幼儿园近期发展计划

幼儿园近期发展计划幼儿园近期发展计划 篇一 2016 幼儿园近期发展计划 2016 年幼儿园班级工作计划 1 2016 年幼儿园班级工作计划 踏着春天的脚步 我们又迎来了新的一学期 本学期本班幼 儿共 29 人 其中新生 4 名 通过一个学期的幼儿园生活 大多 数幼儿都喜欢上幼儿园 并逐步能够适应幼儿园的生活 初步 建立了在园的一日生活和学习常规 会独立进餐 生活自理能 力有了一定的提高 喜爱参加户外体育运动和各种区域活动 许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来 喜欢与同伴交往 并在交往中愿意用普通话进行交谈 同时我们也发现幼儿社会 交往中 喜欢以自我为中心 活动中表现出任性 自私 娇气 的一面 针对以上情况 本学期我班重点将是开展幼儿社会化 活动 从幼儿的情感 亲情入手 提高幼儿的社会交往能力 现将本学期主要工作安排如下 一 教育教学重点 继续以 幼儿园教育指导纲要 为指导 加强 生活 学习 环境 观察 四方面有序来实施幼儿园的园本课程 1 生活有序方面 培养幼儿良好的生活常规 提高生活自理 能力及自我保护能力 1 学习自己穿脱衣服 2 培养良好的进餐习惯 不偏食 能将饭菜吃完 3 培养良好的午睡习惯 不吵醒别人 4 能根据自己的身体需要调节自己 如 根据冷热增减 衣服等 提高自我服务能力 5 学习必要的安全知识 提高自我保护能力 2 学习有序方面 1 鼓励孩子积极参加各项集体活动 2 爱护幼儿园的玩具 不与人争抢 3 用清楚 完整的语言表达自己的意愿 4 按照活动区常规进行活动区活动 5 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的阅读习惯 6 加强孩子们注意力的培养 学会倾听 养成良好的学 习习惯 7 注重计划 做 整理 回忆四个环节 3 观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察 并及时 进行分析与评价 做好幼儿个人档案的记录与整理 4 环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材 料 增加一些真实的材料 使孩子在与环境的互动中获得经验 5 继续开展以高瞻课程为主线 关键经验为辅的园本课程 将主题探究活动与结构教学结合进行 从他们的兴趣入手 让 孩子主动学习 建构知识 从而获取各方面的经验与能力 6 加强社会化活动 培养交往能力 1 能大方地与教师 幼儿交往 2 在活动中 不争抢玩具 有初步的合作意识 3 爱劳动 做力所能及的的事 4 知道爱父母 老师 同伴 家人 有爱心 5 会初步使用礼貌用语与他人交往 7 配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估 8 大型活动 二月份编排新操 三月份 爱妈妈 年级庆 祝活动 春游 四月份月份年级 国际象棋月 五月份亲子环 保制作 六月份十年园庆 二 卫生保健工作 1 加强对幼儿的生活照顾 将幼儿的身心健康放在首位 2 保育教师重点做好教室的清洁卫生工作 使孩子有一个舒 适 干净的学习生活环境 3 坚持定期消毒 灭蚊 预防传染病的发生 4 在医务人员的指导下 严格执行幼儿园的安全 卫生保 健制度 定时定量的给幼儿喂药 照顾好生病的孩子 5 给幼儿创设一个宽松 愉悦的环境 建立良好的师生关 系 将幼儿生理与心理结合起来 促进幼儿的身心健康 6 积极开展户外活动 增强孩子的体质 三 家长社区工作 1 密切与家长的联系 树立全心全意为家长服务的意识 及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈 2 充分运用家长资源 开展家长助教活动 使家长与教师 共同参与到活动教育中去 3 结合主题定期开展亲子活动 