20XX年结对共建协议书范例

第 1 页 共 8 页 20XX20XX 年结对共建协议书范例年结对共建协议书范例 基层党组织结对共建是新形势下党建工作的创 新 那你对于结对共建协议书又了解多少呢 xx 为大 家整理了一些 欢迎参阅 篇一 为切实做好社区建设 管理 服务工作 形式 人在社区 心在社区 服务社区 建设社区的社区建 设新局面 从资源共享 服务双向 互助互建的原则 出发 结对共建双方经商达成以下协议 一 结对双方负责人亲自抓结对共建工作 制 定共建计划 定期了解结对共建活动进展情况 并确 定联络员负责结对共建工作的具体事务 二 结对双方深入实际调查 以联席会的形式 分析社区建设现状 讨论制定社区建设工作方案 三 社区单位发挥资源优势 着重就社居委建 设提供必要的智力和物质扶持 能够开放的设施尽量 向社区开放 四 社区单位党组织根据自身优势 在社区开 展五个一活动 即建一支志愿者队伍 为社区居民提 供便民服务 与贫困家庭结对一个对子 帮助解决就 业和子女就学问题 为社区建设出一个点子 推进社 第 2 页 共 8 页 区建设深入发展 围绕居民关心的难点 热点为居民 办一件好事 实事 参加社居委组织的精神文明创建 活动 树立一个积极向上单位形象 五 结对双方结合实际创造性地开展结对共建 活动 在活动中积极探索好的做法 发现典型 及时 总结推广 促进结对共建活动向纵深发展 六 每次活动后由社居委作好记录 每季度向 街道工委 办事处就结对共建情况作一次书面汇报 单位负责人 社区居委负责人 年 月 日 篇二 结对共建双方 县妇幼保健所 苏岭村党支部 为深入贯彻落实科学发展观 促进城乡统筹发 展 全面开展基层党组织结对共建活动 着力构建城 乡统筹的基层党建工作新格局 经甲 乙双方协商 签订如下协议 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心 服务 大局 统筹兼顾 整体推进的原则 通过活动开展 改进组织生活 丰富活动内容 增强活动实效 不断 提高城乡基层党组织的创造力 凝聚力和战斗力 努 力形成以城带乡 优势互补 资源共享 共同发展的 第 3 页 共 8 页 城乡统筹的基层党建工作新格局 结对共建活动形式和内容 1 组织建设互促 拓展和完善基层党组织功能 不断改进党组织设置形式 充分发挥结对双方党组织 的自身优势 定期交流党建工作经验 共享党建工作 信息 加强基层组织建设 提高党建工作水平 2 党员干部互动 根据需要 甲方每年为乙方 党员上一次党课 与乙方两委成员和党员议事会成员 进行一次座谈 帮助实施好为民服务全程代理制 双 培双带先锋工程 无职党员设岗定责 流动党员双向 带动 党员承诺制等载体 甲方认真落实农村流动党 员流入地属地管理 流出地延伸管理 双向共管的职 责 积极在农民工中开展党的工作 乙方要邀请甲方 及甲方在职党员参与乙方农村党建活动 进一步发挥 党员的先锋模范作用 3 党建载体互用 甲方要支持乙方建好党组织 活动场所 充分发挥本单位的优势 向乙方赠送党员 教育管理相关材料 设备等 甲 乙双方要利用本单 位的党建资源 定期共同开展党建活动 相互交流党 员教育管理工作经验 提升党建工作整体水平 4 扶贫帮困互助 按照群众的愿望和要求 甲 方每年为村办 1 至 2 件实事 好事 结合党员承诺制 第 4 页 共 8 页 和党员志愿者服务等工作 组织本单位党员 干部与 乙方的困难群众及留守儿童结对帮扶 积极为帮扶对 象提供法律 文化 教育等服务 甲 乙双方要根据 实际 确定重点帮扶对象 向帮扶对象送政策 送技 术 送岗位 送信息 5 科学发展共赢 甲方要帮助乙方制定和完善 发展规划 理清经济和社会发展思路 甲方要积极协 调涉农专家和涉农工作者 为乙方提供技术咨询和信 息服务 乙方要定期了解甲方工作开展情况 帮助甲 方提高工作效能征求意见建议 