课堂常规评价等方式，强化班级量化管理。规范队会课。一是抓好班队会示范课，让班主任清楚队会课的程序、形式；二是保证队会课的时间和落实强化检查、验收；三是在主题内容上注意社会的时效性、学生的关注度，使班队会课有的放矢，提高队会课的教育效果。四、抓活动促效果。7/20本学期，德育处组织开展十多次三习教育活动，成效显著。主要的有：8月30日下午，中队辅导员带领一千多名新生参观美丽的校园，观看学校的专题宣传片，大队辅导员还向新生们讲解了学校各项规章制度，使所有新生能够在短短一周内即适应我校生活、学习，让新生的家长非常感激、也非常感动。10月下旬至11月初，生活部举行了系列生活自理能力比赛活动，极大地促进了学生动手能力、自理能力的提高。-6-10月下旬，各年级组织召开建设良好班风、学风的动员大会，表扬了先进，也鞭策鼓舞了后劲，使师生精神风貌焕然一新。11月23日，学校组织召开了隆重的期中总结表彰大会，让一大批优秀师生上台领奖、上台交流经验，并利用外网、校报等进行了大张旗鼓地宣称，让1000多获奖师生倍感荣幸，也倍增动力。五、抓家校联系促服务质量。学期初，学校明确要求，要在1-2年内开创家长学校新局面。德育处顺应学校要求，及时补选、完善了家委会组织建设，通过形式多样的家长活动，促进家校间8/20互动沟通。9月份，学校组织召开了新生家长会，1500多名新生家长参加了会议。家长们通过会议了解了我校的课程设臵、作息时间、教师配备、特长班开设、新生校园生活安排等教育教学工作，增强了对学校的信心、对老师的信心，促进了学校工作的顺利开展。12月，我校分别举行了1-4年级亲子活动。家长们踊跃参与，参与率达96%；活动精彩纷呈，充满欢声笑语。本学期家校联系工作开展的有声有色，德育处严格执行教师家校联系约访制度，班主任、科任教师、生活教师主动与家长沟通，互通情况，建立了彼此信任、和谐融洽的家校关系。第二届“家长合唱班”顺利开班训练，报名参加的家长71人，举办培训课时32节，此举既增进了家校情感，又丰富了家长们的业余生活，深得家长赞许。家长们尊师重教。各年级的亲子活动，许多家长踊跃捐献食品饮料及活动奖品。期末的教师联欢会，学校家委会又捐资4200元，购买了手机、电饭煲等作为活动奖品。如此种种，家校的深情厚谊可见一斑。教学工作一、工作目标达成情况9/20-7-1、教师业务培训开展率达100%，新教师上岗胜任率达90%,青年教师业务提升率达100%。2、全校高效课堂率超90%。成功举办全校性教学开放日活动，家长认可率达98%。3、各学科成绩“两率一分”指标全面达省一级学校水平；市抽测学科成绩“两率一分”指标有望全面超全市公办学校水平。4、二课堂“种子队”参赛率100%，获奖率100%。5、教学常规督查覆盖率100%6、英语口语、泥塑、武术校本教材的编写基本完成。7、圣诞英语小商品交易会学生参与率100%。8、教学场室管理达标率100%，电教仪器设备使用率分别达80%、75%、70%。设备维护98%。二、强化督查，注重培训，教学工作高效推进、强化常规管理，确保正常教学秩序。1、加大教学常规督查力度，确保教学规范有序。本学期，教学线重点落实了“五查”制度：一10/20查课前准备情况；二查多媒体设备使用情况；三查学生课堂纪律，四查早读、晚读要求是否明确，指导、组织是否到位，五查课堂目标达成。发现了一大批候课及时、课前准备充分、课堂组织得力、课堂扎实有效、学生喜欢家长满意的优秀教师，同时对发现的问题当面指出，责令整改，有力推进了教学常规执行力，确保正常教学秩序。2、有针对性开展教学专项督查，及时通报督查结果本学期教导处牵头组织了三次全体行政参与的全体教师教学常规检查，通过定量和定性以及综合评价的方式通报全校，检查结果纳入学期末教学常规考核，有力促进了教师教学环节的落实和提高。-8-本学期教导处还组织了各类专项督查评比活动达50多项,督察内容涉及练字、一日常规、晚辅导、二课堂、周末作业、青蓝工程等，达到了引路、示范、纠偏、规范的目的。继续实行课堂调研制度，关注薄弱班级和薄弱学科。