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文档简介
第 1 页 共 4 页 人教版人教版 PEPPEP 四年级下册英语四年级下册英语 Recycle Recycle 2 2 教学设计优秀教案教学设计优秀教案 Recycle 2 教案 一 单元教学内容分析 1 单元教学内容 Read aloud Listen and tick Read write and say Read and tick or cross 2 单元教学重点 4 6 单元的重点内容 3 单元教学难点 4 6 单元的重点内容 二 单元教学目标 1 复习 4 6 单元的目标语言与词汇 要求学生 做到能听 会认 并在实际情景中准确表达 2 复习 4 6 单元 Let s spell 部分的单词和 Read and write 部分的句子 要求学生能熟练地听 说 认读并在四线格中正确书写 三 单元教学准备 1 教师准备教学过程中所需要的图片 声音 课件 以及 4 6 单元的单词卡 2 准备一些教师的照片或图片 3 教师准备录音机及录音带 四 单元教学措施 第 2 页 共 4 页 1 在教学过程中 对于学习困难的学生 可通 过请学生复述老师的话或是复述同学的回答 让学生 对老师和同学的发言引起注意 让学生意识到要仔细 听别人的说话 2 对于学习还不错 但是不愿或害怕发言的学 生 课堂中教师主动请他们表达其意见 培养他们良 好的学习英语的习惯 3 充分运用英语名 英文歌 儿歌 绕口令 顺口溜 谜语等 给予小学生语言感染的机会 还可 开展各种活动 鼓励学生交际 五 单元教学反思 第一课时 实施日期 年月日 教学目标 1 复习 4 6 单元的语言和词汇 要求学生做到 听 说 认读 并能在实际情景中表达 2 培养学生想象 推理的能力 教具准备 教学光盘 单词卡片 教学重点 Read aloud 中出现的新语言点 教学难点 给故事加结尾 教学过程 一 复习引题 Game 1 Weather report 复习有关天气的语句 第 3 页 共 4 页 和词汇 Game 2 Guessing game 复习 What are these those 及相关的蔬菜 水果和动物的名称 二 教学新课 1 教师问学生 What s the weather like today 学生回答后 教师接着说 What about tomorrow I think tomorrow will be warm and sunny Let s have a picnic OK 2 学生回答 OK 后 教师说 We must bring some fruit food and drink to our party I want to bring bread and eggs 问一个学生 What do you want to bring 当这名学生回答后继续问其 他的学生 让大部分学生能够会问和答 3 教师按画面内容依次让学生观看课件 给学 生逐一展示故事内容 三 巩固练习 1 以小组为单位 把整个故事加上所创编的结 尾表演给大家看
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