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文档简介
1 / 14宏大主题演讲稿写作技巧 在各种重大的节庆活动中,演讲常常是增强喜庆气氛的一种极好方式,但是这类演讲稿如果写作不好,常常会给人留下一些遗憾,比如:喊口号,内容空洞,演讲风格大众化等。导致这些问题的关键往往是人们对宏 大叙述型演讲稿写作认识不深。伟大的主题如何表现为一种真情的流露,是写作这类演讲稿时特别要注意的问题。如今庆祝建党八十周年的各类活动正在全国蓬蓬勃勃地展开,演讲自然也少不了,那么写作这种宏大主题的演讲稿应注意些什么问题呢?一、风格的切合性宏大叙述给人的直觉总是要歌颂辉煌的历史,这种认识显然有片面性,党的成就表现在人民生活及祖国建设的方方面面,大至三山五岳,国际风云,小到一顿饭一首歌无不闪烁着党的光辉,我们爱党,既可以深情地叙述没有共产党就没有新中国,也可以“唱支山歌给党听” ,还可以“挑担茶叶上北京” ,演讲风格完全可以多种多样。演讲者可以根据自身条件及身份选择切合本人的演讲稿。比如有一位女同学,发声至高音时声音容易嘶哑,但她娓娓道来低低切切地讲述非常动人,如果她要去参加一次“红心永向党”的演讲比赛,她不必去追求排山倒海的气势,也不2 / 14必去追求高亢嘹亮的声音效果,这时候她可以叙述一件身边小事,讲述一个乡村的变化,在絮絮叨叨中注以深情,在细小的事件中展现伟大祖国的变化,而一位声音洪亮的男同学则可以唤起三山五岳,面对长城国旗,以一种气贯长虹的激越去倾诉对党的深情。宏大主题演讲稿的写作可以有抒情式、叙述式、论文式等,而决定选择的因素则包括演讲环境、听众、演讲者的声音、性格、身份等,选择一份切合演讲环境又切合演讲者本人的演讲稿是演讲取得成功的关键。二、材料的陌生化什么叫材料的陌生化?其实就是鲜活的有独特视角、有深刻思想、有特殊感情的材料。陌生化是相对而言的,是针对大多数歌颂性演讲稿内容而言,为了强调其材料的新鲜感而提出的一个概念。运用陌生材料有助于升华感情,抓住听众。怎样达到材料的陌生化呢?首先我们应把对党对新中国的歌颂与另外一些永恒的主题联系起来,比如对故乡的热爱,对祖国的热爱,对爱情的歌吟,对生活之美的赞颂,对真理的追求,因为党的事业不是空洞的,而让对党的深情落实到一些具体的事物事思想中。另外,我们应寻找新鲜而有说服力的材料,避开陈旧的千篇一律的大众化材料,这可以到文学大师、哲学家、政治领袖的著作中去找,也3 / 14可以到自己身边的小事中去发掘。最后我们还可以以一个全新的角度去切入旧材料主,比如讴歌雷锋的电影有过很多,但离开雷锋的日子却以纪实的回忆的手法给人焕然一新的感觉。有了新颖的材料,还要注意怎样围绕主题寻找比较独特而个性化的角度去运用这一材料,这样才容易达到理想的效果,比如演讲与口才xx 年第 10 期卷首寄语中的国旗一文,就很好地实现了材料的陌生化,作者没有一般化地去写众所周知的革命事件,而是把五星红旗与祖国的历史,与三山五岳联系起来,达到气势澎湃,一往情深的效果。本人执笔写的我深思,我自豪一文也是今年在江西省九江市“红心永向党”演讲比赛中使用过的演讲稿,笔者力避教科书上使用过的材料,而是从一个新时代的青年如何发扬党的优良传统,有哪些使命的角度,运用了俄国作家蒲宁、西德与日本的对比等材料,这种材料的陌生化与演讲者声情并茂的演讲技巧结合后就达到了相当理想的效果,演讲者获九江市第一名。三、行文的跌宕感宏大的叙述一旦形成思路,往往会贯彻始终,这样只用一种格调的演讲容易让人乏味,必须注意行文的舒疾缓徐。一篇演讲稿可以有两三次情感的跌宕,这种跌宕不宜过多,但必不可少,听众在演讲者时舒时张,时高时低或4 / 14扬或抑的演讲感召下,容易形成感情波澜,起伏跌宕的演讲形式,往往会达到扣人心弦的效果。比如我们一开头叙述一个感人的故事,如果一直始终絮叨下去,不容易感染人,如果叙述完故事及时地以抒情议论升华或穿插到更开阔的背景中去,则会让听众在感动之余领略一番豁然开朗、情绪振奋的感觉。英国首相温斯顿邱吉尔著名的出任首相后的首次演说是在 1940 年 5 月 10 日这个危急存亡之际发表的,作者并没有一开始就去构筑一种宏大的叙述,而是平静地叙述了任职几天来的重要工作,但演讲到中段时作者饱含深情地说:“我没什么可奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水” ,我们开始他对祖国的一片忠诚感动了,接下来当作者说到“我们的政策是什么?