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文档简介
1 / 42016 年学校工作计划董庄乡中心小学一、指导思想XX 年学校工作以市教育局 XX 年工作要点为主线,全面落实乡中心中学工作安排,全面贯彻国家教育方针,以开展学习科学发展观活动为契机,以办人民满意教育为宗旨,以育人为本、德育为先作为工作重点,遵循教育规律,依法办学,进一步规范办学行为,强化学校内部管理,以精细化管理为重点,深化课堂教学研究,加强教师队伍建设,凝聚全体教职工力量,大力推进素质教育,全面提高学校教育教学质量,争取学校各方面工作再创佳绩。二、XX 年度工作思路与目标1、全面实施素质教育,进一步规范办学行为,提高教育教学质量,认真落实各级素质教育实施意见,深化学校内部管理,抓好课堂教学,提高课堂效率,积极探索“以质量求生存、以特色求发展”的工作方法,加强常规化管理,促进学校和谐健康发展。2、加强师生道德建设,重点抓好学生理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明习惯教育和心理健康教育,抓好师德教育和培训工作,完善师德建设的考核评价和监督约束机制,进一步规范教师行为,维护学校良好形象。3、抓好学前教育工作,提高育人质量,加强规范化管理,2 / 4强化幼儿园内部管理,认真落实各项工作制度,提升办园水平,修缮园内环境设施,以优美的办园环境和良好办园信誉,提高幼儿入园率,争创高标准的幼儿园。4、强化教育教研工作,教育教研工作是学校的立足之本,重点组织教师学习新课程标准和先进的教育教学理论,加强教师集体教研的实效性,强化集体备课的功能,积极探索课堂教学新思路、新方法,转变教师教育观念,让教师学会用现代的教育思想指导自己的教学工作。培养学生的学习兴趣,加强学生的学法指导,认真做好学困生的辅导、帮扶、转化工作,树立学生的学习信心,让每个学生得到全面发展。5、强化学校安全教育工作,创建和谐校园,健全学校安全制度和安全应急机制,做好各项应急预案,利用升旗、校会、班会向学生宣传安全知识,提高师生防范意识和自救能力。积极做好疾病预防、卫生安全的健康教育,注重心理障碍学生的健康发展。6、加强学校服务功能,建立激励机制。学校领导树立服务意识,为学校和师生的发展提供条件,建立健全学校评价机制,进一步完善教师量化评价标准,为绩效工资的发放做好准备。进一步加强校园和班级环境、文化建设,提升学校环境、文化育人功能。为教师走专业发展的道路提供优质的服务。抓住规范化学校建设机遇,强化学校现代3 / 4化教育的建设,三、工作措施1、进一步组织广大教师认真学习先进教育理念,以学习促进教师专业发展,建立健全各项学习制度,以课程标准和先进的教育理论为主要内容,要求教师树立符合课程标准和素质教育要求新思想、新理念,扎实有效的落实新课程改革,推进素质教育,加强教法、学法的研究,教学中重点做到“四抓” ,一抓备课环节、二抓教学策略、三抓课堂反思、四抓实际研究,制定课堂评价标准,努力提高教学质量,建立健全各项业务检查制度,实行学月检查,培养教师敬业爱岗的工作热情。2、强化学校德育教育功能,提升师生的道德标准。主要以中小学教师职业道德规范为学习重点,以开展学论语、读经典,争做优秀教师活动为抓手,认真落实“五条禁令”和禁酒令,以每周二下午办公时间为集中学习时间,要求教师做好学习记录,定期进行考核,使广大教师树立“对学生负责、对家长负责”的工作责任心。增强教师的责任意识和奉献意识,维护教育良好形象。以走进圣城、感悟经典为载体,加强学生传统文化教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,以争做四好少年活动为工作重点, 小学生守则 、 小学生日常行为规范为基本教育内容,每学期第一月集中学习月,加强学生行4 / 4为养成教育,培养学生良好的文明习惯,利用重大节日开展各种德育教育活动,培养学生理想信念、民族精神的教育,有目的、有计划开展德育教育活动,增强德育工作的实效性和针对性。3、坚持教研兴校,以校本培训为依托,积极鼓励教师参加各类教研活动,建立健全教研组织,以教研组为主,抓好校本培训工作的落实,充分发挥骨干教师和青年教师的作用,注重校本培训的实效性。多组织教师参加上级举办各种教研活动,要求参加教研活动的教师必须写出心得,并上好一节汇报课。鼓励教师积极参加上级举办各种教研比赛活动。要求教师积极参加听评课活动,活动中认真备课、上课、写好课后反
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