学校合作合同

精选公文范文 精选公文范文 1 学校合作合同 篇一 培训学校合作协议 北京洪恩成长教育安阳发展中心 学校合作协议书 甲 方 北京洪恩成长教育科技 有限公司安阳发展中心 以下简称 甲 方 地 址 安阳市安漳路与东风路 交叉口东北角联 系 人 乙 方 以下简称 乙方 地 址 联 系 人 甲乙双方经过友好协商 在平等 合作 互惠互利的基础上 根据 中华 人民共和国合同法 及相关法律法规 就甲方授权乙方在协议校区内使用其产 品事宜 达成如下协议条款 以资共同 信守 甲方责任 1 甲方授权乙方使用产品名称 洪恩波噜噜国际幼儿英语 2 甲方授权乙方在 学校 精选公文范文 精选公文范文 2 开展并使用此课程 3 甲方授权学校所在周边位置 区域内独家使用权保护 4 此协议生效后 甲方有义务 为乙方提供后期教学服务 服务费用由 乙方承担 每次培训费用根据当时价位 为标准 5 甲方为乙方无条件退还已打 开包装的残次产品 甲方为乙方提供调 换其他级别的同类产品 非残次品的包 装打开或包装损坏的产品不予与调换 所有产品一经售出 不予退货 乙方责任 1 乙方使用甲方授权产品名称 洪恩波噜噜国际幼儿英语 2 乙方使用权资格确认 乙方 具有独立法人资格 须向甲方提供办学 许可证或法人身份证复印件 3 乙方须向甲方每年缴纳区域 独家授权费用合计人民币元 大写 4 乙方不得向协议区域以外地 区 包括分校 使用和推广本产品 一 精选公文范文 精选公文范文 3 经发现 甲方有权单方面终止本协议 5 乙方不得向协议区域以内其 他学校 包括分校 使用和推广本产品 一经发现 甲方有权单方面终止本协议 第 1 页 共 2 页 6 乙方有义务配合并实施甲方 制定的系统性培训 7 乙方有义务配合甲方组织参 加北京公司总部组织的全国性和在当地 组织的一系列成果展示活动 付款方式 使用数量及折扣界定 的标准 1 在协议区域内独家使用教材 需现款进货 2 产品价格 68 元 册 根据北 京洪恩公司产品价格的变更而调整 使用产品首批进货 500 套或以上 直接 给与折扣 90 优惠 在同一学期累计进 货按相应优惠 首批进货低于 500 套 无折扣优惠 同一学期进货不累计计算 精选公文范文 精选公文范文 4 3 教师用产品无折扣优惠 协议期限 此协议有效期为一年 自协议签 定之日年月 日始至 年月 日止 保 密 1 甲方和乙方均有义务履行保 密义务 不得向任何第三方披露或者透 露有关本协议内容项下的任何信息 争议解决 凡因协议所发生的一切争执 甲 乙双方应通过友好协商的方式加以解决 协商不成时 由提出争议一方向本协议 签订地法院提起诉讼 附则 1 本协议未尽事宜 双方另行 协商解决 并签订补充协议 补充协议 视作本协议组成部分 具有同等法律效 力 2 本协议经双方盖章或授权代 表签字后即告生效 本协议一式二份 甲 乙双方各 精选公文范文 精选公文范文 5 执一份 本协议及本协议期内的产品征 订单具有同等法律效力 甲方 盖章 北京洪恩成长教 育科技有限公司安阳发展中心 法定代表人或委托人 签字 签订日期 年月 日 乙方 盖章 法定代表人或委托人 签字 签订日期 年 月日 第 2 页 共 2 页 篇二 院校合作协议书 院校合作协议书 甲 方 地 址 联系方式 乙 方 法人代表 地 址 联系方式 为充分发挥院校双方的优势 发 挥职业技术教育社会服务功能 为医院 培养更多高素质 高技能的应用型人才 精选公文范文 精选公文范文 6 同时也为学生实习 实训 就业提供更 大空间 在平等自愿 充分酝酿的基础 上 经双方友好协商 现就双方合作事 项达成如下协议 一 合作原则 本着 优势互补 资源共享 互 惠双赢 共同发展 的原则 院校双方 建立长期 紧密的合作关系 二 合作方式及内容 经双方友好协商 合作方式及内 容参照以下条款执行 未尽之处可做其 他补充 一 互认挂牌 就业推荐 员 工培训合作 1 甲方在乙方挂牌设立 博州医 疗卫生教学部教师医院工作站 乙方 在甲方挂牌设立 护士学校工作站 双 方均同意在对外发布信息中使用共建基 地的名称 并开展管理 实习 培训 科研合作 2 作为甲方的校外实训 就业 基地 乙方在同等条件下应优先录用甲 精选公文范文 精选公文范文 7 方毕业生 甲方每年邀请乙方用人单位 参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会 优先为乙方输送德 智 体全面发展的 优秀学生 3 