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第 1 页 共 3 页 小班科学教案小班科学教案 会唱歌跳舞的水会唱歌跳舞的水 设计思考 小班的幼儿比较小 喜欢唱歌跳舞 对周围的一切充满好奇 但是他们又不能长时间的坐 着不动 所以结合他们的特点 设计了此活动 活动目标 1 能够大胆做出各种水的动态 2 体验成功的快乐 活动准备 ppt 图片 大海水激浪花的图片 泉 水叮咚的图片 喷泉图片 塑料透明杯一个 一次性 透明杯子若干 吸管若干 活动过程 一 放一首幼儿会唱的歌曲 师幼边唱边跳 1 师 小朋友会唱歌跳舞 我这杯子里的 水也想唱歌跳舞 小朋友你们说 水会唱歌跳舞吗 2 幼儿自由回答 3 师 那我们来看看水是怎么唱歌跳舞的 二 PPT 呈现各种水唱歌跳舞的图片 1 呈现大海咆哮的画面 1 幼儿学大海的声音 并试做大海水翻 腾的动作 2 师幼共同学大海的声音并做动作 第 2 页 共 3 页 2 呈现泉水叮咚的图片 1 幼儿先学声音 并试做动作描述泉水 的动态 2 师幼共同学泉水的声响并做动作 3 呈现喷泉的图片 1 幼儿学声音并试做动作 2 师幼共同学喷泉的声音并做动作 三 让杯子里的水跳舞 师 看了这么多会唱歌跳舞的水 那小朋友有 没有办法让杯子里的水也能唱歌跳舞呢 幼儿自由回 答 1 师示范对着手掌吹气 2 幼儿对着手掌吹气 问幼儿能感觉到 什么 有风 3 让幼儿拿着吸管对着手掌吹气 4 引导幼儿吹杯子里的水 5 幼儿集体模仿杯子的水发出的声音 和 翻腾的动作 6 幼儿再次吹水 让幼儿感受乐趣 四 游戏 幼儿围成一圈做杯子里的水 让另一个老师拿长 管子吹
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