家长开放日活动 4 充分利用社区的有效资源 结合主题与家长共同开展社 区教育活动 5 定期向家长宣传我园的教育理念 园本课程等 四 班级人员工作 1 继续加强班级人员之间的交流与配合 保教结合 与时 俱进 调整自己 在探索中享受快乐 在反思中寻求发展 萌 发内在的工作 学习动机 促进自我提升和事业的发展 具有 自我挑战 自我超越的意识 使自己经受住改革大潮的考验 2 牢固树立 终身学习 的意识 在职业道德和专业发展 上要对集体 对自己负责任 积极参加各种研习活动 不断更 新知识 更新教育观念 3 坚持 一切以幼儿利益优先 的工作原则 尊重幼儿 平等地对待幼儿 树立意识 不断修正服务态度 围绕幼儿利 益和为家长服务全方位地改善服务质量 使家长真正感受到我 们的一切工作都落实了 一切以幼儿利益优先 的原则 以诚 信换取家长的信任 4 认真学习 第五项修炼 一书 加强修炼 提高自我素 质 2 2016 年幼儿园班级工作计划 一 班级情况分析篇二 2016 幼儿园小班学期工作计划 2016 幼儿园小班学期工作计划 关于 2016 幼儿园小班学期工作计划大全 幼儿园小班学期计划一 一 指导思想 主班工作是幼儿园工作管理的一部分 为了切实地搞好班级 工作 本学期我以 幼儿园教育指导纲要 的基本精神为指导 结合本园具体的工作要求与指示 本着以幼儿为本 服务家长 的目标开展班级管理工作 促进全班幼儿身心全面和谐地发展 二 班级情况分析 因本班大部分家长从事农业工作 家庭环境较乡镇化 对孩 子的家庭教育相对不够重 所以造成这些幼儿普通话表达能力 弱 但自理能力比城市孩子好一些 个性也比较淳朴 这是 幼儿进入幼儿园的第一个学期 大多数幼儿对幼儿园赶到陌生 甚至会焦虑不安 为使孩子能够适应幼儿园的生活 我会初步 建立在园的一日生活和学习常规 学习独立进餐 培养一定的 自理能力 并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动 这样 可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来 喜欢与同伴交 往 并在交往中愿意用普通话进行交谈 本班的薄弱环节是普通话能力有所欠缺 我会在幼儿园一日 常规中渗透普通话 让孩子在不断的学习和接受中 学会普通 话 能跟老师进行基本的普通话交流 三 班级工作管理目标 1 幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理 形成良好的一日生活常规 养成良 好的卫生习惯 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理 增强幼儿的自我保护意识 力保班级无事故发生 加强幼儿生 活活动的指导与管理 培养幼儿基本的生活自理能力 做好 幼儿的日常饮食管理 力争学期末的体检合格率达到 95 以上 2 教学管理目标 1 在健康教育领域 注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼 身体的兴趣 培 养幼儿健康生活的态度和习惯 2 在社会教育领域 培养幼儿同情 责任等社会性情感 发 展幼儿的交往 合作能力 养成孩子的规则 秩序意识 3 在语言教育领域 着重培养孩子语言交往的兴趣和能力 4 在科学教育领域 注重引发幼儿探索的兴趣 注重幼儿的 探索过程和获得的经验 锻炼解决问题的能力 5 在艺术教育领域 注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆 表现 创造的品质 3 家长工作管理目标 1 督促教师与家长之间的沟通与交流 密切与家长的联系 及时将幼儿在园活 动内容及发展情况向家长反馈 2 树立全心全意为家长服务的意识 尽可能多地展示优秀 的育儿经验 供家长借鉴与参考 3 利用各种机会 组织各种活动 