2016年上学期地震演练总结

2016 年上学期地震演练总结年上学期地震演练总结 2016 年防震紧急疏散演练总结 2016年上学期地震演练总结 第一篇 2016 年防震紧急疏散演练总结 为了培养学生珍爱生命 关爱生命意 识 增长基本的安全自救自护知识 根据学校实际情况 决定 在 10 月 21 日开展防震疏散演练 全校师生能够按照各项程序 要求进行有条不紊的演练 现将演练的情况总结如下 一 演练前 首先在校长的直接指挥下 学校领导 班子成员互相出谋划策 积极配合 从各个方面 全方位思考 制定演习方案 经过几次修改 又征求部分老师的意见 制定 出一套比较完备的演习预案 演习预案成型后 10 月 20 日召 开全体教师会议 将演习预案下发给每位教师 责任到人 并 布置演习的具体过程和要求 班主任明确演习预案内容 并将 演习过程所有的要求准确无误的传达给学生 10 月 21 日利用下午第一节 对学生 进行了演练动员 提出了本次演习的要求 每位班主任老师又 对学生进行了教育 指导 二 演习中 10 月 21 日下午第二节 各护导教师 到岗到位 下午 3 40 预警铃拉响之后 全体领导和老师马 上赶到预定的地点 准备组织学生 教室内的学生在班主任老 师的组织下借助课桌 墙 书包等进行 三角区 的防震避难 训练 3 43 警报再次拉响 全校各班按照预定的方案 安全 有序地逃离现场 在整个演习过程中 全校的领导和老师各司 其职 有机的配合 密切协作 确保了整个演习过程能按预定 的方案进行 确保了演习的过程中学生的安全 在整个演习的 过程中 学生掌握了初步的地震避难小方法 并在 1 分半钟之 内 全部撤离了教室 安全到达操场 三 演练后 演习结束之后 学校进行了总结 演 练活动不足之处 个别学生出现慌乱 有跑跳 嬉笑行为 四 活动反思 1 抓好落实 加强教育教育工作 2 加强学生的过程管理 注重学生的 日常行为习惯的养成 加强学生的纪律教育 通过安全疏散演 练 提高了教师 学生的安全意识 3 本次演练活动 全校师生的参与率 为 100 并全部掌握了应对地震的 三角区 避难方法和地震 逃生方法 六圩镇中心小学 2016 年 10 月 21 日 地震是什么 地震是地下岩层受应力作用错动破裂 造成的地面震动 是一种自然现象 在学校怎样避震 正在上课时 要在教师指挥下迅速抱 头 闭眼 躲在各自的课桌下 在操场或室外时 可原地不动蹲下 双手保护头部 注意避开高大建筑物或危险物 不要回到教室 去 震后应当有组织地撤离 防震知识 一 面临地震 如何做好防震减灾 地震发生时 至关重要的是要有清醒 的头脑 镇静自若的态度 1 在学校怎样紧急避震 正在上课时怎样避震 无论教室是楼房还是平房 同学 们都要在老师的指挥下 迅速躲在各自结实的课桌下 千万不要慌乱拥挤外逃 待地震 过去后 在老师带领下有组织地疏散 如果教室是楼房 前面要求家住 楼房的同学不要做的事 在学校也一定不要做 在操场或室外怎样避震 若在开阔地方 可原地不动 蹲 下 注意保护头部 注意千万要避开高大建筑物或危 险物 震时千万不要回到教室去 不要乱跑 乱挤 待地震过去后 再按老师指挥行动 特别提醒 一切行动听从老师的指挥 同学之间要互相照顾 画图 大同学要照顾年小体弱的同学 要关心 照顾残疾同学 2 在公共场所怎样紧急避震 在影剧院 体育馆等处 画图 就地蹲或趴在排椅旁 注意避开吊灯 电扇等悬挂物 用书包等保护头部 选择结实的柜台 商品 如低矮 家具等 或柱子边 以及内墙角等处就地蹲下 用手或其他东 西护头 避开玻璃门窗 橱窗和柜台 千万避开高大不稳和摆放重物 易碎品的货架 千万避开广告牌 吊灯等高耸或 悬挂物 3 在行驶的电 汽 车内 抓牢扶手 低头 以免摔倒或碰 伤 降低重心 躲在座位附近 以防 发生事故时受伤 地震过去后再下车 特别提醒 听从现场工作人员的指挥 不要慌乱拥挤 4 在户外怎样紧急避震 迅速避开各种高大的危险物 楼房 危墙 高烟囱 水塔 变压器 电线杆 路灯 广告牌 吊车 立交桥 建筑材料堆放处等 就地选择开阔地避震 