高二语文拓展模块双基训练（8）

1 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 一 选择题 1 加点字注音无误的一项是 A 曳兵 y 数罟 c g 洿池 w B 鸡豚 t n 狗彘 zh 庠序 y ng C 孝悌 t 饿莩 pi o 供养 g ng D 衣帛 y 王天下 w ng 不可胜用 sh ng 2 对下列词语解释有误的一项是 A 执事 对对方的敬称 玉体 贵体 表示尊重对方 贱息 对自己儿子的谦称 黎民 百姓 B 庠序 殷代的学校 萧墙 宫门内的照壁 社稷 国家 山陵崩 国王或王后死 C 饿莩 饿死的人 弭谤 阻止 面刺 指责 孝悌 敬爱兄长 D 数罟 密网 膏腴 肥沃 豚彘 小猪 洿池 浊水不流 3 下列句中没有通假字的一项是 A 颁白者不负戴于道路矣 C 无失其时 七十者可以食肉 2 矣 B 涂有饿莩而不知发 D 谨庠序之教 4 选出加点词解释有误的一项是 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 A 兵刃既接 已经 B 弃甲曳兵而走 拖着 C 数罟不入洿池 密 D 涂有饿莩 野菜 5 选出与 申之以孝悌之义 句式不同的一项 A 王如知此 则无望民之多于邻国也 B 河内凶 则移其民于河东 移其粟于河内 C 加之以师旅 因之以饥馑 D 五亩之宅 树之以桑 6 选出翻译有误的一项是 A 尽心焉耳矣 总算尽了心啦 B 请以战喻 请让我用打仗来作说明 C 直不百步耳 只是没有 跑 百步罢了 D 斧斤以时入山林 斧头按时进入山林 二 阅读与表达能力训练 一 阅读下面的文字 完成 7 10 题 梁惠王日 寡人之于国也 尽心焉耳矣 河内凶 则移其民 3 于河东 移其粟于河内 河东凶亦然 察邻国之政 无如寡人之用 心者 邻国之民不加少 寡人之民不加多 何也 孟子对曰 王好战 请以战喻 填然鼓之 兵刃既接 弃甲 曳兵而走 或百步而后止 或五十步而后止 以五十步笑百步 则 何 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 如 曰 不可 直不百步耳 是亦走也 曰 王如知此 则无望民之多于邻国也 7 没有词类活用或者通假现象的一句是 A 填然鼓之 兵刃既接 B 王如知此 则无望民之多于邻国也 C 黎民不饥不寒 然而不王者 未之有也 D 不可 直不百步耳 是亦走也 8 和 王好战 请以战喻 中 请 字意义和用法相同的一项是 A 公将战 曹刿请见 B 臣请为王言乐 C 寡人窃闻赵王好音 请奏瑟 D 请君听我弹一曲 9 下列译句错误的一项是 4 A 谨庠序之教 译文 认真地兴办学校教育 B 或百步而后止 或五十步而后止 译文 有的人跑一百步之后停下来 有的人跑五十步之后停下 来 C 是亦走也 译文 这同样是逃跑啊 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 D 是何异于刺人而杀之 译文 这何异于刺伤人之后又置人于死地感到奇怪呢 10 下列分析不正确的一项是 A 本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忧心忡忡开篇 提出问题 B 孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想 C 孟子首先用 五十步笑百步 这个比喻说明梁惠王移民移粟的 措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别 无望民之多于邻 国 继而孟子具体阐述要 天下之民至焉 必须养生丧死 尊老 重教 赈灾救民 使黎民不受饥寒 D 全文围绕使 民加多 的话题 巧妙设喻 先正后反 排比铺 5 张 气势磅礴 三 文言基础知识 一 通假字 1 王如知此 则无望民之多于邻国也 通 毋 不要 2 颁白者不负戴于道路矣 通 斑 3 涂有饿莩而不知发 通 途 道路 二 古今异义 1 河内凶 则移其民于河东 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 古 黄河 今 河流 2 直不百步耳 是亦走也 古 跑 今 走路 三 重点实词 虚词 1 发 1 百发百中 发射 2 发闾左谪戍渔阳九百人 派遣 3 发涂有饿莩而不知发打开 粮仓赈济灾民 4 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 开放 2 兵 6 1 非我也 兵也 兵器 2 兵穷黩武 军队 3 必以长安君为质 兵乃出 军队 4 草木皆兵 士兵 3 食 1 狗彘食人食而不知检 第一个 动词 吃 第二个 名词 食物 2 食马者不知其能千里而食也 si 给 吃 喂养 供 养 4 罪 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 1 王无罪岁 斯天下之民至焉 归咎 归罪 2 宋何罪之有 罪过 3 不效则治臣之罪 以告先帝之灵 过失 过错 5 数 1 愿令得补黑衣之数 数目 2 数口之家 可以无饥矣 几 若干 7 3 数罟不入洿池 cu 细密 4 扶苏以数谏故 上使外将兵 shuo 副词 数次 6 直 1 中通外直 不蔓不枝挺直 不弯曲 2 直系向牛头充炭 直通 值 3 直不百步耳 是亦走也 副词只不过 7 胜 1 驴不胜怒 蹄之 能承受 2 此所谓战胜于朝廷 胜利 3 胜日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 超过 4 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 优美的 5 不违农时 谷不可胜食也 副词 尽 四 词类活用 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 1 填然鼓之 名词用作动词 敲鼓 2 是使民养生丧死无憾也 动词用作名词 生 生者 死 死 者 3 树之以桑 树 名词作动词 种植 8 4 可以衣帛 衣 名词作动词 穿 5 然而不王者 王 名词作动词 为王 称霸 6 王无罪岁 罪 名词作动词 归罪 归牿 7 则移其民于河东 移 使动用法 使 移动 五 惯用句式 1 或 或 译为 有的 有的 例如 或百步而后止 或五十步而后止 译 有人逃跑了一百步然后停下来 有人逃跑了五十步然后停下来 2 直 耳 译为 只 罢了 例如 直不百步耳 是亦走也 译 只不过没有跑上 百步罢了 这也是逃跑啊 3 是 也 译为 这是 呀 例如 是亦走也 译 这也是逃跑啊 4 是何异于 译为 这同 有什么区别呢 例如 是何异于刺人而杀之 曰 非我也 兵也 高二语文拓展模块双基训练高二语文拓展模块双基训练 8 8 译 这种说法和拿刀子刺人 把人杀死后 说 杀死人的不是我 9 是兵器 有什么不同 六 特殊句式和语法现象 1 判断句 非我也 兵也 非我也 岁也 是亦走也 是 这 作句子