使家长与孩子共同参与到 教育活动中去 4 加强家长的安全防范意识 促进幼儿身心和谐 健康地 发展 4 教师工作管理目标 1 明确班内教师之间的具体分工与职责 促进教师认真完成 自己份内的工作 负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日 常生活起居 提高保教质量 2 注重与教师之间的沟通 了解班内教师家庭生活及身体状 况 遇困难能及时给 于帮助 3 注重教师在幼儿心目中的形象 关注教师的言行举止对幼 儿的影响 并作必要的提醒 4 协调好教师 家长 幼儿三者之间的关系 四 具体组织与实施 1 做好园部与教师之间的传媒工作 及时了解幼儿园近期 与远期的工作动态 及时传达工作精神 为班级 为园部的发 展着手做好充分的准备 同时 也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作 努力做到班级跟牢园部 扎扎实实地完成各项任务 2 协调好班内教师与教师之间的关系 齐心协力搞好班内 的各项事务 遇日常工作中碰到的困难 大家共同商议 合力 解决 开好一月一次的班务会议 认真做好记录 根据 幼儿 园工作规程 和幼儿园培养目标 结合本班幼儿特点 共同制 订班务计划 学期教学计划 并组织实施 步步到位 并根据 工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作 3 热爱幼儿 坚持正面教育 严禁体罚和变相体罚 观察 记录评估每个幼儿各方面的发展情况 注意个别差异 做好个 别特殊幼儿的教育工作 促使每个幼儿在原有水平上的发展 学期末认真写好幼儿学期小评 4 创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境 区域环境 合理组织好活动 寓教于游戏中 搭班老师互相沟通 取得教 育一致性 进班前做好准备 带班时不擅自离岗 严格执行一 日作息制度和幼儿园的规章制度 5 严格执行幼儿园安全卫生保健制度 指导并配合保育员 做好本班幼儿生活保健工作 管理好本班幼儿的睡眠 饮食 努力做到使每位幼儿吃好睡好 力争学期末的体检合格率达到 95 以上 重视疾病预防 提高幼儿出勤率 随时注意幼儿的 健康安全情况 杜绝责任事 故的发生 6 密切与家长的联系 及时了解家长的基本情况及家庭教 育情况 做好记录 定期召开家长会 每学期开展 1ndash 2 次有主题的家长参与的教学活动 如遇幼儿病 事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访 了解情况 更换好 每周一次亲子园里指导家长的内容 以便家长及时了解班级的 各项教育工作 7 参加业务学习和幼儿教育研究活动 定期接受园长 业 务园长 教研组长的检查和指导 8 学会一些意外事故的应急措施 同时 凡遇任何大小事 故均及时报保健室 五 工作安排 1 布置班级环境 开设活动区 2 讨论班级工作的内容 修改幼儿一日活动常规的内容 3 制订各种工作计划 4 加强常规的训练 5 召开期初家长会 6 举行亲子运动会 7 对班级一学年的工作情况作出总结 8 进行期末家访 幼儿园小班学期计划二 一 班级工作管理目标 1 幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理 形成良好的一日生活常规 养成良 好的卫生习惯 加强 幼儿一日活动各个环节中的安全管理 增强幼儿的自我保护意识 力保班级无事故发生 加强幼儿生 活活动的指导与管理 培养幼儿基本的生活自理能力 加强预 防疾病的管理 降低幼儿发病率 提高出勤率 2 教学管理目标 1 在健康教育领域 注重用出国留学网幼儿感兴趣的活动激 发幼儿锻炼身体 2 在社会教育领域 培养幼儿同情 责任等社会性情感 发 展幼儿的交往 合作能力 养成孩子的规则 秩序意识 措施 1 