本学期新加盟的教师特别多，他们在教学上的工作需要密切关注和指导，需要及时指出存在的问题，指11/20引正确的改进方向。为此，开学初，全体行政、科组长即对本学期24位新入职教师的课堂教学进行调研指导，及时掌握了新聘教师的课堂教学水平，指出了个别教师亟待改进的问题，指导部分教师调整了课堂教学策略。10月，学校邀请市教研室小学组全体教研员来我校进行调研、视导工作。通过试教磨课、分组听课、现场评课、专家讲座等形式，达到了“把脉问诊、拨云见日“的效果，全体教师受益匪浅。11月，全体行政、科组长针对期中考试成绩较差、课堂实效有待提高的薄弱学科教师进行了课堂教学专题调研，就课堂的组织与调控、教材研究与目标定位、课堂目标达成与检测等诸方面开展诊断与指导，达到了解剖、帮扶与提高的目的。12月，全体行政、级长、科组长再次对本学期新入职的教师进行试用期课堂教学水平评价的专题调研活动，就教师综合素养、教学艺术、教学特色做出客观、实际的评价，为其转正定级提供依据。狠抓学习培训，提升教师专业素养。以“青蓝工程”为平台，促进青年教师的业务提升。我校一直注重、长期开展、卓有成效的“青蓝工程”继续得以实施，15名青教师跟师学艺、自我研修，严格按12/20要求全面系统补修教育学，心理学相关知识，系统学习新课程标准及相关教材教法，认真撰写相关业务笔记，“三字”、“两画”、“一操作”-9-的基本功提高非常显著。突出典型有李佩娴、郑从艳等。以外出参观学习为契机，促进骨干教师的培养。本学期，我校严格按市教研室要求，派出年轻和学科骨干参与各类学习培训与观摩活动，还组织与公办名校之间的学科交流活动。全学期学习、培训、观摩达182人次，投入经费近8万元，教师参与面广、学习收获大、业务提高快。以科组活动为依托，打造高效课堂。本学期，“打造高效课堂”是学校教学教研主题，为达到此项目的，全期共立项12个小课题并开展探究活动，学科科长具体负责，备课组长、骨干教师积极参与，探究活动始终与课堂展示、课堂剖析相结合，研究活动有声有色。11月底和12月初，学校分两次举行了教学开放日活动。通过活动，广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校教学设施完善，管理严谨科学，办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在光明小学就读而感欣慰，对自己13/20孩子在学校取得的点滴进步感到满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。加强全程监控，确保学科教学质量。本学期，通过规范摸底测试、期中质量检测、期末质量检测等工作，促进教师重视学科教学质量，向四十分钟要质量。期中检测过后，对于与年级平均分差距较大的班级的任课教师，责令写出反思，责令落级行政、级长、备课组长重点帮助、指导，定期反馈，确保平时教学工作不瘸腿。各科组、各级组还分别高标准组织了期中总结分析大会，共同梳理前半学期得失，寻求后半学期对策。期末质量检测之前，每一名老师出一份高质量的复习提纲、备一节有针对性的复习课。这些措施的实施，为期末检测取得优异的成绩奠定了基础，也进一步提高了家长对学校教学质量的认可度，稳定了生源。强力推进，进一步凸显“三大特色”。1、校本教材的编写工作强力推进。-10-进过多年的研究，我校校本教材到了出成果的时期了。本学期，刘莉副校长亲自挂帅，统筹督办校本教材的编写工作。通过两个多月的努力，泥塑教材、英语口语教材、武术教材均已呼之欲出。14/202、国学、英语活动如火如荼。本学期，学校将国学纳入正规课程，保证每个班级每周有一节国学课。规定语文老师作为国学指导老师，要求国学课程有明确的教学目标，每个学生通过两个个学期的学习，能够流利自如地将每个年级规定的三字经等国学读本熟读成诵，积累一定的国学经典诗词。本学期国学诵读考级达标率达95%以上。12月22日下午，我举办的以“迎圣诞，学英语”为主题的圣诞节大型商品交易会。整个过程热闹非凡，2800名师生人人参与。