蹲下或趴下 以免摔倒 不要乱跑 避开人多的地方 不要随便返回室内 5 在野外怎样紧急避震 避开水边的危险环境 河边 湖边 海边 以防河岸坍 塌而落水 或上游水库坍塌下游涨水 或出现海啸 不要停留在水坝 堤坝上 以防垮坝或发生洪水 迅速离开桥面或桥下 以防桥梁 坍塌时受伤 避开山边的危险环境 山脚下 陡崖边 以防山崩 滚 石 泥石流等 陡峭的山坡 山崖上 以防地裂 滑坡等 特别提醒 假如 地震时你正在野外郊游 或者 你家住农村 正在野外游玩 这时你该怎么办呢 迅速离 开山边 水边等危险环境 选择开阔 稳定的地方就地避震 蹲下或趴下 以防摔倒 避风 背朝风向 以免吸进有毒 气体 如果附近有化工厂等 震后不要独自在野外停留 2016年防震紧急疏散演练总结 2016年上学期地震演练总结 第二篇 2016 年防震紧急疏散演练总结 为了培养学生珍爱生命 关爱生命意 识 增长基本的安全自救自护知识 根据滕州市教育局的要求 决定在 5 月 12 日开展防震疏散演练 全校师生能够按照各项程 序要求进行有条不紊的演练 现将演练的情况总结如下 一 演练前 首先在校长的直接指挥下 学校领导 班子成员互相出谋划策 积极配合 从各个方面 全方位思考 制定演习方案 经过几次修改 又征求部分老师的意见 制定 出一套比较完备的演习预案 演习预案成型后 5 月 11 日召开全体 教师会议 将演习预案下发给每位教师 责任到人 并布置演 习的具体过程和要求 班主任明确演习预案内容 并将演习过 程所有的要求准确无误的传达给学生 5 月 11 日利用下午间操时间 对学生 进行了演练动员 提出了本次演习的要求 而后 5 月 12 日早 晨 每位班主任老师又对学生进行了教育 指导 二 演习中 5 月 12 日课间操 各护导教师到岗到 位 10 20 预警铃拉响之后 全体领导和老师马上赶到预定 的地点 准备组织学生 教室内的学生在班主任老师的组织下 借助课桌 墙 书包等进行 三角区 的防震避难训练 10 35 警报再次拉响 全校各班按照预定的方案 安全 有 序地逃离现场 在整个演习过程中 全校的领导和老师各司其 职 有机的配合 密切协作 确保了整个演习过程能按预定的 方案进行 确保了演习的过程中学生的安全 在整个演习的过 程中 学生掌握了初步的地震避难小方法 并在 1 分半钟之内 全部撤离了教室 安全到达操场 三 演练后 演习结束之后 学校进行了总结 演 练活动不足之处 个别学生出现慌乱 有跑跳 嬉笑行为 四 活动反思 1 抓好落实 加强教育教育工作 2 加强学生的过程管理 注重学生的 日常行为习惯的养成 加强学生的纪律教育 通过安全疏散演 练 提高了教师 学生的安全意识 3 本次演练活动 全校师生的参与率 为 100 并全部掌握了应对地震的 三角区 避难方法和地震 逃生方法 2016 年 5 月 12 日 学校2016 年防震安全演练活动总结 2016年上学期地震演练总结 第三篇 学校 2016 年 防震减灾 活动总结 为进一步做好学校防震减灾知识宣传 增强全体师生的防震减灾安全意识 提高广大师生在地震中的 逃生自救 互救能力和抵御 应对紧急突发事件的能力 保障 广大师生的生命安全 确保灾难来临时把损失降到最低限度 我校认真贯彻 以预防为主 防御和救助相结合 的防震减灾 工作方针 积极 主动 科学 有效地开展丰富多彩的防震减 灾宣传教育 营造浓厚的宣传教育氛围 动员全校师生共同参 与防震减灾活动 为构建 平安校园 提供安全保障 现就一 周来的防震减灾工作情况总结如下 一是健全机构 强化组织领导 在防 震减灾工作中 学校领导高度重视 将此项工作摆在重要位置 来抓紧抓实 调整充实了防震减灾工作领导小组 由杨淮校长 为组长 吴国清副校长为副组长 各处室主任和班主任为成员 明确相关部门职责 定期或不定期召开专题会议研究和部署防 震减灾工作 二是强化宣传 增强防震意识 充分 利用广播 标语 黑板报 防震知识竞赛等形式 加强地震科 普知识普及的力度 广度和深度 加强地震知识和自救互救能 力教育 做到师生人人皆知 同时 利用每周一国旗下的讲话 