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1/52016年教师班级管理计划1.按座位分小组,5人一个小组,共15小组。小组长1名。3个小组为一小队,共5个小队。小队长1名。2.每个小队值日一天,卫生区4-5人,教室10人。要有明确分工,同上学期。遵循既有分工,又有合作的原则。3.值周生:每小队每天派2名,轮流值班,小队长负责。防止学生记不住,在后黑板开辟一块,填写值日生名单。值完日的同学负责填写下次值日学生名单。4.监督岗:5人,由各小队长担任,有特殊情况可由小组长担任。5.值周生,监督岗要有记录。每天将监督记录交给违纪同学的小队长。6.设置好人好事本。记录同学的好人好事,自己做了好事也可自行记录。(格式:时间地点人所在小组小队事情影响7.各小组长、小队长负责积分表格:(打印表格300份)小组姓名奖卡纪律卫生学习礼仪总计注:4项标准每天10分,一周50分,总计200分。一周一总,小组长交给小队长,每周评出个人周冠军亚军季军;冠军用大红花,2/5亚军用粉红花,季军用黄花,粘贴在奖卡处,并张贴在红花园地上;一月一评月冠军亚军季军,带大红花表扬发奖状。(大红花让学生用绢纸做)同时要评出单项冠亚季军,还有各项进步奖等。小队长按标准评比各小组;评比结果交班长。班长根据自己记录,课任老师记录,班主任抽查等,评出冠军队亚军队季军队。8、评比各项标准。纪律:早读午读按要求,专注,不走神。课上专心,不交头接耳。课间不乱跑乱喊,玩文明游戏。卫生:值日到位,干得好,干得快,主动帮助同组同学打扫。个人服装整洁,书包桌斗桌面地面干净,桌凳整齐。学习:作业按时保证质量完成。课上听讲专心,回答问题积极。测试成绩优秀。主动帮助同学学习。礼仪:上任何课都按老师的要求做。不做老师不允许的事情。做错事,老师批评要虚心接受,不跟老师顶嘴。校园内外,见到老师要要主动问好。不跟家长发脾气,上学要跟家长说再见,放学见到家长要说:我放学了.9.每个学生家长一份表格,一月一填。(80份,以后让家长根据格式自制。)3/5姓名学习家务饮食作息礼仪建议要求得分注:1.学习包括作业完成时的态度,质量,速度。2.饮食包括不挑食,营养均衡,不暴饮暴食。作息包括看电视玩电脑的时间安排、长短,睡觉时间等。3.家务包括主动帮助家长做力所能及的事情。自己的事情自己做。不乱丢乱扔东西,玩过的玩具,看过的书籍,用过的东西主动收拾好。4.礼仪包括对家长有礼貌,听家长的话,不乱发脾气,做错了要跟家长主动承认错误并及时改正。10.根据情况每天找两名学生正式谈话,每周跟两个小组谈话,要有记录。(确实没有时间了,可以后补)预计两个月完成一轮。期中进行总结。2016年教师班级管理计划相关内容:中高年级语文教研组工作计划一、基本情况:中高年级语文教研组共有4名语文教师组成。上一学年全体语文教师积极参加学校开展的各项教学研究,切实优化课堂教学,全体语文教师上了汇报课,促进了教学质量的提高,期末检测稳中有升。.2016年体育中心工作计划XX年是实施“十二五”规划的第二年,我们将以贯彻落实体育工作“十二五”规划为抓手,扎扎实实打基础、一心一意谋发展,加快公共体育设施建设、深入开展群众体育活动、提高业余训练水平,4/5推动各项体育事业全面、协调、可持续发展,宣传贯.教师三年发展计划俗话说:凡事预则立,不预则废。说的就是做事要有个计划。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,为此,我对自己今后三年的成长作了一个规划。一、努力做一个智慧的实践者。小学校本研修计划根据永城市教育局教育工作会议精神和镇中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教.旅游心理实务课程授课计划课程说明旅游心理实务是心理学的分支学科,是旅游服务与管理专业的专业基础课和专业必修课,是该专业学生了解旅游者和旅游从业人员心理特点和行为规律、学习旅游管理相关课程的理论基础课程,并且对学生未来的工作实践具有指导意义。五年级语文备课组工作计划指导思想:本学期我校语文教研组的工作将围绕中心校语文教研组工作计划,进一步深化小学语文课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。学校免疫工作计划1、认真开展免疫预防工作免疫预防是预防传染病的最经济、最有效、最简便的手段。各级5/5各类学校应严格按北京市规定的计划免疫程序对新入学的学生的预防接种证进行查验,对流动人口及外地儿童要进行重点查验,发现漏种儿童,要立即通知家长和.家委会工作计划为加强家庭与学校之间的双
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