小学语文一年级：《兰兰过桥》教案二_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文一年级 小学语文一年级 兰兰过桥兰兰过桥 教案二教案二 教学内容 学习课文 识记生字 一 谈话导入 同学们 上节课我们已经走过了 潜水桥 这 节课我们走一走兰兰过的另一座桥 好不好 二 学习 塑料桥 这一部分的内容 提示学习方法 师 上节课 我们已经有了过 潜水桥 的经验 大家回忆回忆 潜水桥 是怎么过的 找出这座桥的特点 说说我们走在这座桥上的感受 2 学生自读课文 教师巡视指导 3 检查学生自学情况 在教师的引导下找出 塑料桥 的特点 轻巧 便于携带 塑料做成 空气做填充材料 说说走在上面的感觉 又平又稳 学生说出自己想象出来的感觉也 可以 4 走过了两座神奇的桥 你有什么想法 让学生畅所欲言 激发他们创造的愿望 对他们 第 2 页 共 3 页 合理的新想法要热情鼓励 如果有时间 可让学生把 自己的设计画下来 再相互交流 三 书写本课余下的生字 出示生字 顶野取提术 1 说说你用什么方法记住这几个生字 让学生交流自己记住生字的方法 教师加以肯定 2 这几个生字中哪个最不好写 根据多数学生的意见教师进行书写指导 提示 野 左边的 里 字 最后一笔是 提 不是 横 取 左边的 耳 字 最后一笔是 提 不是 横 3 学生练写 教师巡视指导 四 完成课后练习第 2 题余下的部分 五 完成课后练习第 3 题 用 顶 提 特 轻 奇 口头组词语 六 完成课后练习第 4 题 比较句子 让学生说体会 教学要求 1 学会本课 11 个生字 会认 7 个字 2 正确 流利地朗读课文 第 3 页 共 3 页 3 了解新型大桥的神奇 激发学生努力学习 勇于创
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