学生处组织全校师生进行预防地震讲座 加强对在校师生的培 训教育 增强广大师生的防震安全意识和自救能力 三是开展演练 提高搞震能力 开展 1 次防震避震应急演练 提高广大师生的应急避灾能力 四是完善制度 提升救援时效 学生 处完善修订了 学校防震救灾应急预案 通过适时组织地震应 急预案的演练 师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法 步 骤 明确在应急行动中的职责 达到召之即来 来之能战 战 之能胜的效果 虽然我校在防震减灾方面做了大量的 工作 并取得了一定成绩 但也存在一些困难和问题 一是缺 乏防震减灾工作经费 二是部分校园建筑抵御自然灾害的能力 低 达不到抗震要求 三是演练疏散时间有待缩短 今后 我校将继续认真组织开展校园 防震减灾宣传活动 并把这项工作常规化 结合学校的实际 进一步丰富活动内容 创新活动形式 提高全镇师生防震减灾 意识和应对突发事件 自救互救 疏散救援的能力 保障广大 师生的生命安全 确保灾难来临时把损失降到最低限度 2016 年 5 月 13 日 2016春地震逃生演练工作小结 doc 2016年上学期地震演练总结 第四篇 落炉学校 2016 年春地震避震 逃生演 练工作小结 为了进一步强化我校全体师生的安全意识 提升师 生应对地震灾害的能力 根据上级 地震逃生演练 相关文件 要求 结合我校实际情况 开展了以下地震逃生演练工作 第一 成立了以赵伟校长 为组长的 地震逃生演练 安 全工作小组 第二 学校利用升旗仪式 集会 班会等形式进行地震安 全知识渗透教育 第三 通过校园专栏 观看 视频等形式进行宣传教育 让全校师 生了解到了更多的地震安全知识以及遇到灾害后的自救 互救 逃生知识 第四 于 2016 年 4 月 7 日开展了一次 全校性的地震逃生演练活动 总之 通过以上活动的开展 促使我 校全体师生更好的掌握了地震逃生的相关知识及要点 为应对 地震灾害夯实了一定的基础 遵义县山盆镇落炉学校 2016 年 4 月 7 日 幼儿园2015 2016 防震减灾演练总结 2016年上学期地震演练总结 第五篇 葛洲幼儿园 防震减灾演习 活动总 结 为进一步巩固全园师生地震逃生应急 避险知识 提高师生的紧急避险 自救自护能力 掌握地震来 临时最有效的逃生方法 我园于 10 月 20 日对 演练 进行了 全面布置 成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组 共同 学习了 防震减灾应急预案 并对各个细节提出了具体的要求 10 月 22 日组织了地震逃生应急演练 在演练中 教师沉着镇定 恪尽职守 孩子们临危不惧 演练效果十分良 好 总结这次演练的成功经验 主要有以下三个方面 一 演练前宣传到位 为了确保演练 活动落到实处 我园认真组织师生学习关于地震逃生 的相关知识 学习 演练预案 的具体内容 二 演练方案切实可行 我园制定的 演练预案就演练时间 路线 哪个人在哪个岗位都有具体的安 排 并对各班老师提出了具体的安全要求 教师教育幼儿 听 到警报声之后 全园幼儿必须听从教师指挥 立即告知幼儿 地震了 不要慌 并指挥幼儿紧急避险 指导幼儿双手护头 蹲在课桌下 床下或教室承重墙角落等 1 分钟后 随着紧急 疏散的信号 一声长哨 响起 各班老师组织幼儿按预定的疏散 路线迅速有序地撤离 不拥挤 不推搡 不害怕 不要重返教 室 更不要喧哗 各班教师按照各自的职责 两位老师一前一 后保护幼儿 楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子 确保每 位孩子的安全 到达规定的位置 完成各自的任务 三 演练时组织有序 警报声响后 每位老师立刻各施其职 在 2016 年上学期地震演练总结 各自的位置上指导幼儿有秩序地迅速 撤离 到达目的地后 各班主任马上清点人数 向园长汇报 这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧张又有序 