作为乙方的人力资源培养基 地 甲方应利用学院的软 硬件教学资 源 根据乙方要求 为乙方提供包括各 类员工职业培训 技能考证等在内的人 才培训服务 4 乙方向甲方提供本医院职业 岗位特征描述 各职业岗位要求的知识 水平和技能等级 为甲方相应制订各专 业培养目标 审订合作各专业培训计划 员工培养计划提供依据 5 双方将定期 每季度一次 通过走访或座谈形式就双方合作开展情 况 协议执行情况进行阶段性总结 如 遇突发情况 双方将及时联系并加以解 决 二 订单培养 合作办学 1 双方共同合作 根据乙方需 要 本着学生自愿的原则组织一定数量 精选公文范文 精选公文范文 8 的学生为乙方定向培养 输送人才 并 根据乙方医院发展状况 根据生产经营 规模或投资领域的变化等情况 适时共 同商讨调整定向培养专业 规模和合作 方式 2 为保证合作培养的人才质量 乙方应投入一定的办学资源 推荐医院 的技术骨干承担合作班级的部分教学任 务 积极为合作班级的学生下医院实践 创造条件 以使合作培养的学生快速适 应医院的需求 与甲方共同开发相关课 程等 3 应乙方需要 甲方报经上级 主管部门审批 在乙方挂牌设立 教师 医院工作站 采取培训模式组织实施 教学工作 为乙方相关医务人员的培训 创造条件 并按照招生的实际情况确定 医务人员的培养专业和培养方案 4 乙方有对甲方的人才培养方 案提出改进意见的权利 甲方以产学合 作 工学交替 顶岗实习的现代人才培 养模式 按照医院人才规格要求设置课 精选公文范文 精选公文范文 9 程 组织教学 保证乙方人才培养质量 5 甲方选派优秀教师和业务骨 干参与乙方科研项目开发 技术援助和 学术研讨 科研产权归双方共同所有 并对双方成果进行推广 6 乙方选派中高层领导 技术 人员 中高级技师担任甲方专业带头人 或兼职教师 参与甲方人才培养过程 参与甲方科技开发 教学改革 教材编 写等工作 成果产权归双方共同所有 三 顶岗实习 实训基地建设 合作 1 甲方从合同签订之日起 根 据高等职业教育教学计划和培养方案 每年选派一定数量 指定年级 专业的 学生到乙方进行顶岗实习 具体人数根 据乙方岗位需求 甲方学生情况等因素 由甲乙双方协商决定 2 乙方作为甲方学生的顶岗实 习单位 同时也是甲方的校外实训基地 应优先满足甲方学生在专业实习 毕业 精选公文范文 精选公文范文 10 实习等方面的需求 双方在协商一致的 基础上 本着共同发展的原则 建立紧 密 长效的合作机制 3 甲 乙双方应从符合教学规 律 切合医院实际 适应医院生产周期 的角度 制订学生顶岗实习期间的切实 可行的教学计划 以保证顶岗实习期间 工 学任务的顺利完成 同时 甲方应 加强对学生的岗前思想教育 指导教师 班主任老师必须定期下医院协助乙方做 好顶岗实习学生的各项工作 4 乙方为甲方学生顶岗实习提 供相应的实习工作 顶岗实习期限一般 为 8 个月 实习期间医院与实习学生 不具有劳动合同关系 实习单位对实习 学生应切实维护学生权益 5 顶岗实习学生在实习期间 根据实习协议的要求应服从乙方管理人 员的管理 遵守乙方规章制度 含考勤 管理和技术管理 同时不得违反甲方 的有关管理规定 乙方应指派专门技术 人员担任实习指导教师 同时乙方应负 精选公文范文 精选公文范文 11 责实习学生在乙方单位实习期间的人身 财产安全 6 因实习学生或甲方原因提前 终止实习 甲方应提前一周告知乙方 反之亦然 实习结束 乙方应向甲方提 交学生实习的证明和评价 7 甲方成立实习指导小组对学 生实习情况进行指导 监督 并加强对 学生思想 教育和职业道德教育 发现问题 及时提出解决办法 协调乙方和实习生 之间的关系 四 教学 科研及产学合作 1 甲方聘请乙方相关专业的中 高层领导为医疗卫生教学部兼职教师 进行医院文化与管理实务的系列讲座 并参与甲方的教育教学工作 2 乙方聘请甲方高层 院领导 担任乙方医院发展顾问 并定期进行系 列讲座 3 甲乙双方合作进行各种类型 各个层次的科技项目研究开发 可以通 精选公文范文 精选公文范文 12 过博州 中等职业技术学校网站刊登相应 的科研成果 三 需另行明确的双方权利和义 务 一 甲方 1 确定实习基地的名称和牌匾 的制作 并负责在媒体上进行宣传报道 扩大乙方的社会知名度 2 根据专业人才培养方案和课 程教学大纲的要求 拟定每次实习的详 细方案 并提前一个月与乙方协商 共 同制定具体的实施计划 3 实习学生的相关费用有双方 协商决定 4 实习学生如因故意违章办事造 