PEP小学五年级上册英语《Unit6 In a Nature Park B Let’s learn》说课稿

第 1 页 共 4 页 PEPPEP 小学五年级上册英语小学五年级上册英语 Unit6 Unit6 InIn a a NatureNature ParkPark B B Let sLet s learn learn 说课稿说课稿 Unit6 In a Nature Park B Let s learn 一 说教材 今天我说课的内容是 PEP BOOK 5 Unit 6In a Nature Park 的第四课时 本节课是单词教学 它是在学生初步学习了 A 部 分的单词和句型 There is 之后进行教学的 通过 学习新词 感知句子 There are 本课时容量大 但 难度不大 并受到学生的喜爱 二 说教学目标 1 能够听 说 读 写单词 bridge house road building tree 2 能够听 说 认读单词 city village 3 能够运用句型 There are is in the city village 描述城市 乡村的景物 三 说教学重 难点 1 掌握 Let s learn 中的七个有关自然景物的 单词 bridge house road building tree village city 其中前五个单词要求听 说 读 写四方面掌握 第 2 页 共 4 页 2 难点 名词复数的运用和读音 四 说教法 学法 小学英语教学应把培养学生的学习兴趣 调动学 生学习英语的主动性 积极性作为教学的主要目的 在本课教学中以情景教学为主 并通过游戏 竞赛 简笔画等形式激发学生的兴趣 使每位学生都能积极 地参与进来 五 说教学过程 一 Warm up 1 学生跟唱 Let s chant 这样很容易将学生 的注意力吸引到课堂中 2 Guessing game 教师出示一些谜语让学生猜 这样能让学生复习到 There be 的句型 3 What can you see 出示一座城市图片 让 学生看图对话 为新知做好铺垫 二 Presentation 1 由上面的图片引出单词 building 和 road 教 学单词 然后进行跟读 2 用 There be 句型描述城市的景色 这样能让 学生轻松自由的复习和巩固已学过的单词和句子 3 利用 城市老鼠和乡下老鼠 的图片引出单 词 village bridge 和 house 第 3 页 共 4 页 城市老鼠和乡下老鼠 这些图片对学生有很大 的吸引力 这样更能让学生把全部的注意力集中到图 片中 通过仔细观察 能用简单的句子描述 4 利用 There be 句型描述村庄的景色 通过上述描述的图片 既能锻炼学生的观察能力 又能复习和巩固上面所学的知识 5 角色扮演 教师扮演乡下老鼠 学生扮演城市老鼠 师生间 进行对话表演 在扮演乡下和城市老鼠过程中 不仅可以让教师 了解学生对知识的掌握程度 又可以让学生轻松的学 习和巩固知识 6 Let s learn 教师播放 B 部分 Let s learn 的录音 学生跟 读单词与句子 这样让学生能够准确的去发音 三 Practise 1 造句 出示城市和乡村的图片 让学生利用这些图片进 行造句 2 找一找 说一说 同桌之间一起找一找 说一说城市 乡村的异同 然后写出各自的特色 第 4 页 共 4 页 四 Consolidation and extension 1 活动 正反方辩论会 利用 There be 的句型来赞美各自喜欢的城市或 者乡村 这个环节充分发挥学生的主体性 让学生动起来 对所学的句型也能进行充分的练习 让学生感受到学 以致用的乐趣 2 Good to know 教师介绍熊猫的生活习性 教育学生要保护熊猫 保护自然环境 六 板书设计 Villagecity