是战争,我们的目标是什么?胜利”时,我们又被一种强烈的号召力紧紧地抓住。行文的跌宕感说到底当然不是故作不平之势,乃作者“情动于中而形于言”的结果,所以,作者要想构思一篇“跌宕”之作,必须先酝酿“跌宕”之情,只有这样,演讲时才会挥洒自如、感人至深,听众才会心潮起伏。四、语言的冲击力演讲的目的是要说服听众、感染听众从而达到转移或强化原有观念的效果。在宏大主题的演讲中,感染听众的强度往往要求比较激越。这就是演讲语言的冲击力产生的5 / 14效果。在叙述之余,演讲者或作催人泪下的抒情,或作火山喷发的感召,或作痛不欲生的倾诉,均会形成对听众心灵强有力的撞击,让听众持久地沉浸在演讲者营造的心灵氛围中感慨嘘唏。要让演讲的语言产生冲击力,写作演讲稿时可作以下三方面的努力。首先应注意升华的及时性。我们听评书、看电视剧,往往是在最吸引人的地方戛然而止,演讲也是如此,比如在听众被一个故事打动之际,突然换成一种撼人心魄的宏大基调就会取得观众的认同。其次要注意升华时的思想情感既要切合听众的生活体验,又能保持在一个较高的境界上。比如我们讲述一段在外婆家的儿童往事时,突然把话语提升到对祖国的责任上来,就容易产生振聋发聩的效果。最后在语言的组织上,应以生活化的叙述与排比、顶真、回环等修辞结合,这样的语言如波涛激荡时而舒卷万里,时而奔流直下,时而静静流淌,无疑会给听众留下难忘的印象。共 2 页,当前第 1 页 12 宏大主题演讲稿写作技巧 演讲稿的写作构思和技巧我演讲的标题吸引人吗?-演讲的标题要出口不凡、先声夺人,对听众有诱惑力,使人一听标题就想听演讲;标题的语言要简洁、凝练、朗朗上口。演讲的主题不等于标题,主题好比演讲的心脏,6 / 14标题好比演讲?一、演讲稿的审题立意我演讲的主要观点、见解是什么?根据事先命定的主题、特定的演讲对象和确定的演讲目的,列出先要阐明的论点,做到立意深刻、接见独到、角度集中,这是演讲的“核心” 。二、演讲稿的标题提炼我演讲的标题吸引人吗?演讲的标题要出口不凡、先声夺人,对听众有诱惑力,使人一听标题就想听演讲;标题的语言要简洁、凝练、朗朗上口。演讲的主题不等于标题,主题好比演讲的心脏,标题好比演讲的眼睛。三、演讲稿素材的选炼首先收集与论点有关各种素材,包括演讲所需要的事实材料、论证材料、参考材料等。其次对素材进行取舍,筛选出切题的、典型的、引人关注的、鲜活的素材;舍弃陈旧的、无代表性的、被人用滥了的素材。然后提炼素材,对素材进行精加工,一要核实素材的真实性、准确性;二要挖掘素材的感人情节,7 / 14如人物的语言、行动、内心活动等。四、演讲稿提纲的编列即对演讲的中心论点、各分论点以及筛选后的素材进行“梳辫子”理清各个论点之间的逻辑联系 设计演讲的大小层次、先后顺序编出概要提纲或详细提纲。开头 引人入胜、不落俗套。方法:悬念设置法、开门见山法、心理沟通法手段:提问式、故事寓言式、警句式、道具式、揭题式?主体 扣人心弦,条理明晰方法:先总后分、纵向深入、横向铺陈、对比因果、迂回递进高潮 精心构筑,水到渠成方法:突出中心论点、紧扣主题、升华标题 有强烈的震撼力、感召力。高潮多放在演讲的后半部,是“制高点” ,由分论点和事例8 / 14逐步烘托、渲染而出。结尾 发人深省,回味无穷。方法:点主旨、作归纳、提希望、抒激情手段:总结式、号召式、誓言式、祝愿式?宏大主题演讲稿写作技巧 演讲稿的写作方法演讲稿的写作与其它文稿的写作既有相同之处,又有不同的地方。相同之处在于:演讲稿和其它文稿都是内部语言通过文学的外现。在写作中,都要紧紧围绕主题来选择材料,布局谋篇。他们的不同之处主要有三点:进行过研究和探讨。如亲自实践过,收集和整理了有关资料,用心作过周密的思考,获得了一些独到的体会等。许多演讲者的实践证明,选择自己比较熟悉的或是选择和自己的专业、知识面比较接近的题目,就容易讲得深、讲得透,讲出自己的风格。因为熟悉,才有话可说;因为熟悉,演讲者才能产生激情,也才能去感染听众。如果演讲者对自己的题9 / 14目根本不熟悉,或者对演讲题目所涉及的基本知识一知半解,似懂非懂,所写出的演讲稿内容一定贫乏,所表明的观点、作出的结论,就必然缺乏坚实可靠的论据。