新统编版三年级语文下册第27课教案《漏》教学设计板书_第1页
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第 1 页 共 3 页 新统编版三年级语文下册第新统编版三年级语文下册第 2727 课教案课教案 漏漏 教学设计板书教学设计板书 本帖最后由 ljalang 于 2019 3 10 19 50 xx 27 漏 教学目标 1 认识脊 颠 旋等 9 个生字 学写漏 喂 胖 等 13 个生字 指导写好喂 贼两个字 喂不要都加 一撇 贼不要漏掉一撇 2 能有感情地朗读课文 体会故事的趣味性 3 能借助示意图复述故事 教学重点 有感情地朗读课文 体会故事的趣味 教学难点 借助示意图复述故事 教学准备 教师 搜集图片 制作课件 学生 预习故事 教学时数 2 课时 教学过程 第一课时 一 谈话导入 揭题解题 1 同学们喜欢读故事吗 为什么喜欢 设计意图 学生都喜欢读故事 引导他们回忆 第 2 页 共 3 页 曾经读过的故事 发现故事的特点 比如故事里的动 物会说话 故事里的人物很可爱 故事的情节很有趣 等等 唤起学生读故事的兴趣 2 出示课题 漏 老师要跟大家一起学一 篇有趣的故事 漏 这个故事的题目很特别 只有一个字 但是这篇故事却很长 需要我们慢慢读 请看预习提示 1 借助注音读课文 给每个自然段标上序号 2 认读思考 老爷爷和老婆婆说的漏 是指 老虎和贼认为 漏 是 二 初读课文 学习生字 1 自由朗读课文 注意读准字音 读通句子 2 小组合作认读词语 出示词语 脊背胸脯窟窿翻山越岭走南闯北 旋 风 预设点 1 脊背 的 脊 应读三声 2 窟窿 第二个字读轻声 3 颠 这个字的读音要注意 应读 di n 不要读错 3 默读课文 并思考课文写了件什么事 设计意图 学生在读通课文的基础上 对文章 第 3 页 共 3 页 有一个大概的印象 能用自己的话概括文章的主要内 容 训练学生概括文章的技巧 三 复习生字 指导写字 1 课件出示生字 自由练读 2 生字组词 巩固识字 3 指导书写 喂 提示口字旁占左上半格 不 宜写大 右下部分不是 衣 注意不要多加笔画 提示 漏 喂 贼 狼 抱 胶 偏 都是左右结构 的字 左窄右宽 胖 驴 粘 也是左右结构的字 但这几个字左右相当 莫 架 是上下结构 下面
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