通过商品交易会的形式，让学生亲身体验运用英语进行沟通与交流的乐趣，激发了学生学习英语的兴趣，加深了对其他国家文化的了解。东莞电视台、南方日报等8家媒体进行全程报道，进一步扩大光明小学英语特色在莞邑教育界的影响力。本学期英语口语考级达标率达95%以上。3、各类艺术体育特长培训全面开花。本学期，全校共组建了低年级二课堂活动小组25个，近800人参加，中、高年级22个二课堂活动小组，近650人参加，国学诵读活动小组共30多个，近400人参加。全校二课堂活动小组涉及武术、篮球、田径、舞蹈、钢琴、声乐、书法、泥塑、信息、语言等项目，规定了每个小组训练的时间、参训学生人数，制定了详细的训练计15/20划，组织全体行政对二课堂训练情况进行了专项检查，并组织了两三次对二课堂的验收，保证了二课堂训练有重点、有计划、有效果。另外，本学期我们进一步扩大校外专业特长培训的规模，继续开好书法、拉丁舞、跆拳道、机器人、围棋等五类校外特长训练班，培训人数达360多人，-11-通过验收，培训教学质量与过去相比也有一定程度的进步，基本实现了特色品牌和经济效益的双赢。三、主要成绩和收获。1、科研成果。本学期，全体教师参加国家、省市教育等部门举办的各类比赛或在权威杂志上发表各类论文获奖达到59人次。国际、国家级奖项11项，省级奖项9项，市级奖项近40项。2、学生竞赛。本学期，学生参加各类竞赛达到获奖达到97人次，其中，国际、国家级奖项37项，省级奖项48项，市级奖项12项。3、学生成绩。本次期末市教研室抽测三年级数学、四年级英语、五年级语文三个学科，我校成绩特别优秀，其中三年16/20级数学，平均分为，合格率为%，超省一级学校合格率96%的指标个百分点，优秀率为%，满分人数11人；四年级英语平均分为分，合格率为%，超省一级学校合格率96%的指标个百分点，优秀率为%。五年级语文平均分为分，合格率为100%，超省一级学校合格率96%的指标4个百分点，优秀率为%。校内组考的非抽测科目成绩也非常喜人，所剩五个年级的语文、数学、英语合格率均超省一级学校合格率标准，平均分均达到优秀指标。四、服务至上，赢得社会好口碑建设合格队伍，提升服务质量。本学期，德育处利用每周一下午的例会时间，通过讲座、下发资料自学、PPT演示等方式，对生活老师进行职业道德、工作方法、沟通技巧、学生心理、用药常识等方面进行培训，促使生活老师牢固树立服务意识、责任意识、服从意识、安全意识，不断增强其业务素质。同时生活部结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的五个岗位职-12-责，五种操作规范以及防控应急处理预案，形成了“管理有制度，操作有流程”的规范管理体系。通过全体职工的努力，教师的服务意识变强了，宿舍的环境变美了，学生的习惯变好了，家长的满意率变高了。17/20狠抓安全健康，提升服务质量促。1、硬件设施进一步完善。本学期，C栋宿舍顺利入住；新饭堂正式启用；宿舍值班亭完成建设；饭堂遮雨棚、小舞台完成建设；学生宿舍进一步美化。学生学习、生活环境不断优化，已稳居东莞市同类学校之首。2、落实防控措施。学校坚持全方位消毒，规定了每天的消毒时间。大力整治学校环境卫生，清除卫生死角，努力消除传染病可能发生或传播的条件。严格执行班级的晨检、午检制度、因病缺勤学生的随访制度、因病缺勤学生的日报制度。本学期虽有几例流感病例，但由于处臵及时、有效，防止了全校性的暴发。3、强化安全设施检查。德育处每周五定期开展校园安全检查工作，重点检查电源、插座、天花板、防护网、消防器材等设施设备的检查，通过认真记录、限时维修等措施，防患于未然。由于我们的服务至善、至诚、至细、至真，家长的满意度持续上升，社会认可度不断提高，在东莞市千家万户已经形成了好口碑。五、全员招生，规模发展谱新篇相关数据XX年秋季招生1143人，其中一年级总共45618/20人，学校规模从1988人增长到2584人，班级数从47个班增加到59个班。XX年春季招生截止到1月12日，缴费133人，与去年同期相比超30%