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1 片段作文训练片段作文训练 一 片段练习的必要性 一 片段练习的必要性 作文中经常需要有这样的描写 一个眼神 一句话语 一个动作 一处景 物 一番感受 这些内容往往都是突出中心的重点 但遗憾的是由于我们忽略 了或是在描写能力上的欠缺 这些精彩部分从我们笔间溜走了 所以 我们要 加强片段的写作 抓住五个一不放 一番感受 希冀 沮丧 颓唐 惆怅 孤独 恼怒 嫉妒 痛苦 快乐 惭愧 慌乱 无助 感激 绝望 无奈 一处景物 春夏秋冬 雾雨雷电 风霜雨雪 河流水滩 花鸟鱼虫 奇石 怪木 森林洞穴 车来人往 高楼大厦 亭台轩榭 一句话语 讽刺 鼓励 振奋人心 痛心 热情 悔恨 伤透人心 一个动作 微笑 握手 摸头 拥抱 伫立 拍肩膀 拍屁股 一个眼神 赞许 讽刺 冰冷 无奈 呆滞 惶恐 惊讶 征求 乞求 渴 望 焦虑 难过 鼓舞 失望 绝望 希冀 二 如何写好片段二 如何写好片段 1 运用形容词 修饰语 2 运用修辞方法 3 运用联想和想象 片段作文训练 人物外貌描写 人物外貌描写 外貌包括 容貌 身材 衣着 表情等 丁丁今年 9 岁 头发披散着 垂到脖子边 见人就羞得把头低下去 或者 跑开了又悄悄望着人 或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你 她叫常常 一头有些发硬的卷发 凸额头 塌鼻梁 穿一件红底白点小罩 衣 总是不声不响 像个静默的小哲学家似的 有人说眼睛是心灵的窗口 从人的眼睛可以感受到人的性格 请看看下面 几双眼睛 试着体会一下人物不同的性格 常丁长得像她娘 眼睛长得尤其像 白眼珠鸭蛋清 黑眼珠棋子黑 定神 时如清水 闪动时像星星 2 她的眼睛真正的美是美在笑 不论是浅笑 还是大笑 只要一笑 那双 眼睛里就会有鲜花开放 那花儿鲜艳 娇媚 逗人喜爱 使她的脸面顿时甜蜜 俊俏 神采飞扬 即使她气恼 那眼里依然隐约有花儿颤动 那双眼睛 如秋水 如寒星 如宝珠 如白水银里头养着两丸黑水银 左右一顾一看 连那坐在远远墙角子里的人 都觉得王小玉看见我了 那坐的 近的 更不必说 她扎着两条小辫子 一双大眼睛整日里忽闪忽闪的 使得那张堆满笑容的 脸显得格外明亮 她一哭起来 那就我能给人留下甜甜的印象 不过她发脾气 时 两眼瞪得吓人 你最好躲远一点 比较阅读下面两个文段比较阅读下面两个文段 1 门一开 班主任领进一位女生 她长得很好看 衣着朴素 我叫 李华 请多光照 简单的开场白后 她被分到我的旁边 以后我们成了同桌 2 门一开 班主任领进一位女生 她中等个儿 梳着两根长辫子 黑 里透红的脸上 有一对明亮的眼睛 穿着一身洗的褪了色的学生装 裤子的膝 盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁 我叫李华 请多光照 简单的开场白 后 她被分到我的旁边 以后我们成了同桌 评价 这两个文段同写一个人物 哪一种好 为什么 片段作文训练 人物表情描写训练 人物表情描写训练 理解 通过对人物的面部神情表现 写出人物的心理或对某件事物的反 应 要求抓住人物面部最具表现力的神情 比如说眼睛 脸色 嘴巴等 来表 现人物 练习 1 对知道孩子考试成绩不理想的父亲的表情进行描写 100 字 左右 2 对被交警扣住的司机的表情进行描写 150 字左右 3 想像自己在镜子中的表情 150 字左右 片段作文训练 人物动作描写人物动作描写 赏析动作 说时迟 那时快 那个摔倒在地上的运动员 手一撑 脚一踮 猛地爬 了起来 左脚尖顶住起跑线 膝盖一弯 稳稳地蹲着 两手就像两根木柱插在 3 地上 整个身体微微前倾 那架势 就像一只起飞的雄鹰 选自 精彩校 运会 思考 选段用了那些动词 用了什么修辞手法 分别有何作用 这短短的几句话中 用了 摔 撑 踮 爬 顶 弯 蹲 插 倾 飞 等 10 个动词 把赛场上运动员起跑的预备姿势描写得准确而逼真 用比喻写出 了运动员的强健有力 蓄势待发的状态 食堂里 张先生急着要去上班 他端起饭盆 一仰头便呼呼噜噜地将里 面的米粥喝了下去 一低头 却发现衣襟上洒下了几滴粥 于是他撩起衣襟 伸长舌头将粥滴舔入口中 动作描写要紧紧围绕人物的心理动态 围绕个性写 要重视细微的举止 比较感知 罗纳尔多带着球 冲到禁区里 飞起一脚 把球踢进网中 同伴从中场传来的一记高球 罗纳尔多轻轻跃起 在球触到胸脯的一瞬间 挺胸收腹 球顺势落下 他习惯地用脚背轻轻地一颠 球魔术般地跳过对方防守队 员的头顶 他箭一般地插上 以灵活逼真的假动作 带球一连晃过对方三名后卫的 阻击 冲入禁区 左脚一磕 巧妙避开已扑到跟前的守门员 侧身起脚 唰 的一声 球 应声入网 翠鸟蹬开苇杆 像箭一样飞过去 叼起小鱼 贴着水面往远处飞走了 动态描写 讲翠鸟是如何的迅速 一会儿 天空出现一匹马 马头向南 马尾向西 马是跑着的 像等人 骑上它的背 它才站起来似的 过了两三秒钟 那匹马大起来了 腿伸开了 脖子也长了 尾巴可不见了 看的人正在寻找马的尾巴 那匹马变模糊了 动态描写 表现火烧云形状的变化极多 1 阅读思考 怎样进行动作描写 能写出人物的特点 能体现人物的性格和内心世界 能选用好动词 并加以修饰 用上比喻等修辞手法 和其它人物描写的方法相结合 4 抓住人物的身份 性格和当时情境来写 2 跟进练习 回忆球员投篮动作并仿照语段 二 进行描写 片段作文训练 人物心理描写人物心理描写 理解 对人物在特定环境中的内心活动的描绘 来表现人物的精神状态 和性格特征 其方法多种多样 或通过对话 独白 行动 姿态和面部表情等 直接地剖析 或采用梦境 幻想等间接地揭示 或借助景物描写 气氛渲染及 周围人物的反应等侧面烘托 练习 1 当得知你作文竞赛获得了一等奖时 200 字左右 2 身为军人的爸爸已经五年没有回家过中秋了 当你得知这个中秋节他要 回家时 3 当你看到一个乞丐在路边乞讨 而破碗中还寥寥无几时 150 字左右 综合训练示例 一个关爱的眼神 说得非常好 老师向我递过一个赞许的眼神 这眼神 犹如冬日里送 来的一缕阳光 让我从头到脚都感到暖洋洋的 又像沙漠里的一汪泉水 清澈 清凉 滋润我干涸的心 更像黑夜里拉开
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