热情接待幼儿 以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿 使他们尽快适应幼儿园的集体生活 2 在一日生活中经常提醒幼儿养成良好的生活卫生习惯 如 饭前便后手脏时要自觉洗手 擦自己的小毛巾 用自己的 小杯子 吃饭不掉饭菜等 3 鼓励幼儿坚持自己的事学着自己做 不依懒别人 如 自己吃饭 穿鞋 午睡等 4 利用接送时间 鼓励幼儿与 同伴主动打招呼 5 根据幼儿的年龄特征 运用游戏 直观教具以及多媒体手 段进行 6 活动中 通过收集利用一些废旧纸盒 初步激发幼 儿的探索欲望 7 一日活动中注重个别差异 对不同能力的出国留学网幼儿 提出不同的要求 8 根据幼儿好模仿的特点 坚持说普通话 鼓励幼儿学说普通话 9 通过为幼儿提供一些自然材料 开 展一物多用的活动 二 教育教学方面 1 促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展 增强体质 培养良好的生活习惯 卫生习惯和参加体育活动的兴趣 2 发展幼儿智力 培养正确运用感官和运用语言交往的基 本能力 增进对环境的认识 培养有益的兴趣和求知欲望 培 养初步的动手能力 3 萌发幼儿爱家乡 爱祖国 爱集体 爱劳动 爱科学的情 感 培养诚实 自信 好问 友爱 勇敢 爱护公物 克服困 难 讲礼貌 守纪律等良好的品德行为和习惯 以及活泼开朗 的性格 4 鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做 不依赖别人 一 日生活的各个环节都能有规律 自觉地进行活动 措施 1 根据小班幼儿年龄特征 运用直观教具 游戏 结合多 媒体手段进行教学 2 注重个别差异 教学中因地制宜 因人施教 对不同能 力的幼儿提出不同要求 3 继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动 尝试方案教学 充分挖掘利用自然资源 丰富幼儿知识 充实幼 儿的感性经验 从而提高幼儿的积极性 促进每个幼儿的个性 发展 幼儿园小班学期计划三 一 班情分析 我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定 个别孩 子还有哭泣现象 情绪不大稳定 孩子们经过了一段时间在园 的生活和学习之后 有了很大进步 每位幼儿都愿意上幼儿园 同时能积极参与教师组织的 liuxue86 各项活动 在生活自理方面 养成了良好的习惯 会自己动手吃饭 并注意将餐具轻轻放 午睡时在教师的帮助下 完成穿脱衣服 在学习游戏方面也形成 了一定的常规 上课时 能安静坐下来 举手回答问题 积极 动脑 游戏时能听教师的指导进行游戏 主动参与活动 应该说 经过我们的努力 取得了一定的成绩 二 本学期主要目标 2 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌 讲卫生的好习惯 同伴之间能团结友爱 互相谦让 形成一定的集体观念 3 教育幼儿尊敬长辈 在园在家一个样 4 在生活自理方面 学习自己独立穿脱衣服 叠衣服等 在平时注意让幼儿学做力所能及的事 5 开发幼儿的智力 在日常生活中 要求幼儿用普通话与 教师 同伴交流 说话完整 培养幼儿的口语表达能力 丰富 创造游戏内容 组织幼儿进行各种创造游戏 利用散步 游戏 的时间 启发幼儿观察周围的变化 发展幼儿的观察力与思维 能力 并逐步丰富幼儿的词汇 通过讲故事 学儿歌的形式 帮助幼儿掌握新的词汇及含义 利用音乐游戏 及课间休息 播放音乐或进行游戏 培养幼儿感受艺术的美 6 增强幼儿体质 在日常生活中 每天进行一定量的运动 以发展体质 根据天气变化 及时为幼儿穿脱衣服 午睡时 注意增减被子 养成幼儿良好的午睡习惯 抓好进餐习惯 鼓 励幼儿不挑食 提高午餐速度 形成较好的午餐习惯 7 日常生活中 