成的事故和经济损失有当事人承担赔偿 责任 5 优先安排乙方职工的业务进修 外语培训和职业培训 6 按照乙方提出的订单式培养方 案 积极推荐并培养一方所需要的高素 精选公文范文 精选公文范文 13 质技能型人才 7 为从乙方聘请的兼职教师提供 必要的教学和生活条件 8 根据乙方的用人需求 优先 并择优推荐毕业生 二 乙方 1 充分利用医院的行业优势和 影响 根据自身需求为甲方提供实习 2 根据情况酌情为实习生提供 生活和劳动补贴 3 在学生实习期间 要加强学生 的管理和安全教育 发现异常问题应及 时通报甲方 实习期满后 根据学生实 习期间的表现 做出面鉴定对实习生的 实习成绩进行全面的评价和考核 并提 供给甲方 4 学生在实习期过程中因乙方过 失造成的人身伤害 乙方应承担赔偿责 任 5 按照甲方的培养方案和课程教 学大纲的要求 结合自身实际情况 安 排学生实习内容 并指派专业技术人员 精选公文范文 精选公文范文 14 作为实习生的指导老师 培养学生的实 际操作能力和职业素质 6 根据学生的综合表现和素质 可优先选择毕业生到本单位就业 以上协议如遇客观情况发生重大 变化或其他未尽事宜时 双方另行协商 解决并签订补充协议 或备忘录 补 充协议与本协议具有同等效力 本协议 一式四份 各双方各持二份 甲方 乙方 代表 或授权 人 代表 或 授权 人 年月日 年月日 篇三 与 xx 学校合作方案 华屹教育与 XX 学校 合作培养美术专业高考生实施方 案 概述 华屹教育与 XX 学校 合作培养美术专业高考生实施方 案 精选公文范文 精选公文范文 15 一 华屹教育 美术教育培训中 心简介 以下简称华屹 1 地理位置简介 华屹坐落于 人文底蕴丰厚的合肥蜀山区 紧邻大蜀 山 宁静优美的环境 营造理想的学习 氛围 自创办以来 短短几年 取得优 异的升学成绩 受到广大学生和家长的 青睐 2 师资力量简介 华屹由省内外优秀的高校美术毕 业生共同创办 致力于美术高考培训 中心聘请职业画家 美术学院教授 省 内高考阅卷教师亲临讲座指导 由美术 功底深厚的中央美院 中国美院美术毕 业生担任授课 根据多年的高考培训经验 制定 了一套行之有效的教学和应试方法 完 善的教学配套设施 大量的专业图书和 各种必备的影像 范画 资料可供学生 学习 中心注重对学生针对性训练和思 维启发 以质量和责任为教学核心 真 正做到对每个学生负责 华屹想教给学 精选公文范文 精选公文范文 16 生的不仅是掌握画画技巧更要懂得如何 用艺术家的眼光去思考 让考生在华屹 培训时期能树立起远大的艺术理想 这 样才能走得更长 更远 二 合作概述 双方本着诚实守信 共同进取 携手发展 共创佳绩的原则并以华屹教 育 美术教育培训中心作为培训基地为 前提 对 xx 中学美术专业学生进行美 术专业培训为目的 实现 双赢 的发展 模式进行自愿合作 1 明确一个目标 在均衡发展 的理念的引领下 实现双方的美术教育 发展水平 办学质量的共同提升 2 坚持两项原则 其一为取长 补短 优势互补原则 在长期的教学实 践中 双方都形成了一些自己的亮点 这些亮点为双方的相互借鉴提供了现实 依据 同时这些亮点背后所蕴含的价值 意义也能拓宽双方的教学乃至管理视野 点燃思维的火花 所以确立这种取长补 短的原则有利于双方以平等 民主的心 精选公文范文 精选公文范文 17 态合作交流 更有利于集思广益 共同 提高 其二是自主发展 各求特色原则 学校的生命线在于教育教学质量 而办 学特色应为学校荣衰的生命力所在 双 方特色化的办学追求既顺应了这个崇尚 多元价值 倡导个性张扬的时代潮流 也是新一轮课程改革所追求的目标 3 突出三个领域的合作 其一 是美术专业学生的发展 学生的发展在 学校管理中越来越被重视 同时新一轮 的课程改革也特别强调了这一点 学校 存在的合理前提是促进学生的发展 这 也是现代学校的终极目标所在 其二是 教学常规管理 规范的教学常规管理是 学校教育教学质量的保证 也是学校的 管理重心所 在 我们在开展美术专业教学的 基础上 认真探索双方常规管理的合作 制度建设与合作管理模式 其三是美术 专业教师的发展 学生的专业成绩离不 开专业老师的教导 学生的发展离不开 教师的指导 在共同合作下 我们将与 精选公文范文 精选公文范文 18 美术专业教师共同努力探索 不断进取 为学生辉煌的艺术人生打下坚实的基础 4 荣誉共享原则 贵校美术专 业生在本中心学习时 所取得的全部荣 誉将被视为贵校和本中心的共同