XX—2019学年度第一学期小学3年级信息技术教学计划

第 1 页 共 3 页 XXXX 20192019 学年度第一学期小学学年度第一学期小学 3 3 年级信息年级信息 技术教学计划技术教学计划 学生情况分析 三年级学生他们是第一次学习计 算机 对计算机有着较浓厚的神秘感 这种神秘感容 易转化为对计算机学科的兴趣 对他们今后的学习和 工作中运用计算机产生正面影响 但如果引导不当也 容易转化为对计算机的畏惧 对他们以后学习和运用 计算机产生负面影响 部分同学对计算机比较陌生的 但也一部分同学的电脑水平有了一定的基础 能够利 用电脑进行辅助学习 了解的电脑的用处 能够利用 电脑来完成一些简单的操作 全册教学目标 一 形 成运用计算机处理信息的基本能力 1 认识信 息技术 1 初步了解信息技术基本工具的作用 采 集信息存储信息传输信息处理信息如录音机电话机传 真机电视机磁盘光盘照相机雷达计算机等 2 从 外观上了解计算机的基本组成和作用 3 比较熟 练地掌握键盘和鼠标器的基本操作 4 了解计算 机在学习生活中的应用 5 了解与信息技术相关 的文化道德和责任 培养使用计算机的良好习惯 2 学会一种汉字输入方法 通过打字任务或简单的 游戏 熟悉计算机的基本操作 熟悉操作常用输入 第 2 页 共 3 页 输出设备 3 用计算机画画 1 学会使用基本的绘 图工具 2 学会绘制图形 3 学会给图形着色 二 学会利用信息技术工具收集和处理信息 利 用计算机输入和存储资料 以支持学习 探究和解决 日常生活问题 三 学会使用常用信息处理工具和软件 展开写 作 绘画等活动 制作电脑作品 1 学会使用 一种计算机画图软件 设计并绘制图形 例如根据表 达意图确定图画的主题和大体构思 能设置背景颜色 和图画的颜色 能使用常用的电脑绘画工具画出点 线 面 能给图画上色 能对图画的整体或某个部分 进行修改 或设置必要的效果 2 学会使用一 种文字处理软件处理文字信息写作 记事本 3 熟悉信息处理软件的界面和常用工具 比较不同 软件界面的异同 总结具有广泛适用性的操作方式 积累技术应用经验全册教学重点难点 1 重点 用全 拼拼音输入法输入单个汉字及词组 修改字符的操作 方法 能进行简单的文字 xx 操作 中英文标点的切 换 输入 学会画图软件各个工具的运用 认识 IE 浏览器 学会启动 IE 浏览器 培养审美能力 学会 评价作品 认识网址 根据网址登录网站 教学难点 认识全拼拼音输入法状态条 2 难点 保存文件的操 第 3 页 共 3 页 作 使用记事本正确地保存文件 复制 剪切 粘贴 的区别 画图软件各工具的使用 正确认识因特网的 用途 认识网络地址 全册教学设想及措施 三年级 是学生接触信息技术课程的第一学期 对电脑操作还 不是很熟悉 部分学生还是第一次亲密触摸电脑 但 学生对信息技术课的兴趣比较浓 学习计算机的热情 很高昂 所以 我必须抓住这一优势 认真抓好学生 的兴趣特点 让学生逐步养成一个良好的学习习惯 为以后教学工作的顺利开展打下基础 本学期的教学 主要采取教师讲授 任务驱动