历时 4 分钟 幼儿全部安全的撤离到操场 此次演练不仅落 实了幼儿园应对突发事件的防范措施 而且也提高了实际应对 和处置突发安全事件的能力 更进一步增强教师和幼儿的安全 意识 真正掌握在危险中迅速逃生 自救的基本方法 提高抵 御和应对紧急突发事件的能力 整个演练活动达到了预期目标 通过此次防震 抗震演习 幼儿园全体师生及时地了解了地 震发生时的应急避震知识 掌握了初步应对地震发生时采取的 防护措施和方法 师生紧急避险 自救自护的应变能力得到了 提高 今后 我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练 活动 进一步提高幼儿的反应力 2015 年 10 月 23 日 2016地震逃生演练活动总结 2016年上学期地震演练总结 第六篇 地震逃生演练活动总结 为切实加强学校安全管理 提高广大师生的防震减灾意识和 地震发生时的应急 自救互救技能 5 月 8 日上午 我们学校 成功举行了一次地震紧急疏散演练 本次演习分为避震 逃生两部分 教师在每班给学生讲解地 震疏散逃生要领后 安排在教学楼的每个楼梯出口 负责学生 在疏散下楼时的安全 各班上课教师在门口负责学生的有序疏 散 当梁主任拉响警报声后 各班同学在老师的指挥下弯腰双 手抱头 按照预先制定的疏散方案 有秩序 快速的从教学楼 撤离到空旷的楼前 学生双手抱头下蹲 以班为单位 排成两 队 整个行动规范迅速 整齐划一 从警报声响起到全体师生 安全撤离 整个过程前后不到 3 分钟 这次演习在校领导高度重视 亲自拟定制定本次演习活动的 安排 部署及应急预案科学合理有序 教师密切配合 此次演 习活动达到了预期效果 通过本次演习 全体师生对地震疏散 的应急程序 逃生有了切身的体会 今后钦村小学还将以此为 契机 不断总结经验 将此项工作长期有效的开展下去 防患 于未然 真正为全校师生人身安全投一份保险 2015幼儿园地震演练总结 2016年上学期地震演练总结 第七篇 第1 篇 幼儿园地震演练总结范文 为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关 措施 根据教育局会议精神 XX 幼儿园在 X 月 XX 日上午组织 幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练 此次演练得到了幼儿园领导的重视 演练活动组织到位 为 了确保演练活动落到实处 幼儿园成立了由园长任组长的领导 小组 并召开领导小组会议 部署演练工作 会上 园长要求 全体教师首先从思想上要引起重视 增强安全意识 对幼儿进 行安全意识教育 抓住这次演练机会 提高应对紧急突发事件 的能力 同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全 以确 保这次演练活动顺利进行 在幼儿园演练方案中就演练的时间 路线 内容 对象都作 了具体的说明 对这次演练的具体操作程序 疏散要求与注意 事项作了一一讲解 为了确保演练活动按方案顺利进行 进一 步明确疏散集合地点 疏散顺序和注意事项 要求教师教育幼 儿 听到地震了之后 全园幼儿必须听从教师指挥 立即跟随 教师快速 安全进行疏散 不拥挤 不推搡 不害怕 不要重 返教室 更不要喧哗 要求各班教师按照各自的职责 到达规 定的位置 完成各自的任务 X月 X 日上午 当幼儿园一名男教工大喊几声地震了地震了 之后 后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自 奔跑到自己协助的班级 协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室 最安全的地方 有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下 有的 躲到寝室的床铺下 之后 教师再组织幼儿有秩序的从逃生通 道撤离到室外的安全地带 到达安全地带后 各班教师马上清 点人数 