人教版小学语文一年级下册教案——《柳树醒了》教学设计三_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版小学语文一年级下册教案人教版小学语文一年级下册教案 柳柳 树醒了树醒了 教学设计三教学设计三 激趣 引入新课 1 你喜欢春天吗 问 你看见这个字想到了什 么 2 做 一字开花 游戏 看谁说得多 春 板书 春雷春雨春风春燕 3 出示课文插图或多媒体课件 感受春天大地 复苏的景象 初读 了解课文内容 1 学生听老师配乐朗读 说说课文写了春天的 什么景物 2 借助拼音 自读课文 说说柳树在谁的帮助 下醒了 3 分节自愿读课文 说说柳树怎么了 板书 醒了软了绿了飞了 朗读 板画识字 1 读第一节 老师板画春雷 出示生字 雷 醒 怎么记这两个字 读音有什么特点 第 2 页 共 3 页 2 读第二节 老师板画柳枝 出示生字 澡 枝 软 谁能发现 澡 枝 的偏旁表示什么意思 怎么记 软 字 3 读第三节 学生板画 出示生字 梳 梢 谁发现了这两个字的特点 4 读第四节 说说小柳絮是什么样的 根据学 生的介绍 板画柳絮飞舞的情景 5 齐读第五节 通过比较认识 耍 字 要 和 耍 有什么不同 怎样记 耍 字 活动 巩固生字 1 自由朗读课文 在文中找出生字 2 同桌互读生字 比比谁读得准 3 小组比赛认读生字卡 4 出示下列生字 学生做找朋友的游戏 说话 朋友 春高 5 指导书写以上六个字 背诵 感悟文意 1 借助板书 板画背诵 自由练背 同桌互背 齐背 2 创设情境背诵 配乐背诵 表演背诵 第 3 页 共 3 页 扩展活动 1
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