高考生物一轮复习之第讲走进细胞

第1讲走近细胞,为明国际 杨安才,本讲要点：1、能说出生命活动离不开细胞的原因。2、知道生命层次的顺序 。3、掌握病毒的结构、生活特点、分类和遗传。4、记住真核细胞和原核细胞的相同点和区别，并知道一些常见生物属于哪一类。5、了解显微镜的使用。,一、 理解生命活动离不开细胞的原因(1)病毒：无细胞结构，但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。(2)单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。(3)多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。2 生命系统的结构层次(1)最基本的生命系统：细胞。(2)最大的生命系统：生物圈。(3)地球上最早的生命形式：单细胞生物。,为明国际 杨安才,基础巩固：,为明国际 杨安才,(1) 病毒相关知识整合图解,关于病毒的探究,疑难解析：,(2)常见病毒的遗传物质DNA病毒：噬菌体，天花病毒、乙肝病毒RNA病毒：烟草花叶病毒，埃博拉病毒、HIV 、 SARS、 流感病毒(3)病毒破坏细胞类型举例：SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞；乙肝病毒破坏肝细胞；脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元，导致小儿麻痹；HIV破坏人的T细胞，使人丧失免疫力。,为明国际 杨安才,(1)病毒能不能用普通培养基培养？ 病毒营寄生生活，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞作为培养基，而不能利用配制的普通培养基。（2）病毒在生态系统中属于什么成分？ (3)如何用放射性同位素标记病毒？ 用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。,为明国际 杨安才,思考与讨论：,为明国际 杨安才,(1)H7N9(致病性禽流感病毒)是由5种碱基和8种核苷酸组成的(),(2)病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律（ ）,(3)用35S和32P标记的噬菌体去侵染大肠杆菌后，预计在大肠杆菌体内测出的放射性元素是35S和32P（ ）,(4)细胞内的生物大分子是生物最基本的生命层次（ ）,当堂自测：,二细胞的多样性和统一性、细胞学说1 关于原核细胞和真核细胞这两种细胞的共同结构、物质有哪些?不同的又有哪些？（讨论归纳并写出来）,为明国际 杨安才,1 细胞多样性的原因是什么？(1)直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。(2)根本原因：DNA的多样性及基因的选择性表达。2 细胞的“5个”统一是什么？(1)化学组成：组成细胞的元素和化合物种类基本一致。(2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。(3)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码子通用。(4)能源物质：以ATP作为直接能源物质。(5)细胞增殖：都以细胞分裂的方式增殖。,为明国际 杨安才,疑难解析：,2 细胞学说(1)意义：通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。(2)内容细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。,为明国际 杨安才,为明国际 杨安才, 衔 接 高 考 1.正误辨析1.2014天津卷 细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的。( ) 解析 细菌是原核细胞，无细胞核。2.(2)2014北京卷 蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是均能进行有氧呼吸。( ) 解析 蓝藻是原核生物，不含有线粒体，但它含有与有氧呼吸有关的酶。酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。,例1下列有关“菌”的描述中，不正确的是()A酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸B硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传变异C乳酸杆菌在细胞质中产生乳酸D醋酸菌不含线粒体，但能进行有氧呼吸,为明国际 杨安才,B,当堂自测：,为明国际 杨安才,小结:,酵母菌,霉 菌,蘑 菇,为明国际 杨安才,生物分类单位： 界、门、纲、目、科、属、种,单子叶植物：小麦、水稻,双子叶植物：豌豆、花生,人属于动物界、脊椎动物门,哺乳动物纲,灵长目,人科,人属,人种.,1原核生物与真核生物的辨别技巧(1)原核生物种类较少，仅有细菌、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌等。蓝藻包括颤藻、念珠藻、发菜等。(2)带有菌字的生物不一定是细菌：凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌，如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。(3)带藻字的植物中，蓝藻(如色球藻、念珠藻、颤藻等)属于原核生物，单细胞绿藻(如衣藻、小球藻)属于真核生物。(4)草履虫、变形虫和疟原虫等原生生物属于真核生物。,为明国际 杨安才,易错辨析：,为明国际 杨安才,2下列关于细胞的叙述中，错误的是( )A细胞是生命系统中最基本的单位B无论是单细胞生物还是多细胞生物，其细胞结构中均含有细胞核和各种细胞器C多细胞生物一般要经过细胞分化，形成多种功能专门化的细胞D侵入病毒的人体细胞可以作为免疫系统作用的对象,B,当堂自测3：,为明国际 杨安才,32015陕西渭南质检 2014年8月埃博拉病毒肆虐非洲西部，感染该病毒的重度患者状如“活死人”。下列有关埃博拉病毒的叙述，正确的是( )A埃博拉病毒能够独立生存，进行繁殖B埃博拉病毒与肺炎双球菌结构相类似C埃博拉病毒可用普通培养基进行培养D埃博拉病毒由蛋白质和RNA组成答案 D,例4 下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，其中正确的是()A框图内都是原核生物，且都能发生突变B框图内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图内都是异养生物，且都没有细胞核结构,为明国际 杨安才,C,为明国际 杨安才,低 清 移 转 调,显微镜的使用,1、,2、成像原理：倒立，中心对称,为明国际 杨安才,1、视野中细胞成单行，则计算时只考虑长度，看到的细胞数目与放大倍数成反比,2、细胞均匀分布在整个视野，看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比,例5 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光