时刻提醒幼儿有要端正的坐 立 行的姿 势 并教育幼儿要爱护自己的五官 教育幼儿早睡早起 在家 少看电视 多运动 养成一定的作息习惯 8 美育方面通过语言故事中的不同形象 体验善与恶 让 幼儿做个心灵美的人 让幼儿通过美术活动 创造美的作品 让幼儿体验其中的乐趣 通过身边的各种好人好事 让幼儿了 解及时表扬鼓励 以达到教育的效果 三 家园联系 1 家长密切联系 主动向家长反映幼儿在园的情况 同时 从交谈中了解幼儿在家情况 2 每周写好家园联系册 搞好它的桥梁作用 3 利用下班时间家访 及时反馈幼儿在家情况 四 各项常规教育 1 礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师 阿打招呼 离园 时主动说再见 在幼儿园与小 篇二 幼儿园近期发展规划报告 乐源幼儿园近期发展规划报告 班别 A 班 学号 07 作者 杨彩琴 单位 江门乐源幼 儿园 联系方式邮箱 171794415 情况分析 一 幼儿园概况 潮连乐源幼儿园创办于 2012 年 7 月 是一所个人投资举办的 民办幼儿园 位于江门市潮连镇富冈社区旁 以让每位孩子健 康 快乐 自信地成长为我们的办园宗旨 以幼儿成长的乐园 教师成长的学园 家长信任的家园为我们的办园目标 园内开 设小班 中班 大班三个年龄段班 全园占地面积 2000 多平方 米 户外活动面积 1000 多平方米 建筑面积 1000 平方米 童 话般艺术风格的园舍 环境优美清新 绿树成荫 童趣盎然 配套设施齐全 户外设有富有童趣的戏水池 沙池 大型玩具 鹅卵石弯道等 并有功能齐全的音体活动室 阅览室 美术室 等现代化教学功能用房 是一所寓绿化 净化 美化 童化 教育化于一体的儿童乐园 全园现有教职工 13 人 学历合格率 92 1 人本科学历 2 人大专学历 有 4 位大专在读 1 位本 科在读 园长学前专业 大专毕业 并取得园长岗位培训证书 所有教师都通过普通话测试 3 人获得教师资格证书 8 人正 在考取教师资格证书 二 发展中优势 1 幼儿园发展有空间 户外活动场地够大 为幼儿园发展 健康特色教育 创设丰富的体育 游戏活动提供了得天独厚的 条件 2 随着潮连未来三年城中村建设 工厂越来越多 随着外 来务工人员数量增多 我园周围居住的人口会越来越密集 为我 们幼儿园下一步的发展提供了有利时机 3 各类专用活动室 美术室 保健室 图书室 音乐室 睡室等 为幼儿的学习生活创设了良好的环境 三 发展中劣势 1 园务管理方面 要进一步强化园班子成员大局意识和协 作意识 着力构建和谐的工作氛围 管理 考核机制与监控力 度需进一步完善和加强 2 队伍建设方面 人员配备不足 教师队伍不稳定 流动 大 需要我们不断地完善管理制度和提高教师的工资待遇 来 稳定一批骨干教师 幼儿园都是青年教师 缺乏工作经验 需 要我们深化园本教研和园本培训 来打造一支高素质的教师队 伍 3 由于幼儿园信息设备不足 使教师在与家长网上互动 查阅资料等工作受到影响 我们将合理使用有限经费 添置必 要的设施设备 美化环境 满足教育发展的需要 综合发展计划 一 发展目标 办园宗旨 培育幼儿服务社会 锐意改革 创办特色 优 化管理 提高质量 让幼儿健康快乐成长 办园总目标 面向新世纪 建设具有一流装备 一流师资 现代管理 高质 量 有特色的幼儿园 幼儿成长的乐园 教师成长的学园 家长信任的家园 1 保教目标 培养体质强壮 思维新颖 交往能力强 品 德优良 身心和谐发展的新一代 2 行政目标 依法治国 严谨治园 以人为本 制度严密 职责明确 考评科学 管理规范 3 后勤目标 安全第一 无责任事故 坚持为教育一线服 务 为幼儿提供均衡营养和现代教育设备 创设良好育人环境 营造安全和谐的校园 幼儿园定位 办园水平名列成为同级幼儿园前列 争创一 级幼儿园 具体措施 一 园务管理 全面落实新 纲要 课程改革的精神 发扬科学民主 求 