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1/52016年小学数学骨干教师培训学习体会上午,xx市小教科教研员xx作了名为小学数学新课程实施以来的成果与问题反思的报告。丁老师从研学-求学跨越的撑杆、嬗变-奋力前行的成果、问题-一个轮回的反思、聚焦-向着远方的追梦四个方面阐述了自己对新课程改革的想法。丁老师对新课程改革修订稿提出的四基(基础知识、基础技能、基本思想、基本活动经验)中基本思想的解读我感触颇丰。很多人应该有这样的体会,我们的学生对问题的分析与解决的能力是值得称赞的,但发现问题和提出问题的能力(或许可以说是发现问题并提出问题的习惯与勇气)有待提高。为什么会出现这样的情况,我觉得有两方面的原因:一、受困于传统教学模式我们的教育一开始基本上是以告诉知识的模式为主的,在这样的教育模式下我们的学生大都数只能以接受的状态获得知识,很少会有学生对知识提出质疑。有时机灵的学生还会被加上捣蛋鬼的名号,此后的他们更多选择的是沉默,或者是自娱自乐;当然对于学困生而言,他们基本上是疲于接受。2/5虽然新课程给课堂带来了先进的理念,但在短暂的周期内还是很难看出明显的变化。二、教师的素质有待提高为什么会提出这样的原因,应该是对我们教师、对自己的期望,虽然现在教师的素质已经很高,但仍需学习,仍需受训,仍需提高。教师首先在思想上应该要转变,在培养学生时,不仅要注重学生分析问题解决问题的能力,更重要的是要培养学生发现问题、提出问题的能力与习惯,甚至是勇气。其次,教师应该在如何培养学生发现问题、提出问题的能力上要有所思考,有所实践,有所创新。我们应该有对学生未来负责的想法,我们也要有对学生未来负责的勇气,我们更应该有对学生未来负责的能力。下午,学习了xx实小xx校长的超越教材的勇气和底气。看到这个题目时,就觉得有一种被震撼的感觉。我想我们应该有超越教材的勇气,但此时的我还没有超越教材的底气。坦白的说,自己对小学数学教材还没有系统的梳理,更谈不上钻研了,只是对所教阶段肤浅的理解。在学习过程中,对许老师提出的对教材处理的简约化很有受益。许老师在教学过程中,首先让学生对所学新3/5知建立清晰地数学概念,让学生先学懂数学知识;然后,让学生在解决变化的知识点过程中巩固所学知识。然而,在这个看似简单的过程中,其实对教师的要求是非常高的,它需要教师对教材(学科知识)作出准确的把握。在准确把握教材的基础上对教材作出大胆却又不失准度的调整,使教学内容更加适合自己的学生,达到简单而不简约的效果,进而达到一种高效的课堂。第一天的学习,感触很多,受益匪浅。2016年小学数学骨干教师培训学习体会相关内容:初中教师培训心得从暑假开始的共16天的初中英语教师全员培训在这个寒冷的圣诞节顺利落下帷幕。这次培训是由市教研室和县教研室牵头,浙师大派专家教师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训,涉及了英语语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等.执法部门培训学习个人心得体会参加此次主题为xx省执法部门危机公关能力学习暨法制新闻写作培训班学习,是我工作以来参加的首次出外正式培训学习,并且培训内容与我所学专业及工作岗位密切关联,让我收获、体会颇多。教师教学培训学习心得体会通过XX年7月24日的培训和个人导课展示,专家对我提出的意见,使我认识到:上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些4/5技巧和方法。要善于引导学生自己去学,真正成为课堂的主人。小学中层干部培训班学习心得按照xx县教师进修学校的统一安排,我参加了xx县小学中层干部培训班。通过一周的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。园长培训心得体会这次培训,参观了新的中福会幼儿园,听了2节小班的课,其余时间听了8个不同风格的讲座,有形散神不散讲课风格的金忠明、赵中健教授,有深入一线、规范细节的黄琼、郭宗莉专家,有深入研究的阎水金、钱文、崔岚教授,还有互动结合讲课风格.初中数学培训心得新课程以来,老师们通常采用小组合作学习探究的方式,来解决问题。而且似乎每一节课都要用。公开课更是如此。我在平时上课时也采用这种方法,有时候效果并不理想。“十二五”教育发展规划岗前培训班学习体会暑假期间我参加了十二五教育发展规划岗前培训班,现谈谈我听后的心得体会。教师直接为社会服务,是培养人才的人才,因而对教师的素质,包括思想政治、道德品质、专业知识、科研能力,应有较高的要求。初中新课程教师远程教育培训心得体会持续十天的初中新课程教师研修培训即将
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