组织幼儿小手抱头蹲在地上 并立刻向园长汇报情况 园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结 各班 幼儿载教师组织下有秩序地回到教室 此次演练按预案进行 整个演练过程既紧张 激烈 又有条 不紊 这次演练活动是对幼儿园 突发安全事件应急预案 的 一次检验 不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施 而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力 更进一步 增强教师急幼儿的安全意识 真正掌握在危险中迅速逃生 自 救的基本方法 提高抵御和应对紧急突发事件的能力 整个演 练活动达到了预期目标 第2 篇 幼儿园是人群相对密集 事故易发地点 为了培养幼儿逃生 自救技能 确保幼儿生命安全 我园制订了防震应急疏散演练 方案 并在近日举行了防震演练 一 领导重视 演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处 我园召开了应急演练会议 部 署演练工作 会上 学校领导要求全体成员首先从思想上要引 起重视 增强安全意识 在幼儿中进行安全意识教育 抓住这 次演练机会 提高应对紧急突发事件的能力 学校领导还着重 强调 对于这样的大规模的活动 一定要注意安全 保障措施 一定要到位 各年级要层层落实 以确保这次演练活动顺利进 行 二 筹划缜密 演练方案安全可行 在方案中就演练的时间 地点 内容 对象都作了具体的说 明 要求班主任教育学生 听到园长的宣布后 全园师生必须 服从指挥 听从命令 立即快速 安全进行疏散 不得拥挤 推搡 不得重返教室 更不得喧哗 开玩笑 如发现有人摔倒 应将其扶起 帮助一起逃离危险地 要求各小组按照各自的职 责 到达规定的位置 完成各自的任务 三 师生参与 演练效果呈现良好 在演练期间 校园铃声长鸣 演习活动开始 当信号发出后 全校学生在老师的指挥下 快速有序地向操场疏散 由班主任 紧急集中清点人数向校长汇报 校长对演习活动进行简要总结 校长宣布演练活动结束 请各班有秩序地回到教室 要求班主 任就本班参加这次演练活动立即进行分析 小结 各校的演练过程井然有序 达到了预期的效果 本次活动全 园师生参加 幼儿从教室撤离到校园操场 演练按预案进行 整个演练过程既紧张 激烈 又有条不紊 这次演练活动是对 我园 应急疏散演练方案 的一次检验 不仅再次落实了学校 应付突发事件的防范措施 而且也提高了我园实际应对和处置 突发事件的能力 更进一步增强师生对突发事故的应急能力 真正掌握在危险中迅速逃生 自救 互救的基本方法 整个演 练活动达到了预期目标 第3 篇 为了进一步普及防震减灾知识 使全园师生掌握应急避震的 正确方法 熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路 确保在地震 来临时 我园地震应急工作能快速 高效 有序地进行 从而 最大限度地保护全园师生的生命安全 特别是减少不必要的非 震伤害 同时通过演练活动培养幼儿听从指挥 团结互助的品 德 提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力 使 全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的 程序和线路 6 月 11 日 我园组织全园教工和幼儿进行了一次 地震应急疏散演练 演练前一周 各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避 震动作 组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣 味情景互动教学片 地震自救 同时幼儿园还组织全体教职工 学习了 xx 县幼儿园地震应急预案 xx 县幼儿园地震应急疏 散演练方案 要求全体教职工要提高认识 明确责任 演练前 