

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 2 页 辽师大版四年级上册信息技术教案辽师大版四年级上册信息技术教案 第九课第九课 走进创作天地走进创作天地 教学目标 1 学生运用信息技术解决实际问题的思想 培 养学生动手操作能力 学会操作 文字处理软件进行简单应用的能力 2 了解 WORD 的主要功能和用途 3 学生学会进入与退出 Word 窗口 4 学生在 WORD 中输入 保存文章的方法 教学重点与难点 1 重点 使学生学会进入与退出 Word 的方法 2 难点 认识 Word 窗口功能区及其重要功能 课时安排 1 课时 教学准备 Word 作品 教学过程 一 引入 出示图文并茂 Word 作品 漂亮不漂亮 它们是用 美国 Microsoft 微软 公司 Office 办公系统中的 Word 做的 想不想学 今天我们就一起来认识 Word 第 2 页 共 2 页 二新授 1 启动 Word 演示操作步骤 单击任务栏上的 开始 按钮 指向 程序 P 单击 Microsoft Word 出现 Word 窗口 师 通过开始菜单可以启动 Word 窗口 双击桌面 上 Word 的快捷方式的图标 同样也可以启动 Word 练一练 通过双击桌面上的快捷图标启动 Word 议一议 哪种启动方法好 2 认识 Word 窗口 师 Word 窗口和 Windows 应用程序窗口很相似 你能记住窗口中的哪些名称呢 3 保存文章 文件 保存 文件名 保存 4 退出 WORD 练一练 1 说出下面窗口中的各部分名称 课堂作业 1 你知道几种启动和退出 WORD 的方法 哪种最 方便 WORD
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店求职简历模板范文
- 详解金属加工工艺 附材料加工制造与表面工艺(金属篇)
- 湘艺版音乐二年级下册5《老爷爷赶鹅》 教案
- 2025年医用高频仪器设备项目建议书
- 2025年水泥掺合剂项目建议书
- 2025年高精度数字测温仪表项目合作计划书
- 教育技术如何影响儿童学习行为
- 2025年电脑测深仪项目建议书
- 教育数字化转型中的教师激励机制研究
- 医疗教育中心理引导的作用机制
- 小小科学家《物理》模拟试卷
- DB32∕T 4883-2024 人工湿地工程技术标准
- 仓储物流部事故应急预案
- 浙江省台州市2024-2025学年高一下学期期末政治试卷
- 社区专职考试题库及答案
- 胃痛护理查房
- 法院法警考试试题及答案
- 监控岗工作培训
- 2025年中国电池箔行业发展前景预测及投资战略研究报告
- 个贷人员岗前培训
- 粉末涂料考试试题及答案
评论
0/150
提交评论