创新安全教育载体 促进企业和谐发展

创新安全教育载体创新安全教育载体 促进企业和谐发促进企业和谐发 展展 安全思想教育是整个安全生产程序中重要的一环 创新安 全教育载体 有的放矢做好职工的安全思想工作 才能提高职 工的安全素质 促进本质安全型企业的和谐发展 一 以改变要我安全为基本点 全力提高职工的安全思想 素质 当前 要我安全在一部分职工的思想中仍然存在 主要表 现为在安全上时时处于被动地位 安全意识相对淡薄 不同程 度地存在麻痹心理和侥幸心理 安全规程 安全技能处在一知 半解的状况 以这样的心态工作和操作先进设备 极容易酿成 事故 因此 提高职工的安全思想素质便迫在眉睫 这就必须 创新安全教育载体 实行全过程 全方位 全员安全教育 在 安全教育过程中 教育内容要实实在在 切中时弊 切忌空话 连篇 言之无物 要加强调查研究 经常深入到职工家庭和宿 舍中 及时掌握职工的心态 对思想上有负担 工作上不专心 安全上不放心的人进行重点帮教 有针对性地进行安全思想教 育 同时结合企业实际 采取家庭教育 职校教育 单位教育 三管齐下的方式 家庭教育主要通过妻子 父母 子女等亲人 来做当事人的安全思想工作 以夫妻之爱 父子之情来唤起职 工的安全责任心 职校教育的形式主要是举办安全培训班 传 授安全知识 讲授保安技能 以提高职工的业务保安能力 单 位教育要增强知识性 趣味性 实用性 可采取现身说法 召 开反思会 揭短会及安全知识竞赛 安全快板 征文演讲 案 例展出 联保单位安全联谊会 报告会等形式 引导和启发广 大职工从生命价值中体会安全工作的重要性 进一步增强安全 宣传教育的亲合力和亲切感 使他们在潜移默化中接受教育 在工作中逐步渗透 在休闲中深思 使安全知识在职工的头脑 中扎根 从根本上改变要我安全的现象 二 以实现我要安全为切入点 全力提高职工自身安全能 力 我要安全是职工的安全意识正确指导自身的工作行为 对 自身生命价值体现的一种追求和向往 真正做到我要安全 仅 凭主观意识还不够 还要在加强职工岗位技能知识的学习培训 不断增强自身的技术能力和自我防范能力 提高对事故的处理 能力和突发事故的应变能力上下功夫 一是互动学习法 在每 次教学前拟定职工所需掌握的技术方面的内容 师生通过相互 沟通 消除认知障碍 培养学员的自主意识 提高解决实际问 题的能力 二是经验交流法 发挥各技能岗位工种中行业状元 的作用 以他们的切身体会讲述经验性的 前沿性的技术以及 在岗位上所要注意的问题 提高职工的技能水平 三是网点培 训法 以基层区队为单位 利用职工班前班后等业余时间 以 理论教学与实践教学有机结合 如采煤司机 瓦检员培训班 教师可以深入井下 以师傅的身份 现场指导 现场讲解 现 场试验 这种做法既能缓解工学矛盾 又能锻炼学员的实际操 作能力 四是现场观摩法 就是在讲授书本理论知识的同时 结合不同岗位工种的实际 在不同的地点观看技术操作的方法 对于一些能够搬上讲台的实物或模拟物体 则搬上讲台 现场 讲解能让职工现场实习 现场体会 这样 有利于职工尽快地 掌握专业技术 尽快在实际工作中熟练的操作应用 三 以我会安全为核心点 全力优化煤矿安全环境 坚持以我会安全为核心 进一步优化煤矿整体的安全环境 这就需要相互配合 相互协调 建立一套行之有效 安全可靠 的安全防范体系 第一 优化地质测量环境 要发挥地质测量 的提前预报预防功能 强化地质测量岗位责任制 健全测量规 章制度 强化测量现场服务 对测量标准各项内容层层分解 以科学的态度深入研究地质条件的变化 及时对矿井近期 中 长期的地质构造进行预测与安全环境评估 注重对冲击地压 水害 机电和瓦斯突出等隐性灾害进行科学研究 避免发生重 大事故 第二 优化安全生产环境 加大安全资金投入 提高 矿井装备水平 优化生产系统 保证生产维简费用 安全技能 资金和一通三防专项资金的及时足额到位 增强矿井防灾抗灾 的能力 确保煤矿安全设施完好精良 加强对矿井一通三防 顶板 运输 排水等系统安全保护设备的技术性研究 积极推 广应用安全实用性技术 让科技成果转化为生产力 转化为对 职工的有效保护手段 第三 优化管理制度环境 要