各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教 育 演练时所有教职工要认真履行职责 做好安全导护工作 演练前一天 还组织全体幼儿练习队列 确保演练活动安全 顺利地开展 随着第一次电铃响起 防震疏散演练拉开了序幕 首先各班 老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求 地震警报信号 三声短促电铃声 过后 各班级老师立即告知幼儿地震了 不要慌 并指挥幼儿紧急避险 指导幼儿双手护头 蹲在课桌 下 床下或教室承重墙角落等 1 分钟后 随着紧急疏散的信 号 一声长哨 响起 各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速 有序地撤离到体育场安全地带 各班级立即清点人数并逐级汇 报 全园 500 多名师生仅用时 4 分 45 秒就全部撤离到体育场正 中间安全地带 演练结束后 本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练 活动进行总结 肯定了整个演练过程做到急而不乱 稳定有序 达到了预期的目的 同时提醒幼儿今天是演习 如果真的地震 了也要象今天这样不慌不乱 积极自救 通过此次防震 抗震演习 幼儿园全体师生及时地了解了地 震发生时的应急避震知识 掌握了初步应对地震发生时采取的 防护措施和方法 师生紧急避险 自救自护的应变能力得到了 提高 今后 我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练 活动 并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成 部分 第4 篇 为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识 提高师生 的紧急避险 自救自护能力 掌握地震来临时最有效的逃生方 法 我园于 2015 年 5 月 6 日下午 3 30 分组织了地震逃生应急 演练 在演练中 教师沉着镇定 恪尽职守 孩子们临危不惧 乖巧听话 演练效果十分良好 反思这次演练的成功经验 主 要有以下三个方面 一 演练前宣传到位 为了确保演练活动落到实处 我园成立了由园长任组长 行 政领导成员 各班班主任为组员的地震逃生应急演练领导小组 组织师生学习关于地震逃生的相关知识 2016突发地震应急避险演练工作方案 2016年上学期地震演练总结 第八篇 为进一步增强全局员工紧急避险意识 提高抗灾避险自救互 救能力 配合在全县举行的第五次地震应急避险疏散和自救互 救演练活动 为做好活动的相关工作 经局研究 特制定方案 如下 一 演练目的 安全教育是我局安全工作的重要组成部分 也是预防和减少 各种安全事故发生的重要措施 通过 防震逃生 安全常识的 普及和演练 一方面是为了更好地了解我局应急机制 熟悉 预案 程序 明确职责要求 另一方面是不断增强全局防灾 减灾的安全意识 提高职工应对各种突发自然灾害的能力 减 少各种突发自然灾害可能造成的人员伤亡和财产损失 二 指挥机构 成立县城区地震应急避险疏散指挥部 三 参演人员 由各部 室 中心等机关人员组成 参演总人数约 30 余人 四 演练地点 县邮政局办公楼大院 五 演练时间 2016年 5 月 12 日上午 9 时整至 9 时 15 分 六 演练内容 防震避险常识普及 人员安全有序疏散 地震现场冷静指挥 通力协作密切配合 七 演习步骤 1 听到 地震警报 时 参演人员果断就近避险一分钟 至 9 时 01 分 2 主震发生1 分钟 至 9 时 01 分 后 即 地震警报 声 响结束 参演人员按规定线路有序撤离 3 到达局办公楼大院后 由各部 室 中心主任迅速清点 人数 向总指挥报告安全撤离人数 失散人员和其他有关情况 4 9 时 15 分 听到鸣响 解除警报 一分钟后 演练结束 5 由总指挥在局办公楼大院对演练情况进行现场总结 及时 发现和纠正在演练中出现的问题 