声现象单元测试题.doc

班级： 姓名： 分数： 声现象能力测试题一、选择题(每题3分,共42分)1关于声现象，下列说法正确的是 A物体振动得越快，声音的传播速度越大 B人说话是靠舌头振动发声的C“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 D一切发声物体都在振动2声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法正确的是 A有些高科技产品，不振动也可以发出声音 B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D超声波粉碎体内的“结石”，说明声波可以传递能量3古代侦察兵把耳朵贴在地上能及早发现敌人骑兵的活动，以下解释错误的是 A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B马蹄声可以沿土地传播C马蹄声不能由空气传到人耳 D土地传播声音的速度比空气快4关于声和电磁波说法正确的是 A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调5下列说法中不能说明液体能传声的是 A海豚能随训兽员的哨声在水中表演节目 B花样游泳运动员能随音乐起舞C掌声会吓跑鱼塘中的鱼 D枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声6 (1)这首歌调太高；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是 A(1)(2) B(2)(4) C(1)(3) D(3)(4)7妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听声音来判断瓷碗的好坏，其判断依据主要是声音的 A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音量8正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是 A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色 C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音9今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是 A绿化居住环境 B缓解“热岛效应” C降低噪音污染 D减少大气污染10噪声有时也做一些有益的事情，以下各种噪声中不是有利的应用的 A有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因和部位B比赛时观众喝彩的噪声能鼓舞运动员的士气C某同学听到的音乐声，影响了他的学习 D大型乐队中利用锣的噪声烘托演出的效果11 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因，你认为正确的是 A. 可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢12.有一种电子牙刷，它能发出超声波，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的 D超声波能传递能量13以下利用超声波的说法中，不正确的是 A人们利用超声波清洗钟表等机械 B医生利用超声波振动除去人体内的结石C人们利用超声波作为载体来传递电视信号 D人们利用超声波发出异性的信息来诱捕老鼠14“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是 A“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等二、填空题(每空1分，共18分)16.动画片星球大战中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。这段描写符合科学道理吗？ 。为什么？ 。17.敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大。根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的_产生的；（2）_。 18.世纪末19世纪初，著名的作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端，从而仍然能继续谱写出伟大的音乐作品。贝多芬是利用_的方式听到琴声的。 19.世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，观众依据听到伴奏声的_能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有立体感，这主要是因为_。 20.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的。21.男同学说话声音“低沉”，指男同学声音的_低，因为男同学说话时，声带振动比较_的缘故。22.在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。(1) 监考老师的声音是由声带的 产生的，是通过 传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的 不同。(2)考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在 处减弱噪声。 23.蝙蝠发出的是人耳听不到的 ，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，蝙蝠采用的这种方法叫做_，科学家利用这一原理发明了 装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。24.去掉罐头盒两端的盖子，在一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧，对着火焰敲橡皮膜，你可以看到的现象是_，这是因为_ _。三、实验题（第25题6分，第26题9分，第27题12分，共27分）25.小丽在探索响度与什么因素有关时，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明_；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到声音的响度不同，说明 _；（3使用听诊器和不用听诊器在同一地点听到心脏跳动声音的响度不同，说明响度与_ 有关。26有人做以下几个实验： 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱了； 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音； 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能够说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？_ 其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？答： 27阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出波，靠这种波的回声来确定目标和距离材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的和盛水量有关如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时把内脏振坏而丧生问题：(1)请你将上面材料中和两处补上恰当的文字： ， 。(2)亚声是指我们学过的 。(3)从材料三中可以看出，人体内脏振动时的固有频率大致是 左右。(4)从材料二中可以看出，物理量与 有关，它们关系是 。四、简答题（6分）28请你想象