真务实 以人为本的管理风格 强化分层管理 形成团结协作 的管理网络 不断健全和完善各项规章制度 形成良性运行机 制 实施措施 1 为幼儿创设一个安全 健康的游戏活动环境 环境体现 课程化 2 汇编 幼儿园工作手册 岗位职责 各类制度 奖惩条 例 充实 完善各项规章制度 形成较科学的考核 评价和奖 励等方面的措施 以法治园 以情育人 充分调动全园教职工 的工作积极性 3 健全组织机构 职责清晰 层次管理 规范各层级各部 门工作秩序 4 形成幼儿园后备干部梯队 推出具有个性 群众拥护 有决策力的领导班子 5 每月一至二次组织领导班子的学习 加强班子人员的政 治思想建设 注重学习反思 倡导批评监督 6 班子人员在思想上强化三个意识 一体意识 开拓 意识 服务意识 形成一支 开明 团结 廉洁 高效 的 好班子 使幼儿园整体工作有较好的发展 二 队伍建设 构建适合我园实际的园本培训模式 促进教师专业成长 加 强师德建设 提高教师师德修养 提倡多兼专长 建设一支 争鸣 探究 团结 敬业 求实 创新 的教师团队 实施措施 1 努力提高教师现代教育技术水平 通过培训及自学 要 求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学 2 修改教职工考核细则 使其操作性更强 成为激励和鞭策教 职工的一项举措 3 争取各种外出学习和培训的机会 合理安排教师参加活动 围绕教学理念 教学方式和教学有效性等 组织开展教学能力 竞赛和评优活动 4 实施维护关爱教师行动 1 维护教师身心健康 坚持以教师为本 积极争取落实教师 相应的待遇 建 立教师慰问扶助制度 关注教师身心健康 力 所能及减轻教师的工作压力和思想负担 积极倾听教师的心声 采纳可行性建议 努力增强教师职业幸福感 2 开展有利教师身心的娱乐活动 不断改善教师待遇 切实 保障政策落实 3 做好教师信访维稳工作 畅通教师信访渠道 关注教师的 重点 热点 难点问 题 及时稳妥做好沟通协调工作 力争将矛盾化解在基层 确保教师队伍稳定 5 评选表彰 健全完善长效管理机制 评选表彰 每学期评选一批 师德标兵 优秀教师 优 秀班主任 优秀家长工作者 在园内外广泛宣传优秀事迹 并与绩效等挂钩 三 保教工作 1 落实保教常规制度 促进日常工作良好有序地开展 各 班应严格按照幼儿作息时间和各项安排开展活动 保证幼儿在 园一日活动良好有序地开展 领导班子多走动 多下班进行日 常工作的检查 指导 分析和调控 及时反馈 及时整改 2 探索课程设置 优化一日生活 继续研读 纲要 和 指南 的精神 合理制订各班课程计划及周逐日计划 做到 以主题活动为统领 五大领域相互渗透 园本课程有机结合的 教学模式 立足本园实际 关注幼儿年龄特点和发展需要 充 分挖掘教育资源 从而优化幼儿一日生活 促进幼儿全面素质 的提高 3 树立 一日活动均是课程 的理念 促进幼儿个性化 社会化的发展 教师要关注幼儿园一日活动的每一个环节 既 要注重集体活动 游戏活动 区域活动 又要注重户外活动 生活活动 同时要注重环境的教育内涵 充分考虑幼儿的年龄 特点和现有水平 关注幼儿的发展差异 促进幼儿社会化 个 性化的全面和谐发展 4 注重教育环境的创设 发挥环境育人的功能 为了更好 的发挥环境的教育作用 促进环境与教育内容的有效结合 我 们将开展各班环境布置互赏互评活动 由各班教师介绍本班环 境创设的设想 全体教师集体讨论 相互学习 使教师们做到 取长补短 让环境真正能为幼儿服务 从而真正发挥环境育人 的功能 5 加强安全意识 营造平安校园 加强保教工作人员的安 全意识 落实到位 责任到人 把好入园晨检关 严格执行入 园 离园的接送卡制度 杜绝安全隐患 6 以 纲要 精神为指导 寻找适宜本园的教研方式与方 法 7 以服务家长为宗旨 切切实实做好家长工作 1 家园联 系栏 搭建家园沟通的桥梁 亲子活动 实现良好的家园共育 利用重大节日 