八 演练要求 1 注意事项 1 发生地震要冷静应对 有效避险 服从指挥 有序疏散 2016 年上学期地震演练总结 2 不要惊慌 听从指挥 服从安排 3 保持安静 动作敏捷 规范 严禁推拉 冲撞 拥挤 4 按规定线路疏散 5 严密组织 认真对待 避免危险情况的发生 2 避险要领 1 上班时发生地震要迅速抱头 闭眼 躲在各自办公桌下 2 在室外时 可原地不动蹲下 双手保护头部 注意避开 高大建筑物或危险物 3 具体要求 1 各部门要强化安全意识 不断增强做好防灾减灾工作的 责任感和紧迫感 2 克服麻痹大意和侥幸心理 居安思危 未雨绸缪 真抓 实干 确保防灾减灾教育和演练工作落到实处 3 演练形式多样化 各邮政所可以参照本方案组织本所员 工进行演练 4 各邮政所在演练过程中 要精心组织 精心安排 加强 对员工进行安全演练教育 严格执行 切实保证演练工作顺利 进行 2016 年上学期地震演练总结 5 在开展防震避险的安全教育和演练过程中 应及时总结 经验 找出薄弱环节 提出整改措施 2016幼儿园地震疏散演练工作方案 2016年上学期地震演练总结 第九篇 1 幼儿园地震疏散演练工作方案 一 演练目的 通过地震应急演练 使全园师生掌握应急避震的正确方法 熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路 确保在地震来临时 我 园地震应急工作能快速 高效 有序地进行 从而最大限度地 保护全园师生的生命安全 特别是减少不必要的非震伤害 同 时通过演练活动培养幼儿听从指挥 团结互助的品德 提高突 发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力 二 演练安排 1 内容 1 应急避震演练 2 紧急疏散演练 2 对象 全体幼儿 3 时间 2016年 6 月 11 日 周五 上午 9 10 三 演练准备 1 演练前召开动员大会 让教职员工熟悉应急避震的正确方 法 分析我园应急避震的环境条件 阐述地震应急演练的重要 意义 讲明演练的程序 内容 时间和纪律要求 以及各个班 级疏散的路线和到达的区域 同时强调演练是预防性 模拟性 练习 并非真正的地震应急和疏散 以免发生误解而引发地震 谣传 2 各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法 讲明 演练的程序 内容 时间和纪律要求 以及各个班级疏散的路 线和到达的区域 同时强调演练是预防性 模拟性练习 并非 真正的地震应急和疏散 以免发生误解而引发地震谣传 3 演练前对疏散路线必经之处和到达的 安全地带 进行实 地仔细检查 对存在问题及时进行整改 消除障碍和隐患 确 保线路畅通和安全 四 演练要求 1 不要惊慌 听从指挥 服从安排 2 保持安静 动作敏捷 规范 严禁推拉 冲撞 拥挤 3 按规定线路疏散 不得串线 五 组织机构 1 领导小组 组长 赵xx 副组长 梁xx 成员 全体教职员工 信号员 涂xx 2 教室室内指导组 具体安排见疏散演练表 职责 地震警报 发出后 指导幼儿进行室内避震 纠正幼儿 的不正确动作和姿势 地震警报 解除后 带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的 安全地带 县体育场 班主任和配班老师要自始至终跟队 密切关注演练现场 维护活动纪律 防止意外发生 3 疏散线路沿线工作组 幼儿园大楼 一 一层之间具体安排见疏散演练表 二 二层之间具体安排见疏散演练表 职责 合理调节幼儿疏散的进度 特别是防止过度拥挤造成踩 踏事故 处理幼儿疏散过程中的偶发事件 4 拍照 毛xx 5 救护 胡xx 吴 xx 姚 xx 夏 xx 地点 体育场中央 六 演练程序 一 启动程序 各位领导 老师 各位小朋友们 xx县幼儿园 地震应急疏散演练马上就要开始 请大家做好准备 各就各位 请各班班主任重申演练程序和演练要求 5分钟 二 教室内应急避震演练 1 信号员发出 地震警报 信号 电铃一分钟