另外,演讲的选题要合乎演讲者的身份,要能够体现演讲者的个性特点与风格。不能选那些与自己身份根本不相称的题目作为自己的演讲选题。演讲效果。3、含蓄型运用伏笔,造成悬念。引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:爱的力量军装、军人、军魂4、警醒型运用哲学镌语,立片言以居要,提醒、劝谏、鼓励听众,以激起听众的警觉,使之猛醒。如:宏大主题演讲稿写作技巧 走自己的路天下兴亡,匹10 / 14夫有责5、设问型通过设问,提示演讲所涉及的内容,即演讲内容是对标题设问的回答。如:人才在哪里?谁来保卫2000 年的中国?6、抒情型抒发情感,以情醉人。具有强烈的感情色彩。如:我骄傲,我是军人的妻子党啊,亲爱的妈妈诚然,标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心” 。拟制标题的要求标题要贴切。贴11 / 14切的含义有二:一是演讲的标题要与演讲的内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的起始心理。标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言、表达最丰富的内涵,即所谓“意则期多、字唯其少” ,言简意赅。一般来讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求,概括出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力、明了,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。恩格斯说,标题“愈简单,愈不费解便愈好” (马克思恩格斯通信集编列演讲稿的提纲,是演讲稿写作过程的重要一环。通过编列提纲,可以把腹稿的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作时遗忘,同时还可以对腹稿不断加以修改和补充,使整个演讲稿的构思更加周密完善。如果不列提纲,心中无数,动笔就很难做到脉络清晰,层次清楚,从而导致内容混乱,丢东忘西。提纲编列得好,就为演讲稿的撰写提12 / 14供了有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图” ,从而为演讲稿的撰写打了一个良好的基础。编列演讲稿提纲的过程,实际上就是对演讲内容具体构思的过程。一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等,而且还显示出了整个演讲的基本内容和演讲过程。编列演讲稿的提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题,反复思考问题,全面分析问题的一个好方法。在编列提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲主旨是否正确,演讲材料是否合适,演讲层次是否清楚,演讲的前后段落是否均衡等问题。这就促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。编列演讲稿提纲的方法多种多样,没有固定格式,既可以编列得粗一些,也可以编写得细一些。编写得粗一些的叫概要提纲,编写得细一些的叫详细提纲。下面就粗细两种提纲的编写举例说明。概要提纲的编列概要提纲以其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出演讲的主旨、材料、层次和大意等。以例文荣誉的光环是“钉子”13 / 14精神的闪烁为例,它的概要提纲是这样编列的: 开头:作者的成就与雷锋“钉子”精神的关系 雷锋的“钉子”精神激励作者自学了 14 年而被部队要为 “自学十年、锲而不舍”的学雷锋标兵,破格提干。主体发扬“钉子”精神走自学之路的契机 作者失去上大学机会而渴望学习、深造。“钉子”精神在自己身上产生的效应 作者自学获得大专文凭。“钉子”精神促使作者拼搏所取得的成果 概括 6 个事例及 17 次立功受奖。发
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