结合本园实际 开展多项亲子共育活动 如 亲子运动会 游园会 中秋亲子手工制作比赛 等 每学年向家长开放一次半日活动 从而增强家长对幼儿园的 了解 对自己孩子发展情况的掌握 更好地实现家园共育 四 卫生保健 1 规范保健室的建设 增添常用医疗器械 针 镊子 剪 刀 弯盘等 听诊器 红外线体温计 对数视力灯 体重测量 仪 消毒液等 提高保健教师的专业知识和能力 做好对幼儿 家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育 2 加强对体弱幼儿 肥胖儿的管理登记 建立管理档案 3 严格执行 食品卫生法 成立膳食委员会 广泛听取教 师 幼儿和家长的意见 并根据季节 气候特点对食谱进行科 学合理的调整 科学合理地制定一周食谱 尽量增加食谱的花 样 并保证营养的均衡 做到粗细 甜咸 干稀搭配合理 4 随时随地检查园内环境卫生 班级环境卫生及个人卫生 并随时记录卫生情况 与考核挂钩 五 继续加大经费投入 继续努力改善办学条件 1 投入资金美化校园环境 营造良好的教育文化氛围 2 按幼儿体育锻炼需要定期配足幼儿体锻小器具 平衡 木 塑料钻圈 羊角球 蓝球架 爬垫等 3 根据现代化管理 教育的需要 安装较大屏幕的多媒体 教育系统及各班联网电视等 使幼儿获得直接形象 生动活泼 的知识经验 4 根据保教工作需要 添置具有科学意义的现代化教具 学具 玩具 5 为丰富幼儿活动创造良好的环境 围绕安全 美观 丰 富 童趣的要求 继续改善园内硬件设施 为幼儿创设和谐的 物质环境 6 逐步更换幼儿课桌椅 7 继续改善园舍环境 完成园舍大修等基建工作 以上是个人的一些想法 希望对幼儿园的发展有所帮助 2015 04 20 篇三 幼儿园近期发展规划 XXX 幼儿园近期发展规划 一 指导思想 坚持以 科学的教育发展观 的理论为指导 进一步贯彻落 实 幼儿园教育指导纲要 以树立新形象为重点 以创建学习 型教师队伍 提升教师学习力为切入点 以 让每个孩子享受 优质教育 让每个孩子健康快乐成长 为目标 按照 以人为 本 强化管理 的基本思路 进一步优化环境 浓重特色 提 高质量 不断开创我园各项工作的新局面 二 工作目标 1 加强科学管理 提高办园效益 2 实践创新 深化教 育教学 3 注重职工培训 打造学习型教师队伍 4 家园共育 形成幼儿教育合力 5 后勤保障 促进幼儿健康协调发展 6 加大宣传力度 树立良好的园所形象 具体措施 三 完善硬件设施 本年度 完成绿化 美化工程 四 加强师德建设 全面提高教师素质 1 每周定期开展政治学习和业务学习 加强师德教育 加 强对教师爱岗敬业的教育 当好幼儿的镜子 用自己的一言一 行 一举一动去潜移默化幼儿 真正做到教师的言行举止成为 幼儿学习的良好榜样 以关怀 尊重的态度与幼儿交往 全身 心地投入幼教工作 有效的将新观念转化为教育行为 2 鼓励教师利用业余时间进修提高学历 给知识充电 建 议教师经常翻阅 早期教育 幼儿教育 学前教育研究 等幼儿杂志 加强对园本课程的研究 鼓励教师经常上教育网 不断吸收新信息 3 教研活动的实效性 教研活动要紧紧围绕问题的产生 如何解决问题 反思教研活动过程等 在内容上要形成专 题化 系列化 在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制 每两周进行一次 每次有一个主题 展开讨论 争取机会组织 教师参观先进幼儿园 扩大教师的视野 抓住到市各园的听课 机会 学习别人的长处 逐步提高自己的教育教学水平 4 积极参加各类评优课评比活动 以及优秀教育活动案例 评比活动 平时班与班之间进行互相听课评课活动 期初 教 师制定专题研究题目 期间认真观察与探索 期末写一篇有质 量的专题总结 并进行交流 三 加强教科研工作 积极构建园本课程 1 教科研是教育的先导 是提高保教质量的关键 也是幼 儿园持续发展的根本的