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第 1 页 共 3 页 小班数学活动教研课教学设计 小班数学活动教研课教学设计 数数蛋数数蛋 宝宝宝宝 一 活动目标 1 乐意参与点数活动 大胆回应老师的提问 2 学习手口一致有序的点数 5 的数量物 并说 出总数 二 活动准备 1 蛇头饰及衣饰 故事课件 小蛇偷吃了谁的 蛋 2 篮子若干个 蛋宝宝每人 10 个 蛋蛋盘每人 2 个 三 重难点 1 重点 学习手口一致的点数 5 的数量物 并 能说出总数 2 难点 学习有序的点数 四 活动过程 一 念 五指歌 感知点数节律 1 2 3 4 5 上山打老虎 老虎打不着 碰到小松鼠 松鼠有几只 一起数一数 1 2 3 4 5 教师设置去追小松鼠的情景 发现 地上散落着很多蛋宝宝 由此引出活动 第 2 页 共 3 页 二 捡蛋蛋 数蛋蛋 第一次捡蛋 学习手口一致点数 5 的数量物 并说出总数 1 自由捡蛋 捡一个数一个 2 集中点数 点一个数一个 3 讨论发现 我也捡了很多蛋 谁来帮我数一数 从最 前面的开始数 第二次捡蛋 学习有序地点数的数量物 并说 出总数 1 自由捡蛋 捡一个数一个 2 集中点数 点一个数一个 3 引导思考 我也捡了很多蛋 可是这个蛋蛋 盘和刚刚的不一样 我碰到麻烦不会数了 到底该怎 么数呢 谁来帮帮我 4 交流发现 两排的蛋蛋盘的点数顺序 一排 一排的数 5 讨论 发现有的蛋蛋盘和我的不一样 这种 三排的蛋蛋盘又是怎么数呢 一样从上到下一排一 排的数 三 孵蛋蛋 巩固有序点数 并说出 总数 第 3 页 共 3 页 观看多媒本课件 故事 小蛇偷吃了谁的蛋 引导幼儿与多媒体积极的互动
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