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第 1 页 共 4 页 三年级下册英语期中考试卷面分析三年级下册英语期中考试卷面分析 乐光学校 符彩虹 一 试卷情况分析 本次三年级期中考试试卷共有十大题 采用笔试 测试 试题形式多样 难易适中 题目分布基本合理 图文并茂 紧密联系旧知 全面地检测学生对单词 句子 情景交际 阅读短文等综合知识的掌握及运用 能力 考察点全面 既注重了基础的考查 同时也注 意了能力的拓展 二 学生成绩分析 三 1 班参考人数 43 人 最高分 98 分 总分 2336 分 平均分 54 3 分 及格人数 21 人 及格率 49 优秀率 16 3 三 2 班参考人数 40 人 最高分 100 分 总分 2417 分 平均分 60 43 分 及格人数 23 人 及格率 57 5 优秀率 22 5 三 3 班参考人数 40 人 最高分 96 分 总分 2629 5 分 平均分 64 1 分 及格人数 23 人 及格 率 56 9 优秀率 31 7 从考试结果来看 三年级英语成绩有所提高 是 历次考试中最多学生及格的 很多学生给我带来了不 第 2 页 共 4 页 同程度的欣喜 三 答卷情况分析 I 根据汉语提示将下列字母组成单词 10 分 这道题是考查上册学过的单词拼写 大多数的学 生拼写单词不对 有的学生拼写单词对了 但不规范 导致失分多 教师要经常复习旧知 多记 多读 多 写 多说 多听单词 II 找出下列单词的对应词或反义词 10 分 本题考查学生对单词的掌握 总体来说学生做的 比较好 值得表扬 III 找出每组单词中不同类的一项 12 分 失分原因是少数学生不懂单词的中文意思 有些 单词在上个学期学过了忘了 如单词 bear red 等 导致失分 但失分率少 IV 读一读 判断图文是 T 否 F 相符 10 分 考查学生对句子的理解 并能认真观察图画 正 确地判断 大部分的学生都能做对 得分率高 V 单项选择题 12 分 这道题对于三年级的小学生来说有一定的难度 第 3 页 共 4 页 考查学生对人称代词 you I she he my 的掌握运 用和 be 动词 is am are 的选择等 特别是第 1 4 小题失分较多 学生不懂 be 动词的用法 还需多做 练习巩固 VI 把图片和相应的句子连在一起 8 分 考查学生对描述动物特征句子的掌握 理解句子 含义 大多数的学生都能做对 学生可以抓住关键词 如 Look at the elephant It has two big ears 学 生能认出 elephant 或 two big ears 的中文意思 再认真观察图画就能做对了 所以本题得分率较多 VII 给对话选择正确的图片 10 分 失分的原因是学生对对话的意思不理解 有少数 学生做错 导致失分 VIII 选择合适的句子完成对话 只填序号 10 分 考查学生的语言交际能力 大多数的学生都做错 失分原因是不理解句子的意思 不知道对话哪句接哪 句 导致失分较多 需要多做多练 多开口说英语 IX 根据情景 选择合适的句子 10 分 第 1 小题做错的学生最多 主要不懂句子 A Feed the animals B Don t feed the animals 的意思 其余的学生都做得很好 第 4 页 共 4 页 X 阅读短文 选择正确的答案 8 分 失分原因是学生不理解短文的意思 缺少阅读的 训练 导致失分多 今后教师要培养学生养成良好的 阅读习惯 四 今后改进措施 1 抓牢单词与课本对话内容 能灵活运用 学以致用 2 多鼓励多表扬学生 培养学生树立学习英 语的自

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