为甲方制定科学决策 提供依据 共建活动实行定期和不定期两种方式进行 定 期活动每半年不少于 1 次 不定期活动由双方相互协 商确定 一般一年不少于 2 次 重点围绕六个一开展 共建 共同推广一项致富项目 共同为群众办一件实 事 共同上一次党课 进行一次联合组织生活会 共 同进行一次民情民意访谈 共同帮扶一户困难党员 本协议一式三份 结对双方及乡党委各一份 结对基层党组织结对基层党组织 负责人签名 卫平负责人签名 佘金木 20XX 年 2 月 10 日 20XX 年 2 月 10 日 篇三 甲方 市实验学校 第 5 页 共 8 页 乙方 镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部 市教育局 市人 力资源和社会保障局联合颁发的 关于在全市中小学 开展城乡结对共建活动的实施意见 精神 东营市实 验学校 东营区牛庄镇中心小学 广饶县花官镇中心 小学三所学校结成城乡结对共建学校 为提高结对共 建工作的实效 促进学校间均衡 和谐发展 本着共 享资源 优势互补 协力攻关 共同提高的双赢原则 经三方平等协商 就三方学校共建工作特订立以下协 议 一 指导思想 以学校文化建设为引领 以师资队伍建设为抓 手 以优化课堂教学为载体 以资源共享 优势互补 为途径 以提高办学水平 建设优质学校为目的 开 展校际共建活动 不断提高教育质量和办学效益 二 共建思路 1 明确共建工作重点 开展调研活动 通过座 谈了解 视导调研等形式 就学校管理 师资队伍建 设 教育活动 课堂教学等现状进行深入交流 针对 共建三方学校实际情况 有的放矢地开展活动 提高 工作实效 第 6 页 共 8 页 2 确定共建工作形式 立足常态和常规教学工 作 开展行之有效的优势互补交流活动 使共建工作 常态化 既符合学校实际情况 又利于促进常规工作 规范化 3 突出共建工作载体 以教学科研为主要途径 促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围 促进教 师专业发展 打造师德高尚 业务精良的教师团队 三 具体措施 1 领导结对 组织共建三方学校管理人员互相 参观学习 借鉴对方成功经验 每学期初 定期召开 一次共建三方学校领导联席会议 共同研究和探讨学 校管理及教育教学工作等方面的热点问题 加强信息 交流 了解学校需求 有针对性地确定学期或学年共 建工作计划及重点 2 教师结对 发挥三校骨干教师团队的示范带 动和榜样引领作用 根据共建学校教师发展需求 开 展教师结对活动 采取课题合作 集中培训 上示范 课 做讲座 听课评课等手段 在教育管理 教学理 念 教学方法 教育科研 教学评价等多方面互相切 磋 相互促进 共同提高 每学年开展共建学校教师 结对交流活动 以活动为载体 形成学习 研究 实 践 探讨为一体的教研氛围 第 7 页 共 8 页 3 学生结对 开展共建三方学校学生的交流与 协作 选择三校部分学生一对一结对 以丰富多彩的 活动为载体 采用让学生到共建学校上课 寒暑假综 合实践活动等形式 在互相交流中实现学生综合素质 提高 4 特色工作联盟 加强在文艺 体育 科技教 育活动等方面的交流 共建学校通过在校园艺术节 儿童节 春日雏鹰飞等活动中互派教师 学生参与等 形式 开阔师生视野 提高素质 5 教科研活动交流 以市实验学校特色教科研 活动为载体 在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙 等活动过程中邀请共建学校参加 提高教师教学水平 和研究能力 6 教师互派和干部挂职 结合学校实际情况 共建时间内 派出部分教师全职支教和干部全职挂职 邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校 上挂锻炼 7 校际资源共享 每学期确定一所