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文档简介
第二章 眼科病人的护理评估及常用护理诊断,第一节 基本特征(自学),一、眼科病人症状、体征突出。二、眼科病人均存在较明显的心理症状。三、眼科病人多有全身相关病症。,第二节 护理评估,一、眼科病人的常见临床症状,1、视力障碍:有看远或看近不清楚,视物变形、变小、变色、夜盲、斜视、复视,视野缩小,眼前出现黑影等。,2、感觉异常:有疼痛、畏光、痒、异物感等。,3、外观异常:有充血、出血、分泌物、流泪、肿胀、畸形、新生物等。,一般眼病患者的主觉症状可归纳为以下三个方面:,眼部充血,翳:云翳、斑翳、白斑白瞳,流泪和泪溢,二、眼部检查,1、视功能检查:形觉(视力、视野) 光觉 色觉,(1)远视力检查(操作步骤及评分)共30分1嘱被检查者距视力表5m处,受检眼与1.0同高,单眼检查。 2分2检查顺序:先右后左,先健眼后患眼,先查裸眼视力再查矫正视力,从上往下观察视标缺口方向,表示方法:?+?或?。 5分3若视力低于0.1,让被检者走进视力表至看清0.1行视标为止,以公式:视力=0.1被检者所在距离/5。 5分4若被检者在1m处看不清0.1,即视力低于0.02,则叫其辨别检查者手指的数目。表示:指数/距离(cm)。 5分5若被检者在5cm 处不能辨别指数,则查手动,表示:手动/距离(cm)。 3分6若手动不能辨别,则于暗室查光感,未检眼严密遮盖。以手电光自5m处开始让被检者辨认,至辨清为止,表示?m光感。 5分7有光感应于1m处在9个方位对受检眼进行光定位,以“+”表示有光感,以“”表示无光感。 5分,弧形视野计周边视野检查法(操作步骤及评分)共30分1被检者坐于视野计前,下颏固定于颏架上,裸眼检查,一眼测试另眼遮盖。 5分2从颞侧开始检查,用白色视标先由周边向中间移动,看清视标后记录弧上刻度,再由中间向周边移动,看不清时记录弧上刻度,取二者平均值。 10分3然后依次转动30,同法测出12个径线视野值。 5分4结果绘制于周边视野记录图,以平滑曲线连接。 注明:日期、姓名、眼别、视力、视标颜色。 5分5说出被检者颞侧(90)、下方(70)、鼻侧(60)、上方(55)的视野值。 5分,(2)视野检查(周边、中心)周边视野检查有对比法和弧形视野计法:,正常值白色视标: 颞侧:90度鼻侧:60度上侧:55度下侧:70度,为避免遗漏应按照一定顺序,习惯是先右后左、从外向内、由前到后来检查:比如眼睑、泪器、结膜、角膜、巩膜、前房、虹膜、瞳孔、晶状体、眼球和眼眶等。,眼前段检查,角膜映光法,与被检者相对而座。受检者双目注视眼前33cm处手电光。映光点在瞳孔缘斜视10 15;角膜缘约45;两者之间25 30。映光点偏于鼻侧者为外斜视;偏于颞侧者为内斜视。,1荧光素钠染色法,眼球运动检查,眼底检查,以往健康状况评估(自学)常用护理诊断(自学),第四章 眼科护理管理及常用护理技术操作第一节 眼科护理管理(自学),第二节 眼科常用护理技术操作,滴眼药水法(操作步骤及评分)共30分1核对病人姓名、眼别、药水名称,检查药水(变色、混浊、沉淀)。 3分2指导或协助病人取合适体位(坐位或仰卧位,头向后仰)。 5分3左手持棉签搽净患眼分泌物,然后用棉签置于下睑向下轻拉,嘱患者向上看。5分4右手持眼药瓶,挤掉12滴后距眼12cm处向下穹隆处滴药12滴。 7分5轻提上睑,使药液均匀扩散于眼球表面,以干棉签搽去溢出药液。 5分6嘱患者轻闭眼12min,同时用棉签紧压泪囊部32min。 5分,结膜囊冲洗法,适应症 : 1手术前的准备。 2结膜囊内分泌物及异物存留等。 3眼部化学烧伤。,操作方法: 1患者取仰卧位或坐位头靠椅枕,略向患侧歪头,让患者手托受水器,并紧贴在待洗眼一侧的面颊部。 2医务人员左手分开上、下眼睑,右手持装有消毒生理盐水或3硼酸溶液的洗眼壶,靠近患眼冲洗结膜囊。 3冲洗时,让患者向上、下、左、右转动眼球,必要时翻转上睑,以使结膜囊充分冲洗。冲毕,用消毒干棉球拭干眼周围的液体。 注意事项: 1壶嘴不可触及眼险及睫毛,以免污染眼壶。 2冲洗时,冲洗液不要溅入患者健眼及医务人员的眼内。 3应注意不要弄湿患者的衣服及床单。 4传染性眼病的冲洗用具,应消毒后再用。 5有角膜溃疡或穿孔性外伤的眼球,冲洗时切勿施加压力,以免眼内容物脱出。,课后作业(简答题),1.眼球近似球形,其前后径约为多少?2.构成眼球壁的组织有哪些?3.屈光系统包括哪些组织?4.简述角膜的解剖生理与再生能力。5.巩膜最薄处的解剖位置。6.晶状体的解剖生理特征。7.黄斑中心凹视力最敏锐的原因是什么?,8.眼球中起“暗房”作用。9.司明视觉和色觉的细胞有哪些?10.感受弱光的细胞有哪些?11.视盘为生理盲点所对应的部位,主要原因是什么?12.泪液中的粘液是由哪些组织或细胞分泌?13.晶状体的物理特性是什么?,14.泪膜的构成由表浅向深部依次是什么?15.角膜组织的再生作用。16.结膜囊的组成包括哪些?1
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